Je suis à la recherche de conseils concernant les inscriptions SCEI pour ma fille, élève en PC dans un bon lycée de province. Elle n’a pas d’idées très arrêtées sur ce qu’elle voudrait faire plus tard (sauf, pas trop de chimie…) et a décidé de passer les concours suivants : Mines Telecom ( avec comme école rêvée même si elle lui semble inaccessible : l’Ensta Bretagne mais aussi les Mines d’Alès), CCINP (notamment Phelma et Ense3) et les Centrales (qui lui semblent également inatteignables mais elle a clairement un souci de confiance en elle…). L’idée est quelle puisse sélectionner dans les différentes banques des écoles qui la motivent et lui apparaissent accessibles.
Dans la banque Centrale, quelles écoles recommanderiez-vous ? Les arts et métiers sont-ils une option en venant de PC, sur quels type de parcours ?
Deux secteurs identifiés qui l’attirent plutôt sont l’environnement et la santé.
Sinon quelles écoles généralistes lui permettraient de repousser une spécialisation ? Quels polytechs dans le concours E3A?
Elle compte également postuler de nouveau aux UT et dans les INSA. Elle avait été acceptée à l’UTC après avoir réouvert un Parcoursup l’an dernier mais a finalement choisi d’aller jusqu’au bout de la prépa. Est-ce que cela pourrait la pénaliser pour postuler cette année en cycle ingénieur à l’UTC ?
En terme de rang, elle doit être dans le top 5 à 10 de sa classe en mathématiques. Après discussion avec ses professeurs en fin d’année dernière et compte tenu de sa personnalité elle a préféré opter pour la classe non étoilée dans laquelle elle se sent mieux, car moins de pression.
Suite à différentes discussions suivies sur le forum et les conseils de 5/2, concernant les Mines Ponts et Mines Telecom, elle préfère faire l’impasse sur les MP de peur que l’oral ne la pénalise pour le classement aux Mines Telecom.
Désolé pour le pavé, mais je voulais apporter le maximum d’éléments … et merci d’avance pour vos retours car nous comptons profiter des vacances pour finaliser les inscriptions.
Les arts et métiers sont-ils une option en venant de PC, sur quels type de parcours ?
C’est en tout cas une possibilite, si votre fille est interessee par les specialites de l’ecole (genie meca, genie industriel et energetique). Il faut etre aussi attire un minimum par l’industrie et le concret pour s’y epanouir
Pas de restriction sur les parcours, toutes les options de 3eme annee sont accessibles quelque soit la filiere d’origine
Elle envisage les différentes centrales et nous avons bien noté que Marseille est celle qui propose le plus de places en PC effectivement.
Pour Arts et métiers, le génie énergétique pourrait l’intéresser. Nous allons regarder en détail les filières de 3 ème année et possibilités de double-diplôme.
Elle envisage les différentes centrales et nous avons bien noté que Marseille est celle qui propose le plus de places en PC effectivement. …/…
Mon fils était en PC l’année dernière, pas très confiant en lui (lui n’avait pas le choix concernant l’étoilée ) et sur les conseils de ses profs et de ce forum il avait coché notamment Centrale Marseille. Il n’était qu’à 5 points de la barre d’admissibilité.
ça lui redonné une sacrée confiance en lui à tel point qu’il a désiré postuler en PC* pour sa 5/2. Je pense qu’il ne faut pas que votre fille s’autocensure.
Je lui répète en permanence de ne pas s’autocensurer, d’autant plus qu’elle a des résultats tout a fait corrects mais la prépa a énormément sapé sa confiance en elle. Si nous ne poussions pas, elle ne passerait aucune Centrales alors qu’elle y a certainement des chances. Je sais qu’à un concours, tout peut arriver, y compris des bonnes surprises, comme cela a été le cas pour votre fils. Par contre, je croise vraiment les doigts pour qu’elle n’envisage pas de 5/2 !!!
…/… Par contre, je croise vraiment les doigts pour qu’elle n’envisage pas de 5/2 !!!
