\documentclass[10pt]{article} \usepackage[french]{babel} \usepackage[utf8]{inputenc} \usepackage[T1]{fontenc} \usepackage{amsmath} \usepackage{amsfonts} \usepackage{amssymb} \usepackage[version=4]{mhchem} \usepackage{stmaryrd} \usepackage{bbold} \usepackage{mathrsfs} \title{MATHEMATIQUES } \author{} \date{} \begin{document} \maketitle \section*{ECOLE DE HAUTES ETUDES COMMERCIALES DU NORD} \section*{Concours d'admission sur classes préparatoires} \section*{Option scientifique} Mercredi 3 mai 2000, de 8h à 12h La présentation, la lisibilité, l'orthographe, la qualité de la rédaction, la clarté et la précision des raisonnements entreront pour une part importante dans l'appréciation des copies.\\ Les candidats sont invités à encadrer, dans la mesure du possible, les résultats de leurs calculs.\\ Ils ne doivent faire usage d'aucun document ; seule l'utilisation d'une règle graduée est autorisée.\\ L'utilisation de toute calculatrice et de tout matériel électronique est interdite. \section*{Exercice 1} \begin{enumerate} \item La durée de vie d'un composant électronique est une variable aléatoire \(X\) de densité \(f\) strictement positive sur \(\mathbb{R}_{+}^{*}\) et nulle sur \(\mathbb{R}_{-}\). On note \(F\) la fonction de répartition de \(X\).\\ a. On désigne par \(t\) et \(h\) deux réels strictement positifs. Exprimer, à l'aide de la fonction \(F\), la probabilité \(p(t, h)\) que le composant tombe en panne avant l'instant \(t+h\) sachant qu'il fonctionnait encore à l'instant \(t\).\\ b. Établir que, lorsque \(h\) est au voisinage de \(0^{+}, p(t, h) \sim \frac{f(t)}{1-F(t)} h\). \end{enumerate} On pose désormais, pour tout réel positif \(t: \lambda_{X}(t)=\frac{f(t)}{1-F(t)}\). On a bien sûr \(\lambda_{X}(t) \geq 0\).\\ La fonction positive \(\lambda_{X}\) est appelée taux de panne du composant ou taux de panne de \(X\).\\ 2) Soit \(X\) une variable aléatoire qui possède une densité continue, strictement positive sur \(\mathbb{R}_{+}^{*}\), nulle sur \(\mathrm{R}_{-}\)et de taux de panne \(\lambda_{X}\).\\ a. Pour tout réel strictement positif \(t\), calculer \(\int_{0}^{t} \lambda_{X}(u) d u\) puis montrer que la seule connaissance de la fonction "taux de panne" \(\lambda_{X}\) permet de déterminer la fonction de répartition \(F\) de \(X\).\\ b. Déduire de la question précédente que les variables suivant des lois exponentielles possèdent un taux de panne constant et qu'elles sont les seules dans ce cas.\\ 3) La durée de vie (en années) d'un appareil est une variable aléatoire \(X\) dont le "taux de panne" est la fonction \(\lambda_{X}\) définie par \(\lambda_{X}(t)=t^{3}\).\\ a. Quelle est la probabilité que cet appareil survive plus d'un an ?\\ b. Quelle est la probabilité que cet appareil, âgé de 1 an, survive plus de 2 ans ? \section*{Exercice 2} Dans cet exercice, \(x\) désigne un réel élément de [ 0,1 [ et \(n\) un entier supérieur ou égal à 1 . \begin{enumerate} \item a. Montrer que: \(\forall p \in \mathbb{N}^{*}, \frac{1}{p+1} \leq \int_{p}^{p+1} \frac{d t}{t} \leq \frac{1}{p}\).\\ b. En déduire que : \(\forall k \in \mathbb{N}^{*}, 0 \leq \sum_{p=1}^{k} \frac{1}{p}-\ln (k) \leq 1\). \item a. Montrer que: \(\sum_{p=1}^{n} \frac{x^{p}}{p}=-\ln (1-x)-\int_{0}^{x} \frac{t^{n}}{1-t} d t\).\\ b. En déduire que la série de terme général \(\frac{x^{n}}{n}\) converge et exprimer sa somme en fonction de \(x\). \item a. Pour tout \(x\) de \(] 0,1\left[\right.\), calculer \(\lim _{n \rightarrow+\infty} \ln \left(n^{2} \ln (n) x^{n}\right)\).\\ b. En déduire que, pour tout \(x\) de [ 0,1 [, la série de terme général \(\ln (n) x^{n}\) est convergente. \end{enumerate} On pose maintenant \(S_{n}(x)=\sum_{k=1}^{n} \ln (k) x^{k}\) et \(S(x)=\sum_{k=1}^{+\infty} \ln (k) x^{k}\).\\ 4) Le but de cette question est de trouver un équivalent simple de \(S(x)\) lorsque \(x\) est au voisinage de \(1^{-}\).