Bonjour,
Je me pose pas mal de questions sur mes chances d’intégrer une PCSI l’année prochaine et j’aimerais avoir vos avis.
J’ai fait ma seconde au lycée Paul Valéry (plutôt moyen voire mauvais), où j’avais d’excellents résultats (autour de 17-18 de moyenne). Plusieurs professeurs m’avaient d’ailleurs encouragé à poursuivre dans leur CPGE. Mais j’ai ensuite changé d’établissement pour Saint-Michel de Picpus, où le niveau est bien plus élevé. Depuis, mes notes ont baissé de manière significative avec en terminale une moyenne de 9 en mathématique et 13 en physique (pour une moyenne de 13,5-14), pour le premier trimestre. Malgré cela, je reste très motivé, et je pense avoir des bases solides dans ces deux matières quand bien même mes notes ne confirment pas cette affirmation.
Je me demande donc si mes notes actuelles, qui ne sont pas forcément très encourageantes, risquent de me fermer les portes de la quasi totalité des PCSI, sachant que je n’ai pas math expert. Je me pose donc des questions sur le fait d’entrer en prépa : j’ai peur de rentrer dans des prépas plutôt faciles et peu stimulantes et il serait donc plus intéressant pour moi d’intégrer directement une école post-bac.
Merci d’avance pour vos retours
Lesquelles d’écoles post-bac ?
Et sinon une PTSI ??
En PCSI il y a 10h de maths par semaine.
Pour quelqu’un qui a déjà des difficultés au lycée, difficultés qui vous ont d’ailleurs dissuadé de prendre maths expertes, ça ne paraît pas être une voie où vous pouvez raisonnablement espérer être performant.
Avez vous une idée de projet pro (ingénieur c’est vague) ?
Effectivement une école postbac donnant moins de poids aux matières fondamentales, ou même un BUT serait peut être une meilleure idée.
Quelle était la spé arrêtée en 1re ?
Pensez vous que vos méthodes de travail sont OK (quantité, concentration,…) ?
alosais, post:2, topic:137542 a écrit:
Lesquelles d’écoles post-bac ?
Et sinon une PTSI ??
Pour les PTSI le problème vient surtout du fait que je n’ai pas fait SI en première mais SES. J’ai peur de ne pas avoir les capacités pour entrer dans ces prépas.
Quant aux écoles, mes professeurs m’ont dit que je pouvais candidater à des écoles comme Esiee, Ecam. Dans tous les cas, je compte participer aux concours post-bac comme le concours Avenir, et en fonction notamment de mes résultats j’aviserai. J’ai plutôt envie de faire une école généraliste, car je n’ai pas encore une idée claire de mon parcours dans le supérieur.
Ecam c’est plus ou moins une ptsi.
Esiee c’est plutôt orienté maths informatique électronique.
Ni l’une ni l’autre ne sont totalement généralistes. Aucune préférence entre les deux ?
Pour moi, un 9 en maths + une note moyenne en physique te disqualifie pour les prépas.
Néanmoins, il te reste le 2ème trimestre pour te rattraper (un peu)
father, post:1, topic:137542 a écrit:
Depuis, mes notes ont baissé de manière significative avec en terminale une moyenne de 9 en mathématique et 13 en physique (pour une moyenne de 13,5-14), pour le premier trimestre.
Il manque des éléments…
On peut supposer qu’avec 9 en maths, tu sois 2° de la classe avec le premier à 10,5…et une moyenne de la classe à 7.
Bref, des profs qui donnent des exos de la mort pour envoyer tout le monde en CPGE.
Quelles sont les appréciations des professeurs de sciences ? As-tu parlé avec eux de tes aspirations ?
Pourquoi n’as tu pas choisi Maths expertes ?
Sans contexte, à première vue, une école post-bac moyennement cotée ou un BUT semblent plus adaptés.
father, post:1, topic:137542 a écrit:
j’ai peur de rentrer dans des prépas plutôt faciles et peu stimulantes
Une prépa facile… N’importe quoi 
Si tu n’as pas encore compris que tu bosses pour toi et que le programme est le même dans toutes les prépas…
father, post:7, topic:137542 a écrit:
[quote=« father, post:1, topic:137542 »]
Depuis, mes notes ont baissé de manière significative avec en terminale une moyenne de 9 en mathématique et 13 en physique (pour une moyenne de 13,5-14), pour le premier trimestre.
Il manque des éléments…
On peut supposer qu’avec 9 en maths, tu sois 2° de la classe avec le premier à 10,5…et une moyenne de la classe à 7.
