Pression / Motivation : pour se mettre au travail

Du lycée à la prépa Questions générales sur les prépas
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Bonsoir à tous !

Je vais partir de mon cas personnel (je sors de la lecture de l’Âge d’Homme de Michel Leiris, ça m’inspire :grin: désolé pour l’égocentrisme ) pour poser une question plus générale, par rapport à ce qui nous pousse à travailler en prépa.

Je vais entrer en MPSI l’année prochaine, et je pense que je vais prendre une claque par rapport au travail à fournir, comme beaucoup d’autres j’imagine. Je ne suis pas un cas à part, j’ai des facilités qui font que mes années de lycée se sont passées assez paisiblement, et les conditions étaient réunies pour qu’un véritable baobab me pousse dans la main :unamused: … L’image est pas terrible (Michel Leiris me contamine :stuck_out_tongue: ), mais tout ça pour dire que je suis paresseux, je n’arrive à me mettre au travail qu’au dernier moment (la veille au soir tard) grâce à l’effet du stress. C’était aussi le cas pour le bac, et je crains que ce soit aussi le cas pour l’entrée en prépa : il n’y a pas beaucoup de préparation à faire, mais je doute d’arriver à me motiver à ne faire ne serait-ce que l’hygiène d’entretien par le calcul recommandée.

Bref je dis pas ça pour « faire le ouf ». J’ai bien conscience qu’il va falloir changer, car la prépa demande un travail régulier, de la planification, de la rigueur, … Je marche essentiellement par le stress, et un petit peu voire beaucoup de pression me serait probablement bénéfique, même à ce jour, car j’entends beaucoup le discours qui vise à récuser le préjugé « prépa=bagne » alors que j’ai peut-être plutôt tendance à prendre les choses à la légère.

Donc j’aimerais savoir votre opinion sur le sujet, votre relation vis à vis du travail, votre adaptation de terminale à la sup, de la sup à la spé peut-être aussi. Donnez moi vos recettes et impressions !

Vous travailliez déjà bien avant la prépa ? ou vous étiez aussi du genre fainéant(e) ?
Est-ce qu’il y a eu un déclic / une claque ? ou bien ça vient tout seul avec l’ambiance, ça commence avec le stress de pré-rentrée ?

Est-ce que vous recherchez le stress ? ça peut venir des amis, des parents (mais c’est moyen, il y a souvent un réflexe d’opposition un peu puéril mais tenace), des professeurs (par la motivation/sanction des notes) ?
Est-ce que vous aviez déjà une forte volonté, alimentée par un désir de réussite, des objectifs bien fixés, une vocation révélée :bulb: ?

Je dois dire que le forum peut être un outil pour « se faire stresser », quand on voit que certains lisent les œuvres de français méthodiquement en faisant des fiches de résumé/citations (alors que je viens de lire l’âge d’homme comme un touriste sans avoir songé à une lecture efficace :blush: )
Continuez comme ça, vous pouvez me mettre la pression :stuck_out_tongue:

et merci pour l’attention et vos réponses !
BonsoirCordial :arrow_right:

2

mdr !! vous travaillez déjà , c’est un bon point,

moi perso j’ai un job d’été, je pars bientôt en Tunisie et je penserais à la prépa le 29 août , à mon retour :grin: :grin: :grin: :grin:

les vacances n’ont pas de prix, gardez vos forces pour les « autres » vacances.. :wink:

mais bon chacun a sa méthode et ses objectifs, je suis un paresseux comme toi bonsoircordial, à l’inverse de de cecile mes révisions se sont faites sur RappelZ un superbe jeu.. et puis mon année je l’ai passée à jouer donc j’ai un peu peur de ne pas avoir tout bien assimilé mais bon, wait and see comme diraient « les grands » lol :smiling_imp: :smiling_imp:

c’est un peu l’histoire de la cygale et de la fourmi mdrrrrrrrrrrrrrr :arrow_right: :arrow_right: :arrow_right:

Cordialement, Gaara.

3

La prépa ce n’est pas le bagne, sauf si tu fais tout au dernier moment ! :slight_smile:

Grosso modo, pour les flemmards, c’est l’enfer car il faut beaucoup travailler et le fait de travailler la veille multiplie par 3 (au moins) la quantité de travail à fournir pour des résultats inférieurs (car temporaires). Mais pour les sérieux, travailleurs (réguliers mais pas forcément acharnés), tout se passe très bien ! :smiley:

4

Mais CBP,

sur une classe de 45 élèves, disons qu’il y a 40 sérieux (je fais partie des 5 autres :grin: ), il y a forcément chez ces sérieux des problèmes, je veux dire qu’entre le 1er et le 40 ème il y a quand même un gouffre !!

