Bonjour, avec la nouvelle fusion de centrale et supélec, je me demande si je ne dois pas mettre les ponts avant centralesupélec dans ma liste de voeux. Supélec est une école qui ne m’intéresse pas du tout, alors que centrale paris totalement. Sans la fusion, j’aurai mis l’ordre: Centrale/Ponts/Supélec. Mais là je ne sais pas quoi faire. Vos opinions svp.
tout ce que tu pouvais faire avec ECP devrait être accessible avec CS
Je plussoie Siro à 2000%, le cursus ingénieur CentraleSupelec a été conçu pour t’ouvrir toutes les portes que le cursus ingénieur Centralien t’ouvrait avant (cours / parcours / projets / DD…)
Donc si pour toi ECP > Ponts alors CS > Ponts, c’est aussi simple que ça
Après tout dépend de si tu préfères te retrouver avec des pouilleux de provinciaux à CS en pleine cambrousse ou avec des frustrés recalés de l’X à Disneyland avec les Ponts. 
Non CS va perdre des spécialités.
Leur plaquette et site manque de lisibilité. À ma connaissance, plus d’option stratégie et finance. Plus de 20% des effectifs dECP.
J’ai posé la question sur leur site. 0 réponse. Mais qqu sur place est allé aux renseignements.
J’espère qu’ils vont clarifier ça.
Je vais voir sur le site de CS, formation ingénieur :
<LINK_TEXT text=« http://www.centralesupelec.fr/fr/cursus … embre-2018 »>Création de la Chaire Photonique de CentraleSupélec | CentraleSupélec</LINK_TEXT>
ça redirige vers cette brochure :
<LINK_TEXT text=« http://www.centralesupelec.fr/sites/def … 010218.pdf »>http://www.centralesupelec.fr/sites/default/files/brochure_prepas16p-bd-010218.pdf</LINK_TEXT>
C’est pourquoi CentraleSupélec a construit, pour la rentrée 2018, une formation d’ingénieur-entrepreneur de très haut niveau scientifique, afin de répondre toujours mieux aux besoins des entreprises et de la société. Cette formation d’ingénieur généraliste innovante, a été bâtie à partir du meilleur des 2 cursus actuels (cursus Centralien et cursus Supélec) en y intégrant les compétences complémentaires des 2 formations.
Bon donc tu n’as plus à choisir, il y a une formation (avec beaucoup de latitude) qui propose a priori un choix encore plus complet que ce que proposait ECP ou ce que proposait Supelec
Tout est marqué.
1ère et 2ème année 4 séquences chacune, en alternant séquence « construite par l’école » et séquence plus libre.
La 3A est réservée à des approfondissements sur une dominante particulière.
On trouve clairement posée et mises en valeur les 8 dominantes au choix.
CONSTRUCTION, VILLE ET TRANSPORTS
• Construire la ville de demain
• Aérospatial et Systèmes Mécaniques
ÉNERGIE
• Ressources
• Réseaux
• Efficacité énergétique
GRANDS SYSTÈMES EN INTERACTION
• Control Engineering
• Design and System Sciences
• Supply Chain and Operations Management
INFORMATIQUE ET NUMÉRIQUE
• Sciences du logiciel
• Intelligence artificielle
• Architecture des systèmes informatiques
MATHÉMATIQUES ET DATA SCIENCES
• Modélisation mathématique et simulation
numérique des systèmes complexes
• Sciences des données et de l’information
PHYSIQUE ET NANOTECHNOLOGIES
• Physique et Photonique Appliquées au
Traitement de l’Information
• Quantum Engineering
SYSTÈMES COMMUNICANTS & OBJETS
CONNECTÉS
• Systèmes et réseaux intelligents
• Objets Communicants et électronique
numérique embarquée
• Systèmes communicants mobiles &
autonomes : électromag. & nanoélec.
VIVANT, SANTÉ ET ENVIRONNEMENT
• Environnement / Production durable
• Healthcare et services en biomédical
Donc a priori
plus d’option stratégie et finance
, mais traditionnellement pour ceux qui se dirigeaient vers ces domaines, c’était l’option mathématiques qui était visée. La stratégie n’est pas de l’ingénierie. Après il n’y a pas de détails quand à ceux qui tiennent à faire de la strat ou de la finance.
Il y a une deuxième source d’informations très précieuse, c’est campus channel (la vidéo linkée sur la page de présentation de CS), ça vaut le coup parce que le Directeur de la conception du cursus CS y répond à des questions de personnes comme toi justement.
https://www.youtube.com/watch?v=XePQlsU3aDQ
Il y a des étudiants qui font un master en économie appliquée par exemple, c’est aménagé avec l’université correspondante. Il y en a tous plein comme ça. https://youtu.be/XePQlsU3aDQ?t=1566
Donc si j’ai bien compris tout ça sera probablement possible par tes choix d’électifs et tes choix de projets. A Supélec je me souviens que ceux qui faisaient la majeure mathématiques avaient des mineures du style « Introduction aux instruments et aux risques financiers » et « modélisation des produits dérivés » donc ça ne m’étonnerai pas qu’on retrouve la même chose.
