En braille, tu le trouverais comment ? 
Il est pondu hors contexte et incompréhensible en l’état.
Le lien sous l’image, ça éclairera un peu sur le contexte, monsieur le coq. 
Il y avait ça, aussi:
A moins que: vous arrivez à utiliser la musique comme rempart sonore, que sans vous en rendre compte, vous ne l'écoutez plus, vous êtes dans votre bulle et elle disparaît. Alors là, oui. (comme pour les travaux manuels, typiquement)
Mais c’était encore en dessous !
Allez, je vais faire un effort, non d’intégration, mais de précision: on ne va pas apprendre à des mathématiciens, même apprentis, à travailler,
mais pour des jeunes en sup, ou spé, ça peut être plus utile. 
Tu as ouvert le lien, juste pour voir ?
Même dans le document, c’est incompréhensible.
Ah, excuse-moi, j’ai un peu sur-réagi,
je ne me suis peut-être pas rendu compte, tu as raison (c’est un auteur que j’aime bien).
En gros, sur cette page en particulier, il prenait des cohortes d’élèves qu’il mettait en situation d’apprentissage, avec pour certains d’entre eux, telle ou telle perturbation (ici: musique, télé).
Puis il mesurait les restitutions moyennes, à plus ou moins court terme, comme une sorte de mesure d’efficacité de cet apprentissage.
Ses études montrent clairement ce qui parait être du simple bon sens, mais elles les montrent: la musique, c’est pas bien, la télé encore moins. Ce qui m’avait plu dans cette étude-là, c’est aussi la confirmation d’un sentiment plus positif concernant la musique, au casque ou seul, si on fait du dessin, des travaux manuels, etc, ce que j’appellerais un « effet bulle ». (tant que la musique n’isole pas du danger)
Donc la musique pour les maths, oui, pourquoi pas, mais à condition que l’effet cherché soit cet effet bulle.
Le reste du pdf présente bien d’autres synthèses effectivement pas si évidentes à contextualiser (mea culpa donc) de ses expériences en pédagogie.
Bon, en vérité, je ne m’attendais pas à créer de la mauvaise humeur. Désolé, hein.
Pas de mauvaise humeur de mon côté mais je crains que selon les goûts musicaux des gens, telle ou telle musique soit gênante ou non (par exemple le metal, l’ambient répétitive ou le plain chant).
Je te pardonne pour ma mauvaise humeur.
Avec plaisir. Mais pour celle de demain, trouve quelqu’un d’autre !