Il y a différents degrés de sérieux ?

5

Mon cas est différent étant donné que je sors d’hypokhâgne et passe en khâgne…mais j’étais tout de même en S au lycée. Pour tout te dire, je ne faisais presque rien jusqu’à la terminale (je n’aimais pas les maths et la physique alors aucune motivation pour bosser ces matières…et puis je suis une grande procrastinatrice aussi! :smiling_imp: ). Seulement, avec l’entrée en prépa j’ai pris conscience que mes facilités ne suffiraient plus. Je me suis donc mise à bosser sérieusement, tous les soirs mais aussi le dimanche, et au final, tout s’est très bien passé! :smiley:
Donc avec de la volonté, on peut! :grin:

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-Gaara- a écrit:

Mais CBP,

sur une classe de 45 élèves, disons qu’il y a 40 sérieux (je fais partie des 5 autres :grin: ), il y a forcément chez ces sérieux des problèmes, je veux dire qu’entre le 1er et le 40 ème il y a quand même un gouffre !!

Il y a différents degrés de sérieux ?
Je doute qu’il y ait 40 élèves sérieux sur une classe de 45. Enfin, tout est possible, tu as peut-être une classe exemplaire. Mouais…
Je pense qu’il y a différents degrés de sérieux. Il y a les élèves qui ne laissent rien passer, qui revoient tout le soir-même, font des fiches. Ce genre d’élèves n’est pas si répandu que ça. Et après, il y a les sérieux qui déconnent de temps en temps, etc.
Parfois, chez des élèves très sérieux, il y a quand même des problèmes. Problème de méthode, de précision, d’approfondissement. Et il y a tout simplement des différences de niveau dues aux capacités intellectuelles des personnes, qui ne sont pas les mêmes pour tout le monde.
Mais la majorité des élèves sérieux réussit (sens du mot « réussir » ?), je pense.
Désolé, je me suis permis de répondre, même si je ne suis pas CBP.

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atchoum a écrit:

[quote=« -Gaara- »]
Mais CBP,

sur une classe de 45 élèves, disons qu’il y a 40 sérieux (je fais partie des 5 autres :grin: ), il y a forcément chez ces sérieux des problèmes, je veux dire qu’entre le 1er et le 40 ème il y a quand même un gouffre !!

Il y a différents degrés de sérieux ?
Je doute qu’il y ait 40 élèves sérieux sur une classe de 45. Enfin, tout est possible, tu as peut-être une classe exemplaire. Mouais…
Je pense qu’il y a différents degrés de sérieux. Il y a les élèves qui ne laissent rien passer, qui revoient tout le soir-même, font des fiches. Ce genre d’élèves n’est pas si répandu que ça. Et après, il y a les sérieux qui déconnent de temps en temps, etc.
Parfois, chez des élèves très sérieux, il y a quand même des problèmes. Problème de méthode, de précision, d’approfondissement. Et il y a tout simplement des différences de niveau dues aux capacités intellectuelles des personnes, qui ne sont pas les mêmes pour tout le monde.
Mais la majorité des élèves sérieux réussit (sens du mot « réussir » ?), je pense.
Désolé, je me suis permis de répondre, même si je ne suis pas CBP.
[/quote]
Dans ma classe de sup, je crois que je n’arrive à penser qu’à une seule personne « pas sérieuse », et encore c’est très relatif (ladite personne ne voulait en fait pas faire d’études scientifiques). 40 élèves sérieux sur 45, en prépa, cela me semble tout à fait crédible. Bien entendu sérieux ne signifie pas « vissé à son bureau 10 heures tous les soirs », mais « apprendre son cours régulièrement (pour les khôlles), rendre les DM et chercher un minimum les TDs ».
Le sérieux que je décris ici est une condition nécessaire me semble-t-il à la réussite. Nullement suffisante, mais disons que çà permet au moins d’être moyen.

Après la prépa permet nettement plus que le lycée de se mettre au travail. Tout d’abord il y a plein d’endroits faits pour çà (thurnes et salles ouvertes jusqu’à 23h, CDI calme etc), ensuite il y a suffisamment de substance pour ne pas avoir l’impression de ne rien faire pour travailler, enfin voir les gens autour de toi travailler çà aide (au début de ma sup, dans la salle dans laquelle j’aimais à travailler, je pouvais voir des spés au travail, et çà m’aidait à rester concentré).