Bref, des profs qui donnent des exos de la mort pour envoyer tout le monde en CPGE.
Quelles sont les appréciations des professeurs de sciences ? As-tu parlé avec eux de tes aspirations ?
Pourquoi n’as tu pas choisi Maths expertes ?
Sans contexte, à première vue, une école post-bac moyennement cotée ou un BUT semblent plus adaptés.
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2ème de la classe ?
Premier à 10.5 ?
Il n’y a rien de tout cela dans le message de l’auteur
Pour ce que je comprends, il est en dessous de la moyenne de la classe dans ses deux spés et il a 9 de moyenne en maths
C’est insuffisant pour aller en prépa
zola66, post:9, topic:137542 a écrit:
2ème de la classe ?
Premier à 10.5 ?
Il n’y a rien de tout cela dans le message de l’auteur
Pour ce que je comprends, il est en dessous de la moyenne de la classe dans ses deux spés et il a 9 de moyenne en maths
C’est insuffisant pour aller en prépa
Si tu relis, j’écris que ce sont des suppositions… qui doivent être confirmées ou infirmées par l’auteur.
De plus, il avait 18 en seconde dans un autre lycée, soit il s’est effondré, soit le prof de maths note très sec (ce qui est un peu dommage en mode contrôle continu pour le bac), soit… ?
On attend donc des précisions sur le contexte.
Personnellement, je ne connais aucun des 2 lycées (Paul Valéry et Saint-Michel) et j’ai la flemme de chercher leur classement.
EDIT : Je viens de voir le classement du lycée Saint-Michel de Picpus sur le Figaro. C’est apparemment un excellent lycée. Avoir 9 en maths ne semble pas déshonorant… il faudrait vraiment avoir l’avis des profs sur ton niveau et tes possibilités de poursuivre en CPGE.
Passer d’un lycée qui affiche 30% de mentions au bac à un lycée qui fait 100% de mentions, il n’est pas surprenant qu’il y ait un gap de niveau entre les deux, et que les notes soient moins brillantes dans le second lycée.
Avec de telles notes, vous devrez quoi qu’il en soit faire des vœux très prudents et ne pas viser des prépas trop sélectives. Mais une prépa peu sélective ne veut pas dire non stimulante. Il y a pas mal de prépas PCSI qui sont accessibles à des dossiers « corrects mais pas top », donc rien n’est fichu mais il vous faudra faire une liste de vœux adaptée à votre dossier et ne pas vouloir à tout prix viser des prépas figurant dans le top 30 des différents classements qui fleurissent sur le net. Pour rappel, il y a environ 135 prépas PCSI, ça laisse du choix…
St Michel est un lycée privé parisien catholique qui se veut d’excellence donc certains profs doivent noter très dur. Mais avec 9 en maths, même si le prof note dur, cela va être difficile d’aller en prépa scientifique.
Il faut viser très large (y compris en post bac).
Améliorer les maths
Réfléchir aux ptsi (la majorité ont pas fait si) et surtout comprendre ce qu est une cpge.
Visiblement ce n est pas le cas pour asséner qu il y a des prepas faciles…
Ecam et esiee c est vraiment aux antipodes !
Pas la meilleure idée qd on ne sait pas ce qu on veut faire.
Quel est l’avis de tes professeurs? Sont ils au courant de ton projet? Quelles sont leurs appréciations ?
Tu es arrivé directement en terminale à saint Michel de Picpus ?
Non en première, il a indiqué après sa seconde.
Il faudrait en savoir plus sur les voeux (quelles cpge, quelles post bac… pour faire quoi ?)
Une cpge n’est jamais facile pour la simple raison qu il y a des concours au bout.
Et entre l’entrée et la sortie, un programme assez conséquent à assimiler.
S’engager en cpge sans avoir la moyenne en maths est quand même assez périlleux.
(ce point là importe davantage que l’admission; on trouve toujours des établissements qui remplissent difficilement…)
Il serait intéressant pour ce type de dossier de passer des concours post bac. Toujours prévoir des plans B. Les BUT sont sélectifs, le 9 de moyenne risque de ne pas passer. Cela n’empêche pas de tenter.
Viser des PCSI peu sélectives et bien sûr des PTSI. Evidemment, une meilleure moyenne de maths au second trimestre pourrait rassurer.
Des cpge, des licences dont quelques non sélectives, des concours post bac (dont geipi mais pas que) et des BUT (mesure physique, gmp ou autres). Il y a de quoi faire.
Il semble surtout qu’on ait fait peur à notre lycéen.