fx Coq a écrit:
A quel prix ?
J’ai eu l’occasion de voir effectivement (dans ma classe ou chez des collègues) quelques élèves venus de « grands lycées parisiens » et n’ayant pas réussi leur sup.
C’est amusant, votre collègue disait plus haut sur le forum, que c’était interdit par la loi et impossible, que quelqu’un ayant été refusé en sup était refusé partout, les profs ne sont donc tous pas du même avis 
fx Coq a écrit:
Ensuite, je vous laisse deviner l’état psychologique de quelqu’un qui avait de très bons résultats en terminale (nettement supérieurs à la moyenne) et qui a galéré toute l’année très près du zéro absolu.
ça ça dépend de gens. Si au bout du 1er devoir il s’apperçoit qu’il est dans les 5 premiers de sa nouvelle spé, à mon avis le moral est vite revenu. Et ensuite la prépa, et plus généralement le boulot il faut savoir se battre et se remettre de ses échecs…c’est donc aussi une belle leçon de vie (toujours tirer le positif des expériences douloureuses).
fx Coq a écrit:
Bien sûr, l’élève intègre quelque part (pas l’X ou les ENS dit l’autre pudiquement) mais il suffit de poser ses fesses sur une chaises en spé pour y arriver.
merci pour « l’autre » !!!
Et sinon statistiquement, pouvez vous nous dire ce qu’on donné les résultats de ces recalés par rapports à vos éleves de sup du lycée?
Sans dénigrer votre lycée, je pense qu’il y a tout de même une différence certaine de niveau entre les gens de St Louis qui viennent en PSI à Orléans, ou ceux qui apres une sup « ratée » vont à Lavoisier en MP (mais donc pas si ratée que ça) et qui pour beaucoup pourront intégrer des écoles du groupe « centrale » type nantes ou lille ou encore les mines nancy etc. voir supélec/les ponts.
bertrand_j a écrit:
[quote=« fx Coq »]
Ensuite, je vous laisse deviner l’état psychologique de quelqu’un qui avait de très bons résultats en terminale (nettement supérieurs à la moyenne) et qui a galéré toute l’année très près du zéro absolu.
ça ça dépend de gens. Si au bout du 1er devoir il s’apperçoit qu’il est dans les 5 premiers de sa nouvelle spé, à mon avis le moral est vite revenu. Et ensuite la prépa, et plus généralement le boulot il faut savoir se battre et se remettre de ses échecs…c’est donc aussi une belle leçon de vie (toujours tirer le positif des expériences douloureuses).
[/quote]
honnêtement, je pense que les gens qui ont plafonné à 2 en prépa dans les grands lycées, ne seront sûrement pas dans les 5 premiers de leur classe de spé au lycée pothier à Orléans
en général, ce sont des gens très travailleur smais qui ne comprennent pas ce qu’ils font (mais des lycées comme LLg les gardent, sauf si ils ne veulent pas aller en MP5) (je crois que l’année dernière il y a eu un désistement massif…)
ce sont des gens qui travaillaient énormément au lycée et pour lesquels ça marchait très bien mais ils se laissent déborder et ne comprennent pas forcément ce qu’on leur demande (je précise que je n’ai pas la prétention d’avoir compris ce qu’on me demande^^). Ces gens-là (j’en connais), même quand on passe du temps à leur expliquer des choses, lorsqu’on leur demande de réexpliquer quelques choses pas trop évoluées, malgré nos explications, sont incapables d’expliquer ce qu’ils ont fait… et pourtant ces gens-là travaillent énormément… (j’ai énormément de respect pour eux: avoir le courage de continuer à travailler malgré les échecs…)
C’est interdit ce genre d’échange, il me semble. C’est pas parce que c’est interdit que çe ne se fait pas.
Sinon pour le reste ça fait un peu justicier masqué… c’est quoi l’intérêt de parler des recallés de la sup des prépas côtées ? =P
watzakamikaze a écrit:
C’est interdit ce genre d’échange, il me semble. C’est pas parce que c’est interdit que çe ne se fait pas.
Sinon pour le reste ça fait un peu justicier masqué… c’est quoi l’intérêt de parler des recallés de la sup des prépas côtées ? =P
interdit par qui? par quoi?
Et sinon statistiquement, pouvez vous nous dire ce qu’on donné les résultats de ces recalés par rapports à vos éleves de sup du lycée?
Le dernier que je connaisse a tenu absolument (suivant votre raisonnement) à aller en étoile (PC, classe qui envoie régulièrement quelques élèves à l’X ou aux ENS). Il est parti à l’université sans faire 5/2.
Dans ma classe, le dernier avait des bulletins qui tournaient à 18 dans toutes les matières en terminale. Il a été admissible à CCP mais classé loin (on a eu 4 admissibles au concours Centrale cette année là) et a choisi l’IFMA (sur E3A) plutôt que de faire 5/2. Visiblement, il n’en pouvait plus.
Quant au côté légal, ben oui c’est pas net. Mais on cherche à rattraper une erreur d’orientation. C’est notre côté bonne soeur 
Comme le montre ce qui précède, on n’en tire pas davantage en terme de résultat.