Ben nous aussi (ses parents) on aurait bien aimé qu’il intègre, mais justement les concours en 3/2 lui ont redonné confiance dans ses capacités. ça serait dommage que votre fille le découvre à son tour qu’elle aurait pu être un peu plus ambitieuse dans le choix de ses concours.
ejlsu, post:1, topic:134207 a écrit:
Suite à différentes discussions suivies sur le forum et les conseils de 5/2, concernant les Mines Ponts et Mines Telecom, elle préfère faire l’impasse sur les MP de peur que l’oral ne la pénalise pour le classement aux Mines Telecom.
Attention à l’oral mines-télécom il y a 25% des coeff (de mémoire) qui concernent l’entretien. Pas facile de savoir quels sont les critères de réussite d’un bon entretien. Mon fils n’a pas eu une note mirobolante, peut être aussi à cause d’un projet pro pas encore très mûri ?
Attention à l’oral mines-télécom il y a 25% des coeff (de mémoire) qui concernent l’entretien. Pas facile de savoir quels sont les critères de réussite d’un bon entretien. Mon fils n’a pas eu une note mirobolante, peut être aussi à cause d’un projet pro pas encore très mûri ?
1 témoignage datant de 2016 concernant le cas d’un entretien éliminatoire :
et 1 autre de la même année 2016, encore pire (anonymisé, car recueilli par Message privé de la part d’une candidate recalée) :
confirmés par un autre intervenant à la même époque :
(Je vous complète le premier témoignage - trop personnel - par un conseil donné en Message privé.)
Il faudrait comprendre les raisonnements sous-jacents de votre fille.
Quand elle pense à l’ensta B c’est parce que c’est la plus sélective de mines télécom ou pour une autre raison ?
Qu est ce qui l’attire aux mines d’alès ?
Si elle a un attrait pour l’énergétique je peux comprendre l’ensam ou l’ense3
Phelma c’est très orienté physique : elle se voit dans le nucléaire ?
Pour les concours :
Si elle passe mines telecom je cocherais mines ponts. Cela a un cout mais ca peut lui permettre d’accrocher IMT atlantique… qui fait dans l énergétique (entre autres).
C’est le concours qui favorise le plus les 3/2
CCP est un concours commun : elle triera ses voeux plus tard…
Reste centrale.
Il faut effectivement tenter a minima marseille.
Pas de filière énergétique spécifique mais un double diplome avec instn (nucléaire)
Et bcp de possibilités : réseau TIME, intercentrales…
Masters internationaux en Acoustique, photonique, biophysique, environnement.
Les points à fermer :
Ensam : why not si elle a compris ce que cette école propose. Accord avec instn, ifp…
Rien à voir avec Phelma par exemple
IOGS : ecole de physique à dominante photonique. Pas spécialement énergétique à moins de se diriger vers la fusion expérimentale.
Une autre centrale au cas ou : à choisir en fonction de ses gouts.
Un bon moyen c’est de regarder les options de dernière année.
juste pour illustrer : Lille a un accord avec EPFL… qui propose un master energétique.
Il faudrait comprendre les raisonnements sous-jacents de votre fille.
Quand elle pense à l’ensta B c’est parce que c’est la plus sélective de mines télécom ou pour une autre raison ?
Une plaquette attractive et une bonne publicité faite par des anciens spé aux journées portes ouvertes …
Qu est ce qui l’attire aux mines d’alès ?
Si elle a un attrait pour l’énergétique je peux comprendre l’ensam ou l’ense3
Phelma c’est très orienté physique : elle se voit dans le nucléaire ?
Nous allons regarder les fiches écoles par écoles en nous basant sur un ancien post listant les écoles par domaine et particulièrement les options de dernière année comme vous le recommandez.
Pour les concours :
Si elle passe mines telecom je cocherais mines ponts.
De précédents messages mettaient en garde contre les oraux de Mines-Pont si l’on n’était pas classé, un désavantage par rapport à des élèves qui n’auraient passé « que » les oraux de Mines-Télécom.
