CCINP Mathématiques 2 PSI 2013Sujet, corrigé et rapport du jury
Étude des matrices de Hilbert
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Présentation du sujet
DifficileUne norme sur les matrices symétriques et étude des matrices de HilbertAfficher ou masquer la section
Présentation du sujet
DifficileLe sujet étudie d'abord la fonction quadratique associée à une matrice pour définir une norme sur l'espace des matrices symétriques, puis consacre l'essentiel du problème à l'étude des matrices de Hilbert. Il s'agit notamment d'étudier le déterminant, les valeurs propres et le comportement asymptotique de l'intervalle des valeurs propres de ces matrices quand la dimension tend vers l'infini.
- 1Partie I : une norme sur Sn(R)Étudier la fonction quadratique qA associée à une matrice, puis définir une norme sur l'espace des matrices symétriques.
- 2Partie II : premières propriétés des matrices de HilbertÉtudier les valeurs propres des matrices de Hilbert à l'aide d'intégrales de polynômes de Legendre.
- 3Partie III : comportement asymptotiqueÉtudier le comportement de la norme des matrices de Hilbert et de la comparaison série-intégrale liée à la série harmonique.
- 4Partie IV : applicationAppliquer les résultats précédents dans un cadre plus général de matrices.
Difficile. Le rapport indique que les candidats ayant traité tout le problème sont rares, la partie IV n'étant que très peu abordée dans sa globalité alors qu'elle contenait des points faciles à gagner.
Ce qu'a observé le jury
4 erreurs relevéesSimplification abusive d'une égalité matricielle · Confusion entre sup et max · Résultat obtenu sans changement de borne d'intégrationAfficher ou masquer la section
Ce qu'a observé le jury
4 erreurs relevéesL'épreuve permettait aux candidats de faire état de leurs connaissances en algèbre linéaire et euclidienne ainsi qu'en analyse. Dans une bonne partie des copies, les candidats ne font pas preuve d'une bonne maîtrise des objets manipulés (vecteurs, scalaires, matrices, normes), ce qui les mène à des preuves fausses.
Les erreurs les plus sanctionnées
- 1Simplification abusive d'une égalité matricielleI.3
De nombreux candidats simplifient une égalité du type txAx = 0 par x pour conclure A = 0, ce qui n'a pas de sens en algèbre matricielle.
- 2Confusion entre sup et maxI.5.4
Beaucoup de candidats confondent sup qA(x) et sup |qA(x)|, ainsi que la notion de sup et de max.
- 3Résultat obtenu sans changement de borne d'intégrationII.2.2
Certains candidats appliquent une question sur une intégrale entre -1 et 1 à une intégrale entre 0 et 1 sans en tenir compte.
- 4Carré d'une somme confondu avec somme des carrésII.2.3
On lit un peu trop souvent que le carré d'une somme est inférieur à la somme des carrés.
Ce qui a été bien réussi
- La partie IV, lorsqu'elle est abordée, est plutôt bien traitée par les meilleurs candidats.
- La question III.1.1 a été bien réussie dans l'ensemble.
- L'inégalité sur le déterminant, produit des valeurs propres, est bien traitée en général.
Conseils du jury
- Prouver une équivalence en démontrant explicitement les deux implications, même si l'une paraît évidente.
- Ne jamais diviser ou simplifier une expression matricielle comme s'il s'agissait de scalaires.
- Préciser la positivité des fonctions considérées lors de l'utilisation des théorèmes de comparaison d'intégrales.
- Rappeler qu'une majoration seule ne permet pas de justifier un équivalent.
Synthèse rédigée par WikiPrépa à partir du rapport officiel du jury (à télécharger en PDF). Les citations sont extraites du rapport.
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EPREUVE SPECIFIQUE - FILIERE PSI
MATHEMATIQUES 2
Durée : 4 heures
Les calculatrices sont autorisées.
Notations :
-
n un entier naturel non nul; -
M_n(ℝ) l'algèbre des matrices carrées d'ordren à coefficients réels.
-
^t A la matrice transposée deA ; -
det(A) le déterminant deA ; - sp
(A) l'ensemble des valeurs propres deA .
- Un vecteur de
ℝ^n est noté :
- Une matrice
A deM_n(ℝ) est notée :
- L'espace vectoriel
ℝ^n est muni du produit scalaire canonique défini par:
- La sphère unité de
ℝ^n est :
Objectifs :
Partie I
Une norme sur
S_n(ℝ)
I.1.1 Enoncer les propriétés de la sphère unité
On note
I.1.2 Démontrer que
I.1.3 Expliciter
I. 2 Soit
I.2.1 Montrer que
I.2.2
I.2.3 Montrer que la matrice
I. 3 Soit
I. 5 Bornes de
q_A sur
Ω_n
I.5.1 Préciser
I.5.2 Soit
I.5.3 Retrouver le résultat obtenu en I.1.1 : la fonction
Expliciter
I.5.4 Montrer que
I.5.5 Exemple :
Dans toute la suite du problème, pour tout entier
Pour simplifier, on notera
Partie II
Sur les valeurs propres de
H_n .
II.1.3 Montrer que :
Que peut-on en déduire concernant les valeurs propres de
II. 2 Une majoration de
q_n(x)
II.2.2 En gardant les notations introduites en II. 1 et en notant :
II.2.3 Montrer que :
II. 3 Application à
sp(H_n)
II.3.3 Calculer
Partie III
Limite de
(N(H_n))_(n ≥ 2) grâce à une intégrale double
III. 1 Deux intégrales doubles
III. 2 Un équivalent de
J_n
III.2.3 En déduire que
III. 3 Limite de
III.3.2 Montrer que
III.3.3 En déduire la limite de
Partie IV
Sur le déterminant de
H_n
IV. 1 Une fraction rationnelle
On admettra qu'il existe des réels
Exprimer le coefficient
IV. 2 Matrice
A_n
IV.2.1 Montrer que, pour tout
IV.2.2 Montrer que
IV.2.3 Montrer, pour tout
IV. 3 Calcul de det
(H_n)
Fin de l'énoncé
Questions fréquentes
4 questionsSur quels chapitres porte le sujet de maths 2 CCINP PSI 2013 ?Afficher ou masquer la section
Questions fréquentes
4 questionsSur quels chapitres porte le sujet de maths 2 CCINP PSI 2013 ?
Le sujet porte sur les formes quadratiques, les matrices symétriques, les normes matricielles et l'étude asymptotique des matrices de Hilbert.
Le sujet de maths 2 CCINP PSI 2013 est-il difficile ?
Le rapport indique que très peu de candidats ont traité tout le problème, la partie IV étant rarement abordée malgré des points faciles à gagner.
Quelles erreurs le jury a-t-il le plus relevées sur ce sujet de maths 2 PSI 2013 ?
Le jury relève de nombreuses manipulations matricielles abusives (simplification par un vecteur), des confusions entre sup et max, et des erreurs de bornes d'intégration.
Faut-il bien connaître les matrices de Hilbert pour ce sujet de maths 2 PSI 2013 ?
Le sujet les introduit et en étudie les propriétés progressivement, une bonne maîtrise de l'algèbre matricielle et des intégrales suffit pour l'aborder.
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