L’objectif étant à long terme de proposer des classements par secteurs (avec plus de 14 secteurs), par diplôme et pas seulement des écoles mais aussi des universités afin de pouvoir vraiment construire une meilleure information pour l’orientation.
Ce classement est un classement des écoles est nom un classement diplôme par diplôme. L’Ecole Centrale de Lille a bien fusionné au sens légal du terme avec l’ITEEM et l’IG2I, cependant comme vous le mentionnez les formations restent séparées et confèrent des diplômes différents :
-Ingénieur diplômé de l’Ecole centrale de Lille
-Ingénieur diplômé de l’Ecole centrale de Lille, spécialité génie industriel et entrepreneurial (ex ITEEM)
-Ingénieur diplômé de l’Ecole centrale de Lille, spécialité génie informatique et industriel (ex IG2I)
Au même titre que l’ESTP délivre 5 diplômes (avec des méthodes d’intégration différentes), les Mines de Saint-Etienne sont aussi un bon exemple avec le cursus ISMIN.
Ce classement étant un classement des écoles et non des diplômes l’Ecole centrale de Lille se voit attribuer une note prenant en compte tous ses diplômes au même titre que toutes les autres écoles. Cependant, l’objectif est à plus long terme de produire un classement par diplôme et par secteur, ainsi les diplômes d’ingénieur de l’Ecole centrale de Lille seront considérés séparément.
Merci pour la réponse explicite et l’effort de rédaction (qui est, le seul à ma connaissance, sinon rarissime, effort qu’a fait un classement, a fortiori nouveau)
Donc ça, (sans quoter la normalisation) c’est, sauf erreur de ma part, exactement le même critère que le the, et l’autre, là, « qc ». (ou un nom du genre, qs..)
Du coup, même si c’est louable d’adopter des critères que certains peuvent défendre comme « estimations réalistes », ou moins pourries que d’autres classements, comme ça n’est pas nouveau…
On retombe un peu là dedans.. non ?
Avec pour particularité (que j’apprécie) d’avoir été explicite méthodologiquement.
Il faut arrêter avec ces classements ridicules: y a deux types d’écoles, les top écoles qui t’ouvrent toutes les portes (4 + 5-6 autres à la limite/l’adhérence) et le reste. Il faut choisir en fonction des programmes proposés et des témoignagnes des anciens élèves. Ne surtout pas se fier aux salaires moyens de sortie, à la liste des partenariats ou autres conneries faussement vendues sur les plaquettes alpha/site de l’école.
Tu serais gentil, mon cher pquiros, de ne pas pourrir toutes les pages Wikipédia des écoles avec ton classement insignifiant et de nettoyer la cinquantaine de pages Wikipédia dès maintenant.
Merci aussi de te mettre en conformité avec la loi en matière de mentions obligatoires sur ton site.