Bonjour, je suis admissible aux Mines et je passerai les concours bientôt.
Pour ceux qui ont déjà passé les oraux de Mines, pouvez- vous m’orienter un peu sur la situation pendant les épreuves? Y aura-t-il à chaque fois des questions de cours en maths et en physique? Les questions de cours et les exos sont donnés de quelle façon? Les textes donnés en français et en anglais et en LV2, est-ce qu’ils pourraient être incompréhensibles?
Merci d’avance. Et tous les consignes sont bienvenus!!
on peut avoir les questions sur MAPLE ou pas en maths?
D’ailleurs, il faut avoir combien de point en totale(écrits+oraux) pour être admis à SUPAERO?
Bonjour,
Tes questions sont « étranges ».
Les questions de cours (Maths et Physique) dépendent de ta filière : en PSI, question de cours en physique mais pas en maths.
Elles sont données sous forme de questions de cours … parfois à l’oral, parfois sur un bout de papier.
Les textes de langues sont donnés en main propre, et ils sont dans une langue compréhensible si tu n’as pas coché chinois pour ta LV1 ou LV2.
Bon courage et ne stresse pas trop, c’est nuisible … 
bulo a écrit:
D’ailleurs, il faut avoir combien de point en totale(écrits+oraux) pour être admis à SUPAERO?
On dit « au total » (c’est important pour l’oral de français) ou « en tout », mais les deux en même temps
Sinon, pour être admis à Supaero, il n’y a pas de minimum de points : c’est un concours, il faut être dans les premiers pour choisir. Un total de points comme ça n’a pas trop de sens.
Travaille bien tes oraux car ils pèsent encore plus que les écrits pour le concours Mines/Ponts.
Une lecture avisée des rapports de concours Mines-Pont partie orale répondra à 99% de tes questions. 
Bonjour,
Malgré la réponse de tbotw69, je voudrais bien savoir aussi si quelqu’un sait quelle est en moyenne la barre {écrits+oraux} pour avoir supaéro.. je n’ai pas réussi à trouver sur le net (seulement le rang du dernier admis)
(Je suis conscient que c’est un concours et que ce sont des statistiques et que tout ceci varie d’une année sur l’autre)
(les rangs sont dispo. ici http://minesponts.enst.fr/2008/stats/ann-i1-tab_ix-a/rapport+entree+dans+les+ecoles+par+filiere/rapport+entree+dans+les+ecoles+par+filiere.htm)
Quelle filière ? (mais je te promets que tu perds plus de temps à poster pour ça qu’à réviser pour avoir supaéro )
Tbotw69 a écrit:
Bonjour,
Tes questions sont « étranges ».
Les questions de cours (Maths et Physique) dépendent de ta filière : en PSI, question de cours en physique mais pas en maths.
Elles sont données sous forme de questions de cours … parfois à l’oral, parfois sur un bout de papier.
Les textes de langues sont donnés en main propre, et ils sont dans une langue compréhensible si tu n’as pas coché chinois pour ta LV1 ou LV2.Bon courage et ne stresse pas trop, c’est nuisible …
Merci pour les conseils. Je suis en MP. On peut avoir des questions de cours du genre « Parlez-moi de l’interférence » en physique ou « Parlez-moi de l’intégration sur un intervalle quelconque » en maths?
Tbotw69 a écrit:
[quote=« bulo »]
D’ailleurs, il faut avoir combien de point en totale(écrits+oraux) pour être admis à SUPAERO?
On dit « au total » (c’est important pour l’oral de français) ou « en tout », mais les deux en même temps
Sinon, pour être admis à Supaero, il n’y a pas de minimum de points : c’est un concours, il faut être dans les premiers pour choisir. Un total de points comme ça n’a pas trop de sens.
Travaille bien tes oraux car ils pèsent encore plus que les écrits pour le concours Mines/Ponts.
[/quote]
Merci aussi pour la correction, c’est noté. En ce qui concerne la LV2, c’était bien le chinois que j’ai choisi. 
En fait, je maîtrise mieux le chinois que le français.
bulo a écrit:
Merci pour les conseils. Je suis en MP. On peut avoir des questions de cours du genre « Parlez-moi de l’interférence » en physique ou « Parlez-moi de l’intégration sur un intervalle quelconque » en maths?
Le libellé de ma question de cours en physique aux Mines l’année dernière était : les ondes sonores dans les fluides. Rien que ça!
D’autres ont eu l’AO soustracteur ^^.
Aethan a écrit:
[quote=« bulo »]
Merci pour les conseils. Je suis en MP. On peut avoir des questions de cours du genre « Parlez-moi de l’interférence » en physique ou « Parlez-moi de l’intégration sur un intervalle quelconque » en maths?
Le libellé de ma question de cours en physique aux Mines l’année dernière était : les ondes sonores dans les fluides. Rien que ça!
D’autres ont eu l’AO soustracteur ^^.
[/quote]
Il n’y avait qu’une seule question de cours? Vous avez combien de temps pour la préparation et combien de temps pour l’exposé? 30min et 30min comme d’habtitude?
En plus de la question de cours, on vous a pas posé un exo casse-tête?
Alors, si je me souviens bien, j’avais 30 minutes pour faire ma préparation à l’oral, et j’ai du passer 45 minutes devant l’examinateur (pas sûr mais bon).