Pour les différences de niveau dûe aux « capacités intellectuelles », je crois qu’un topic là dessus avait largement dévié, et je ne crois pas qu’il soit essentiel de les évoquer ici.

8

CBP a écrit:

La prépa ce n’est pas le bagne, sauf si tu fais tout au dernier moment ! :slight_smile:
le pas sérieux qui travaille à l’arrache est en général pas stressé et s’accomodera assez vite des « c’est du n’importe quoi en barre », « vous me déprimez » et autres 6/20 quand il sait qu’il a pas assez bossé :grin:
il s’en accomodera d’autant plus qu’il verra des gens bosser beaucoup et avoir 6 aussi. voire moins.

9

Glandouillor a écrit:

[quote=« CBP »]
La prépa ce n’est pas le bagne, sauf si tu fais tout au dernier moment ! :slight_smile:
le pas sérieux qui travaille à l’arrache est en général pas stressé et s’accomodera assez vite des « c’est du n’importe quoi en barre », « vous me déprimez » et autres 6/20 quand il sait qu’il a pas assez bossé :grin:
il s’en accomodera d’autant plus qu’il verra des gens bosser beaucoup et avoir 6 aussi. voire moins.
[/quote]
Non, ça c’est faux.

J’appelle (peut-être trop à l’emporte pièce) « pas sérieux » quelqu’un qui n’a pas une bonne méthode de travail. Et, dans ce cas, il y a (environ) 90% de pas sérieux, voire plus. Dans cette proportion, il y a ceux qui ont des facilités et qui réussissent et les autres.

C’est un fait que « travailler dans l’urgence », « travailler la veille » est une attitude ultra répandue et qui est très difficule à combattre. C’est d’autant plus malheureux que ceux qui travaillent au dernier moment ont pour beaucoup énormément de volonté et sont prêt à travailler beaucoup (voire trop), mais travaillent si mal que c’est comme s’ils pédalaient dans le vent (de face). C’est ça le problème : bourriner sa colle la veille au soir peut permettre d’avoir entre 8 (« le colleur m’a saqué » ou « j’ai eu de la chance ») à 14 ou 15 (« super, j’ai une bonne note ») mais ne permet pas de réussir le DS 3 semaines plus tard et encore moins le concours 12 mois plus tard. :frowning:

Et j’en connais pas mal qui travaillaient / travaillent beaucoup, mais sont tout le temps à l’arrache car trop de boulot et sont déprimés de leurs mauvaises notes. Malheureusement, il n’y a pas encore de coaching pour les étudiants de prépa … :confused:

10

CBP a écrit:

J’appelle (peut-être trop à l’emporte pièce) « pas sérieux » quelqu’un qui n’a pas une bonne méthode de travail. Et, dans ce cas, il y a (environ) 90% de pas sérieux, voire plus. Dans cette proportion, il y a ceux qui ont des facilités et qui réussissent et les autres.
Donc, selon vous, seuls 10% des préparationnaires ont une bonne méthode de travail?
Si cette méthode de travail est celle que vous avez décrit dans je ne sais plus quel topic (travailler les maths et la physique tout les soirs,etc…, je ne comprend pas comment 90% des taupins pourraient s’en passer, car appliquer plus ou moins une telle rigueur vient quand même à l’esprit de celui qui arrive en prépa… :unamused:

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CBP a écrit:

J’appelle (peut-être trop à l’emporte pièce) « pas sérieux » quelqu’un qui n’a pas une bonne méthode de travail. Et, dans ce cas, il y a (environ) 90% de pas sérieux, voire plus. Dans cette proportion, il y a ceux qui ont des facilités et qui réussissent et les autres.
ah, d’accord. pour moi un pas sérieux, c’est un glandeur :wink:

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Pareil, mais je crois que le vrai glandeur en prépa n’existe pas.