Une autre centrale au cas ou : à choisir en fonction de ses gouts.
Un bon moyen c’est de regarder les options de dernière année.
Elle va probablement passer toutes les Centrales, on s’interrogeait sur l’opportunité de mettre d’autres écoles de la banque.
Je suis très dubitatif sur ces messages concernant le désavantage qu’il y aurait à passer les oraux de Mines-Ponts au lieu de Mines-Télécom. Quelques cas dans une classe ne font pas une statistique, avoir des camarades qui vous doublent aux oraux ça arrive. De plus on ne passe ces oraux que si l’on est admissible à Mines-Ponts et pas uniquement à Mines- Télécom, et je ne vois pas pourquoi on voudrait laisser passer sa chance dans un tel cas de figure.
Je suis très dubitatif sur ces messages concernant le désavantage qu’il y aurait à passer les oraux de Mines-Ponts au lieu de Mines-Télécom. Quelques cas dans une classe ne font pas une statistique, avoir des camarades qui vous doublent aux oraux ça arrive. De plus on ne passe ces oraux que si l’on est admissible à Mines-Ponts et pas uniquement à Mines- Télécom, et je ne vois pas pourquoi on voudrait laisser passer sa chance dans un tel cas de figure.
Je suis preneuse de tout avis sur le sujet, n’ayant découvert cette problématique que très récemment…
+1
Passer toutes les centrales cela représente un investissement financier et cela signifie que l on pense avoir une petite chance pour centrale Paris.
Sous cette hypothèse, faire l’impasse sur mines ponts n’est pas cohérent.
les retours d’expérience des ex taupins sont très importants.
… Sous réserve qu ils concernent plusieurs écoles.
Je ne parle même pas des plaquettes publicitaires.
Pour les écoles publiques en banque centrale ca reste très limité : ensam et ensea
Elle est plutôt méca ou élec ?
[quote=« clutchman13, post:11, topic:134207 »]
Je suis très dubitatif sur ces messages concernant le désavantage qu’il y aurait à passer les oraux de Mines-Ponts au lieu de Mines-Télécom. Quelques cas dans une classe ne font pas une statistique, avoir des camarades qui vous doublent aux oraux ça arrive. De plus on ne passe ces oraux que si l’on est admissible à Mines-Ponts et pas uniquement à Mines- Télécom, et je ne vois pas pourquoi on voudrait laisser passer sa chance dans un tel cas de figure.
Je suis preneuse de tout avis sur le sujet, n’ayant découvert cette problématique que très récemment…
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Alors c’est un peu technique, et ça concerne ceux qui sont dans le bas de l’admissibilité à mine/pont.
Les bien admissibles auront une très grande chance (80% je crois) d’être admis sur M/P, même avec des oraux moyennement réussis. Mais on peut ne rien avoir avec des oraux ratés. (J’en connais).
Ce faisant comme les oraux ccmp sont plus difficiles que M/T, et que avec la barre scientifique certains non admissibles ayant bien réussi en langue peuvent avoir des moyennes proches, que ensta B est la plus demandée sur M/T, il peut arriver qu’à la suite des oraux on puisse rater l’admission.
Si on est pas admissible à M/P no problèmo.
Donc dans le cas où, si et seulement si, on est intéressé par aucune école sur mines/pont (mais si on l’est par l’esnta B je ne vois pas pourquoi on ne le serait pas par l’esnta tout court) il peut être plus efficace de ne pas s’inscrire à M/P.
Bien checker les écoles sur Mines-Ponts avant si l’on veut être sûr de ne pas s’y inscrire. (Ça ne doit pas concerner beaucoup de monde)
Le problème c’est que j’ai du mal à évaluer le niveau réel et les possibilités de ma fille aux différents concours. Elle est du style à sortir catastrophée d’un ds de maths et se retrouver dans les tous premiers juste derrière des 5/2…Donc difficile de prévoir si elle serait le fameux queue de peloton sur MP…
Ses profs doivent quand même avoir une petite idée. Qu en pensent-ils ?