J’ai été à très grande vitesse sur cette question, en 10 minutes c’était plié, j’ai ressortie en gros toutes les lignes du cours sur les ondes dans les fluides (en même temps vu la question…) avec un joli plan bien fait, des exemples, des ordres de grandeurs que je connaissais. J’ai du consacrer 10 minutes de ma préparation d’oral à le faire, parce que je voyais comment cela allait se passer.
Quant à mon exercice, il n’était pas dur inttrinséquement, mais … bizarre 
. En gros si je me souviens bien, j’ai très facilement commencé (c’était de l’électromagnétisme, avec des boussoles qui s’alignent sur le champ d’un dipôle magnétique. Donc j’ai sorti direct la forme du champs et les alignements des aiguilles. Oui mais après ce gentil dipôle ne reste pas en 2D, il passe en trois D, et se prend l’envie de moduler son champ assez bizarrement : il oscille autours de ses lignes de champ d’équilibre si je me souviens bien). Bref j’étais un peu décontenancé, un peu à la masse sur mes calculs, mais je ne bloquais pas vraiment, et j’ai finalement terminé mon exo (après avoir cherché 5 minutes une faute de dérivation dans un coin, et pour m’apercevoir que j’avais déjà donné le résultat sans calcul, rien qu’en essayant de voir le comportement des aiguilles-mais l’examinateur n’avait pas l’air convaincu).
La question de cours peut être effectivement très générale : « Parlez moi de ». Il est essentiel de savoir de quoi parle son cours !
Perso, j’étais tombé sur de la mécanique des fluides (on en fait pas en MP je crois).
J’ai eu un exercice sur les planètes vu en sup ; j’avais révisé et ça c’est bien passé.
J’ai pu commencé un autre sur de l’electro magnétisme, mais un peu à la bourre … 
Tbotw69 a écrit:
Bonjour,
Tes questions sont « étranges ».
Les questions de cours (Maths et Physique) dépendent de ta filière : en PSI, question de cours en physique mais pas en maths.
Elles sont données sous forme de questions de cours … parfois à l’oral, parfois sur un bout de papier.
Les textes de langues sont donnés en main propre, et ils sont dans une langue compréhensible si tu n’as pas coché chinois pour ta LV1 ou LV2.Bon courage et ne stresse pas trop, c’est nuisible …
J’ai eu une question de cours en maths en PSI. J’ai eu 4 à cet oral de maths.
A la question de cours de l’oral de physique je bats tous les records niveau longueur de l’énoncé, mon énoncé total était : « Réfrigérateur. »
Ca fait un peu peur d’avoir des questions de cours de ce type. Mais quand le colleur vous donne « réfrigérateur » comme question à préparer pendant le temps de préparation, est-ce qu’il vous a donné un autre exo à chercher ou le 30min de préparation ne sert qu’à préparer l’exposé pour ‹ réfrigérateur ›?
Les questions de cours en maths sont données sous quel style? ce sont des démonstration de cours pour un théorème particulier ou un exposé sur un thème comme le 'réfrigérateur" que vous avez eu en physique?
Merci à vous, ça m’a donné une idée à quoi je peux m’attendre.
L’an dernier je n’ai pas eu de question de cours en maths (je suis en PSI), juste une petite question sur un DSE, j’hésitais sur le arctan, et il m’a demandé comment je pouvais le retrouver.
Sinon en physique, il m’avait posé: « parlez moi des machines thermiques », c’était assez vaste, mais il y avait de quoi faire. Mon voisin de chambre avait eu: « interférence avec une lampe spectrale ».
Par contre mon exercice était assez tordu: une table liée à 4 ressorts, sur un plan tournant.
Je vous donnerais mon sujet la semaine prochaine
ça commence à me faire peur toutes ces questions de cours, est-ce que les MP ont aussi droit à ce genre de questions ??
bulo a écrit:
Ca fait un peu peur d’avoir des questions de cours de ce type. Mais quand le colleur vous donne « réfrigérateur » comme question à préparer pendant le temps de préparation, est-ce qu’il vous a donné un autre exo à chercher ou le 30min de préparation ne sert qu’à préparer l’exposé pour ‹ réfrigérateur ›?
Les questions de cours en maths sont données sous quel style? ce sont des démonstration de cours pour un théorème particulier ou un exposé sur un thème comme le 'réfrigérateur" que vous avez eu en physique?
Merci à vous, ça m’a donné une idée à quoi je peux m’attendre.
Non j’avais aussi un exo à préparer, moi c’était un circuit électrique de bourrin, où fallait utiliser Millman dans tous les sens. Globalement m’en suis bien sorti en physique (13) mais pas en maths
Pour la question de cours de maths, je devais démontrer le résultat du déterminant de Vandermonde, et manque de pot je me souvenais plus du cheminement exact et en plus l’examinateur m’a entrainé sur une démo différente de celle qu’on avait faite pendant l’année. L’exo était un truc d’analyse infâme, et pourtant j’aime bien l’analyse… Je n’ai pas fait grand chose.
Bonjour,
J’aurais une question à propos de l’épreuve mixte de l’oral des mines. Lorsqu’il est dit « tiré au sort » c’est juste avant l’épreuve ou le sait-on lorsque l’on reçoit notre emploi du tps pour les oraux??
Merci d’avance
Emploi du temps des oraux.