\\ a. Montrer, en utilisant la première question, que :\\ \(0 \leq \sum_{k=1}^{n} \sum_{p=1}^{k} \frac{x^{k}}{p}-S_{n}(x) \leq \sum_{k=1}^{n} x^{k}\).\\ b. En déduire que : \(0 \leq \frac{1}{1-x}\left(\sum_{p=1}^{n} \frac{x^{p}}{p}-x^{n+1} \sum_{p=1}^{n} \frac{1}{p}\right)-S_{n}(x) \leq \frac{x}{1-x}\).\\ c. Justifier que : \(\lim _{n \rightarrow+\infty} x^{n+1} \sum_{p=1}^{n} \frac{1}{p}=0\).\\ d. En déduire que : \(S(x) \underset{1-}{\sim}-\frac{\ln (1-x)}{1-x}\). \section*{Exercice 3} Un sondage consiste à proposer l'affirmation « \(A\) » à certaines personnes d'une population donnée. Le sujet abordé étant délicat, le stratagème suivant est mis en place afin de mettre en confiance les personnes sondées pour qu'elles ne mentent pas...\\ L'enquêteur dispose d'un paquet de 20 cartes, numérotées de 1 à 20 , qu'il remet à la personne sondée. Celle-ci tire une carte au hasard et ne la montre pas à l'enquêteur.\\ La règle est alors la suivante : \begin{itemize} \item si la carte porte le numéro 1, la personne sondée répond "vrai" si elle est d'accord avec l'affirmation « \(A\) » et "faux" sinon. \item si la carte porte un autre numéro, la personne sondée répond "vrai" si elle n'est pas d'accord avec l'affirmation « \(A\) » et "faux" sinon.\\ Le but de l'enquête est d'évaluer la proportion \(p\) de gens de cette population qui sont réellement d'accord avec l'affirmation « \(A\) ». \end{itemize} \begin{enumerate} \item On interroge une personne selon ce procédé et on considère l'événement suivant, noté \(V\) : « la personne répond "vrai"». On note \(\theta=P(V)\).\\ En utilisant la formule des probabilités totales, exprimer \(\theta\) en fonction de \(p\), puis en déduire \(p\) en fonction de \(\theta\). \item Certaines considérations théoriques laissent penser que \(p=\frac{17}{18}\).\\ a. Vérifier que \(\theta=\frac{1}{10}\).\\ b. Calculer la probabilité pour qu'une personne ayant répondu "vrai" soit d'accord avec l'affirmation « \(A\) ». \end{enumerate} On revient au cas général où l'on ne connaît ni \(p\), ni \(\theta\).\\ 3) On considère un échantillon aléatoire, de taille \(n\), extrait de la population considérée et on note \(S_{n}\) le nombre de réponses "vrai" obtenues. On suppose \(n\) assez grand pour pouvoir considérer que cet échantillonnage est assimilable à un tirage avec remise.\\ a. Donner la loi de \(S_{n}\) ainsi que son espérance et sa variance.\\ b. Montrer que \(\frac{S_{n}}{n}\) est un estimateur sans biais et convergent de \(\theta\).\\ 4) Dans cette question, on suppose que l'on a réalisé un échantillon de 100 personnes et on constate que 23 personnes ont répondu "vrai".\\ a. Donner une estimation ponctuelle de \(\theta\) et de \(p\).\\ b. Donner un intervalle de confiance à \(95 \%\) de \(\theta\) puis de \(p\). On rappelle que, si \(\Phi\) désigne la fonction de répartition d'une variable \(X\) suivant la loi normale \(\mathcal{N}(0,1)\), alors \(\Phi(1,96)=0,975\). \section*{Problème} On considère l'espace euclidien \(\mathbb{R}^{3}\), muni du produit scalaire noté ( . . ) défini par :\\ \(\forall u=(x, y, z) \in \mathbb{R}^{3}, \forall u^{\prime}=\left(x^{\prime}, y^{\prime}, z^{\prime}\right) \in \mathbb{R}^{3},\left(u / u^{\prime}\right)=x x^{\prime}+y y^{\prime}+z z^{\prime}\).\\ La norme du vecteur \(u\) est alors définie par \(\|u\|=\sqrt{(u / u)}\).\\ On note \(\mathfrak{B}=\left(e_{1}, e_{2}, e_{3}\right)\) la base canonique de \(\mathbb{R}^{3}\) et on rappelle que \(\mathscr{B}\) est orthonormée pour le produit scalaire défini ci-dessus.\\ Le but de ce problème est de montrer que l'on peut trouver une famille de cardinal maximal, \(F=\left(u_{1}, u_{2}, \ldots, u_{n}\right)\) formée de \(n\) vecteurs unitaires et deux à deux distincts de \(\mathbb{R}^{3}\) ainsi qu' un réel \(\alpha\) tels que : pour tout couple d'entiers \((i, j)\) vérifiant \(1 \leq i