Vous dites qu’elle fait partie des meilleurs après les 5/2.
J en déduis qu elle est dans les 10 premiers.
Est-ce le cas en moyenne générale (francais anglais compris et dument pondérés) ?
Ne pas oublier qu il y un bonus pour les 3/2. A l’écrit ET à l’oral.
De mémoire c’est à Mines Ponts qu il pèse le plus.
usuellement dans sa prépa/classe qu’est ce que les 10 premiers intègrent ?
Vous aurez un début de réponse.
Oui, je vis lui dire de se rapprocher de ses professeurs et des écoles obtenues par les 10 premiers de sa classe. En langue et particulièrement en français elle s’en sort bien. Le premier conseil de classe ayant bientôt lieu, nous devrions avoir à la rentrée ses classements dans les différentes matières et avis de ses professeurs. Encore merci d’avoir pris le temps de répondre
Si imt Atlantique l’intéresse autant que l’ensta B elle ne se pose pas de question elle s’inscrit aux deux (c’est vers là que le move technique pourrait jouer).
Admissible à M/P en ratant ses oraux ça doit jouer pour les mines d’ales.
Et de se que vous dites, avec le bonus, elle devrait pouvoir être ambitieuse sur Mines-Ponts (faut être relativement + fort en sciences). Pas de raison de s’en priver.
J’avais évoqué cette problématique aux oraux suite à des témoignages de candidat et donc je vais essayer de développer
Bien évidemment si on est largement admissible (au moins 1,5 point au dessus de la barre) comme le disait ribo précédemment, pas de souci car sauf catastrophe l’admission au moins à IMT atlantique ou mines st etienne est acquise.
Mais pour les autres le risque est réel.. J’ai passé un peu de temps a décortiquer les résultats de Michelet en PC* en 2021. C’est interessant car ils donnent les détails des notes orales permettant de trouver la fameuse harmonisation (il faut la calculer) entre bi admissibles et admissibles MT. En prenant l’exemple au hasard de 5 bi admissibles, j’ai trouvé de 3,3 à 4,6 points de relevage des notes MP pour prise en compte MT, mais les 2 a plus de 4 points de relevage étaient ceux qui avaient le mieux réussi leurs oraux… pour les 3 autres c’était entre 3,3 et 3,5
C’est non négligeable mais cela ne s’avère pas suffisant car malgré cela 2 parmi les 5 que j’ai étudiés n’etaient pas admis aux 2-3 meilleures MT. Et seuls 2 élèves avaient un meilleur classement MT que MP
Dans le même temps j’ai regardé les notes de 7 admissibles aux seuls MT. Les notes à 2 exceptions près étaient plus de 4 points de moyenne au dessus (avec pourtant moyenne ecrit plus faible car non admissible)
Il y a donc un vrai risque que les 150-200 derniers admissibles de MP qui ont par ailleurs souvent les plus faibles notes d’oral (car évalués avec les autres admissibles MP) soient un peu lésés pour le concours MT pour avoir TSP, Ensta B voire IMT Ales. Il vaut vraiment réfléchir si une école du haut de MT est la cible principale.
Après je comprends que l’on veuille tenter le MP pour la qualité de ses écoles et que ce n’est pas simple cette harmonisation pour qu’elle soit équitable.
Il y aurait bien 1 solution possible mais difficile à mettre en œuvre :
Que les bi admissibles puissent choisir au vu de leur classement de se désister du concours MP s’ils pensent qu’ils seront trop justes et donc puissent choisir les oraux MT
Merci pour ces précisions, effectivement à prendre en compte. J’en ai reparlé avec elle et je pense que nous n’allons pas prendre le risque qu’elle n’obtienne pas des écoles qui l’intéresseraient sur MT et nous opterions donc pour les seules MT. Comme par ailleurs elle présentera les Centrales, CCINP et E3A, les UT et les INSA, cela laisse tout de même de nombreuses possibilités.