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CCINP Mathématiques 2 TSI 2014
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Fonctions (limites, continuité, dérivabilité, intégration)Intégrales généraliséesIntégrales à paramètresSuites et séries de fonctionsSéries et familles sommables
EPREUVE SPECIFIQUE - FILIERE TSI
MATHEMATIQUES 2
Durée : 3 heures
N.B. : Le candidat attachera la plus grande importance à la clarté, à la précision et à la concision de la rédaction. Si un candidat est amené à repérer ce qui peut lui sembler être une erreur d'énoncé, il le signalera sur sa copie et devra poursuivre sa composition en expliquant les raisons des initiatives qu'il a été amené à prendre.
N.B. : Le candidat attachera la plus grande importance à la clarté, à la précision et à la concision de la rédaction. Si un candidat est amené à repérer ce qui peut lui sembler être une erreur d'énoncé, il le signalera sur sa copie et devra poursuivre sa composition en expliquant les raisons des initiatives qu'il a été amené à prendre.
Les calculatrices sont interdites
La fonction Dilogarithme
Dans tout le problème, ln désigne le logarithme népérien.
On considère la fonction définie sur
par :
On considère la fonction
Dans ce problème, on s'intéresse à la fonction Dilogarithme définie pour tout
de
par :
Dans la partie I, on calcule
. La partie II est consacrée à une étude de la régularité de
. Dans la partie III, on détermine le développement en série entière de
et on déduit ensuite le prolongé de
en 1. Dans la partie IV, on résout une équation différentielle.
Les différentes parties de ce problème ont un lien entre elles, mais peuvent être traitées séparément.
I. Calcul de
Soit
, périodique de période
, telle que :
Soit
la somme de la série de Fourier de
. On admet provisoirement l'existence de cette somme, existence qui sera démontrée à la question 4 .
- Représenter graphiquement la restriction de la fonction
à l'intervalle . - Calculer pour tout
de , la valeur de . - Montrer que pour tout
. - Pour quelles valeurs de
, a-t-on l'égalité ? On précisera le théorème utilisé, et notamment ses hypothèses. - En appliquant avec soin l'égalité de Parseval, en déduire que
.
II. Régularité de la fonction
- Donner le développement limité de
au voisinage de 0 à l'ordre 2 . - En déduire que
est continue en 0 . -
est-elle dérivable en 0 ? Si oui, préciser le nombre dérivé . - Calculer pour tout
de . - Prouver que la fonction
est de classe sur . (On pourra à nouveau utiliser la question 1. de cette partie)
III. Développement en série entière de
On rappelle la fonction Dilogarithme définie pour tout
de
par :
où la fonction
est de classe
sur
(d'après la partie II).
- Dérivée de
.
1.a. Vérifier que la fonctionest bien définie et de classe sur .
1.b. Déterminer pour toutde . - Développement en série entière de
.
2.a. Déterminer le développement en série entière en 0 de la fonction.
2.b. En déduire le développement en série entière de la fonctionsur . - Prolongement par continuité de
en 1 .
3.a. Montrer quepour tout . Rappeler le théorème utilisé.
On rappelle le théorème radial d'Abel :
Soit une série entière de coefficients ( ), de rayon non nul
et de somme
.
On suppose que la série converge en un point tel que
. Alors :
Soit une série entière de coefficients (
On suppose que la série converge en un point
- si
, alors , - si
, alors .
3.b. Vérifier que le développement de la question précédente est encore valable en.
3.c. Montrer queadmet un prolongement par continuité en 1.
On note désormais ce prolongement
.
3.d. En déduire que l'intégrale impropre converge et que :
3.d. En déduire que l'intégrale impropre
- Application 1.
On considère l'intégrale impropre
.
4.a. Montrer que converge.
4.b. Calculer en fonction de la valeur de
.
(On peut utiliser le changement de variable ).
5. Application 2.
5.a. Montrer que pour tout
.
(On peut par exemple dériver les deux membres de l'égalité).
5.b. En déduire en fonction de la valeur de
.
4.a. Montrer que
4.b. Calculer en fonction de
(On peut utiliser le changement de variable
5. Application 2.
5.a.
(On peut par exemple dériver les deux membres de l'égalité).
5.b. En déduire en fonction de
IV. Etude d'une équation différentielle
On se propose de résoudre dans
l'équation différentielle
:
où
est une fonction réelle de la variable
.
On considère sur l'équation différentielle
:
On considère sur
où
est une fonction réelle de la variable
.
désigne un des deux intervalles
ou
.
1.
1.a. Donner la solution générale de l'équation homogène associée à sur
.
1.b. Démontrer que les solutions de sur l'intervalle
sont les fonctions
de la forme :
où
est une constante réelle.
2. En déduire que les solutions de sur l'intervalle
sont les fonctions
de la forme :
où
et
sont des constantes réelles.
3. Soit une solution éventuelle de l'équation
sur
.
3.a. Déterminer l'expression explicite de sur
et sur
.
3.b. En exprimant la continuité et la dérivabilité de en 0 , déterminer les solutions éventuelles de
sur
.
3.c. Vérifier que les fonctions ainsi déterminées conviennent.
1.
1.a. Donner la solution générale de l'équation homogène associée à
1.b. Démontrer que les solutions de
2. En déduire que les solutions de
3. Soit
3.a. Déterminer l'expression explicite de
3.b. En exprimant la continuité et la dérivabilité de
3.c. Vérifier que les fonctions ainsi déterminées conviennent.
Fin de l'énoncé