Mais ça reste à confirmer par qqun qui pose directement la question à la direction des études.
https://www.enpc.fr/2eme-et-3eme-annees
Les parcours possibles aux Ponts. Je te conseille les Ponts si c’est l’un de ces domaines qui t’intéresse (globalement l’école est centrée sur ces options et est pointue/prestigieuse là-dessus, pour ne pas dire une référence pour certains (méca, finance, génie civil)), CS si les domaines évoqués dans le message au-dessus te conviennent mieux (là aussi elle a ses domaines propres)
Pas de mauvais choix dans les deux cas
peu d’élèves ont les deux , c est souvent l’un ou l’autre donc choisi celui que tu auras!
Attention à ne pas aller trop vite en parlant d’une école sans la connaître.
C’est vrai que l’école des ponts, à cause de son nom, rappelle le génie civil et la construction. Mais bon, aux mines on ne construit pas des mines et à centrale on ne construit pas des centrales. C’est pas beaucoup different ici.
La filière la plus demandée est celle de maths info et presque la moitié des élèves des ponts viennent de MP.
A part un cours d’éco et un cours de méca au premier semestre, je ne me rappelle pas avoir fait autre chose que des maths et de l’info durant ma scolarité.
Le MVA a des places réservées pour quasi tout le monde tandis qu’il est très sélectif pour certaines écoles (le major de Supélec cette année m’a dit avoir peu de chance de l’intégrer même avec ses excellentes notes)
Je trouve objectivement que cette école est très bien pour avoir une formation approfondie dans un de ces trois domaines : maths, construction (rajouter génie civil, smart cities, architecture, etc pour moi c’est tout la même chose) et finance.
Mais vraiment, n’allez pas dans cette école si c’est pour faire autre chose.
Je pense avoir résumé la situation mais je peux compléter si besoin.
Que penser des Ponts pour faire de l’info? Le département imi est certes le plus important de l’école mais il semble bien plus axé sur les maths que sur l’info, non? Surtout par rapport à CentraleSupelec, dont le cursus prévoit trois majeures axées info en troisième année…
Est-il vrai que les Ponts n’autorisent les échanges à l’international qu’en troisième année, comme leur site semble le suggérer? (ce qui ferait une différence supplémentaire avec CentraleSupélec qui encourage les échanges d’un semestre à la fin de la 2A)
Intox, pendant la césure les frais de scolarité sont réduits (800€) 
Pour la proportion de césure c’est un peu une tradition aux Ponts, pas obligatoire mais plutôt plébiscité (>90%)
Est-il vrai que les Ponts n’autorisent les échanges à l’international qu’en troisième année, comme leur site semble le suggérer? (ce qui ferait une différence supplémentaire avec CentraleSupélec qui encourage les échanges d’un semestre à la fin de la 2A)
[/quote]
Mon fils, qui est en 1ère année aux Ponts, fait actuellement son 2ème semestre à l’ETH ZURICH
C’est vrai, et en info tu as principalement de la programmation en C++ et du machine learning pour les deux premières années. Ensuite il y a le MVA pour la 3A mais c’est le seul « officiel » par l’école, ça t’empêche pas de postuler pour d’autres masters n’importe où.
Est-il vrai que les Ponts n'autorisent les échanges à l'international qu'en troisième année, comme leur site semble le suggérer? (ce qui ferait une différence supplémentaire avec CentraleSupélec qui encourage les échanges d'un semestre à la fin de la 2A)
Je crois qu’il y a une quinzaine d’élèves sur 160 qui partent dès la première année, en deuxième année on peut aussi faire le deuxième semestre ailleurs. Sans compter la césure qu’on peut faire à l’étranger.
Le MVA, qui n’a d’info que le nom… Ah non, même pas en fait! 
Plus sérieusement, il y a sur le site une liste des formations agréées par les Ponts pour la 3A. En dehors de celles-ci, point de salut, ou peut-on dans les faits postuler où l’on veut (et surtout dans quelle matière on veut, info par exemple)?
Très bon à savoir, merci. Mais alors dans ce cas, il y a bien moyen de combler toute matière moins enseignée aux Ponts. En info par exemple, si on cumule échanges en 1A et en 3A dans le domaine, on peut s’y retrouver, non?
L’administration est vraiment proche des élèves, si tu leur dis que tu veux faire que de l’info ils te trouveront une solution. Je connais quelqu’un qui voulait faire que de la relativité (ouioui tous les goûts sont dans la nature :x ). Entre les cours d’analyse tensorielle assez poussés des ponts (il a pu mixer ceux de GMM + ceux d’IMI), un S2 de 1A à ETH Zurich et une 3A au MIT, il à l’air de s’en sortir très bien pour sa thèse maintenant. On est assez peu nombreux pour que tu trouves des solutions avec l’appui de l’admin
Les shills des ponts font des horaires supp
Sachez que le niveau en maths à CS sera relevé par rapport à ce qui se faisait déjà à centrale paris et à supélec. Déjà que c’était facile pour les centraliens de passer devant, ça va pas s’améliorer pour ENPC
des propos étayés et pas gratuitement publicitaires par chauvinisme pour son école ça serait pas mal bullquies
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