Si on nous dit qu’on ne le fait plus, pas de problème, ce n’est pas moi qui serait à plaindre, ce seront les élèves fourvoyés.
merci pour « l’autre » !!!
Je voulais parler génériquement de tout ceux, nombreux, qui tiennent vos raisonnements.
bertrand_j a écrit:
[quote=« watzakamikaze »]
C’est interdit ce genre d’échange, il me semble. C’est pas parce que c’est interdit que çe ne se fait pas.
interdit par qui? par quoi?
[/quote]
google.fr/search?q=interdict … =firefox-a
A votre avis, quelle est l’instance qui régit les prépas ? 
Et ce genre de trafic est prohibé par cette même instance.
30s sur google suffisent !! 
musichien a écrit:
je sais pas si A/L* ou BCPST* existe 
)
T’as déjà vu un A/L ou un BCPST inversible?
Je suis étonné d’entendre " en général, ça se passe bien en sup"
Je connais en effet quelqu’un qui est en MPSI cette année, et il me dit qu’il a l’impression d’avoir sauté deux classes… Pourtant, il est environ 20ème de sa classe sur 35, alors j’ose à peine imaginer ce qu’en pensent les 15 autres qui sont derrière lui…
C’est pas parce que c’est difficile, qu’on en peut plus qu’on va échouer.
Ok même si je suis pas en Sup, je traine depuis suffisament longtemps pour me rendre compte que la difficulté est tout à fait normale, et que faire 10%( ) d’un sujet et être dans les 10 premiers, ça peut être normal.
[edit] Merci twist00
[edit2] moi pas français parler
omamar3131 a écrit:
[quote=« watzakamikaze »]
et que faire 10%( ) d’un sujet et être dans les 10 premiers, ça peut être normal.
Ah bon?
[/quote]
+1…
au moins 33% selon moi
watzakamikaze a écrit:
Ok je suis en Sup, mais je traine depuis suffisament longtemps pour me rendre compte que la difficulté est tout à fait normale, et que faire 10%( ) d’un sujet et être dans les 10 premiers, ça peut être normal.
Je pensais que tu n’étais qu’en terminale? Ou alors tu es peut-être passé en sup pendant les vacances de février…
Il voulait dire « pas » en sup si tu avais lu le reste de sa phrase
Qui saît, j’ai peut être sauté 1 classe.
Excusez-moi, j’ai édité. ^^
Tu plussoyais pour le « ah bon » ou pour mes dires cher Emmo ? 
Enfin, en tout cas, je verrais bien en prépa et j’espère que je dis pas de bêtise. Au moins, c’est bien d’être informé avant !!! Le choc sera beaucoup moins brutal pour moi. (enfin j’éspère )
watzakamikaze a écrit:
Enfin, en tout cas, je verrais bien en prépa
Oui, tu verras bien.
et j’espère que je dis pas de bêtise.
Si, si tu dis des bêtises!
Même sur un sujet ENS ou X, il ne suffit pas de faire 10% du sujet pour être parmi les 10 premiers, sauf peut-être dans une classe ou un sujet d’ENS n’a vraiment, mais vraiment rien à faire.
Regardes un peu les rapports des concours de l’X par exemple, après tu pourras dire avoir suffisement trainé pour savoir quel pourcentage du sujet il faut traiter pour faire partie des 10 premiers.
Je n’ai pas dit ça !!!
J’ai dit que faire les 10% et être dans les 10 premiers pouvait être normal. 
omamar3131 a écrit:
[quote=« watzakamikaze »]
Enfin, en tout cas, je verrais bien en prépa
Oui, tu verras bien.
et j’espère que je dis pas de bêtise.
Si, si tu dis des bêtises!
Même sur un sujet ENS ou X, il ne suffit pas de faire 10% du sujet pour être parmi les 10 premiers, sauf peut-être dans une classe ou un sujet d’ENS n’a vraiment, mais vraiment rien à faire.
Regardes un peu les rapports des concours de l’X par exemple, après tu pourras dire avoir suffisement trainé pour savoir quel pourcentage du sujet il faut traiter pour faire partie des 10 premiers.
[/quote]
et par curiosité, c’est combien?
il faut arrêter de tout vouloir quantifier: pour être assuré d’être dans les meilleurs, il faut tout faire , et le faire juste. Voila
Je sais que ça n’a aucun rapport, mais le sujet ne veut rien dire: « et s’il on rate sa sup? », c’est qui il ? 
ainsi, pour les puristes comme moi 
, je corrige: « et si l’on rate sa sup? »
merci, et désolée de vous avoir interrompus (je ne sais même pas de quoi vous causez…)
jimbo a écrit:
il faut arrêter de tout vouloir quantifier: pour être assuré d’être dans les meilleurs, il faut tout faire , et le faire juste. Voila
D’autant plus que ça dépend fortement des concours, certains sont quasiment finissables, d’autres quasiment impossibles à boucler (ENS par exemple). Et ça dépend aussi des épreuves, pour un même concours d’une année sur l’autre, la longueur peut changer.
Bref, faut sortir de la logique « combien pour avoir telle note », introduite par le bac. Pour un concours le problème est pas combien tu en fais, le problème est d’en faire plus que les autres