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Da_warrior a écrit:

Donc, selon vous, seuls 10% des préparationnaires ont une bonne méthode de travail?
Si cette méthode de travail est celle que vous avez décrit dans je ne sais plus quel topic (travailler les maths et la physique tout les soirs,etc…, je ne comprend pas comment 90% des taupins pourraient s’en passer, car appliquer plus ou moins une telle rigueur vient quand même à l’esprit de celui qui arrive en prépa… :unamused:
Oui enfin on a beau savoir, on fait pas toujours tout comme il faut :wink:

Même si on a plus l’occasion d’appliquer nos résolutions de l’été en prépa qu’au lycée, on peut vite se décourager, avoir la flemme, être crevé ou n’importe quoi et se dire qu’on connait à peu près notre cours et qu’on relira le cours d’aujourd’hui… demain.
Personnellement dans ma classe on partait tous avec des bonnes intentions et beaucoup de volonté mais à l’arrivée (je veux dire rien qu’au bout d’un ou deux mois de Sup) seuls une dizaine de personnes (je crois) ont réussi à maintenir un bon rythme de travail. Ca ne veut pas dire que les autres ne foutaient rien, loin de là, ils ont continué à travailler beaucoup, mais toujours avec un peu de retard sur le cours, c’est tout. (Et au final ceux qui ont maintenu le rythme sont bien sûr presque tous rentrés en étoile…).

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Je suis exactement dans le même cas que l’auteur du topic :laughing: . Mais je suis motivé et je compte bien bosser sérieusement dès le début ^^. Finis les révisions de 30 min le soir à 23h :laughing: .

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Vu que Gaara parle rappelz, j’en profite pour dire que ce jeu a failli gâcher mon bac :smiley:
En fait non je sais pas, ce que je sais c’est que j’ai commencer à jouer à ce jeu le mercredi avant le bac et du mercredi au dimanche j’y ai joué… 40h ?
Total deux semaines après le bac j’y jouais plus tellement c’est chiant de courir de tous les côtés pour faire ses quêtes qui rapportent que dal ! En plus j’ai même pas drop de fée bleue..

Pour en revenir au sujet, je crois que je suis exactement dans le même cas que toi, en term nous avions un devoir commun (ou bac blanc) par semaine le mercredi, je ne révisais que les matières scientifiques et j’arrivais à me mettre au travail qu’avec le stress le lundi soir au plus tôt…
Ca a fait exactement parreil pour le bac ou j’ai commencé à travailler le samedi, en sachant que bien sûr j’ai du zapper la moitier des matières, et je travaillais presque de la veille pour le lendemain… Enfin il y a beaucoup de choses que je regrête car j’ai peut être eu le bac et tout le tralala mais pas avec la mention/moyenne que j’aurais pu avoir.

Bref j’espère que c’est une page de tournée, car là j’essaye de vraiment me mettre au « travail » en lisant les trois livres. Je me suis dit qu’il faut absolument les lire, et ce sera une bonne chose de faite pour me donner bonne conscience ^^
Par contre je ne sais pas du tout comment tu pourrais t’auto-mettre la pression, moi mon idée ce serait que tu te fasse deux feuilles, une avec ce qu’il va t’arriver si tu bosse correctement et l’autre avec ce qu’il va t’arriver si tu ne bosse pas comme il faut. Tu les pose devant toi quand tu bosse et quand tu vois que ta concentration te relâche tu les lis.
J’ai pas encore essayé cette méthode mais je suis sûr qu’elle fonctionne :stuck_out_tongue:

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Pareil que Cécile, je ne suis pas encore en prépa donc je ne peux pas te donner mon témoignage.
Cela dit, quand on est motivé pour réussir (en gros il faut avoir envie, sinon ça ne marche pas), qu’on a peu de temps (parce que beaucoup de boulot, plus la vie en dehors de la prépa), et qu’on aime ce qu’on fait, eh bien on s’y met parce que c’est le seul moyen pour y arriver. Et puisque tout le monde semble connaître la « bonne méthode » (à savoir travailler régulièrement…), le problème est juste dans la volonté de l’appliquer.
En gros, trouve quelque chose qui te motive pour cette année et tu prendras du plaisir à travailler avant le dernier moment! :wink:

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Merci à tous pour vos réponses, sincèrement ça fait plaisir un forum aussi réactif :stuck_out_tongue: !

Tortue > Je suis tout à fait d’accord avec toi, mais qu’est-ce qui te motive dans ton cas ?

Trent > Les révisions du bac ont commencé le samedi comme toi.. j’imagine que pour la prépa; à défaut de rêver d’une école il faut avoir l’ambition de faire du mieux qu’on peut !

Nietzsche > j’aime ton pseudo ! ravis de trouver un compatriote, bonne chance pour l’année prochaine !

L’émulation et le contexte de la classe prépa font pour bcp dans la motivation au travail (organisé, planifié)

Gaara > Rappels permet de réviser les maths :unamused: ?

Et globalement pour ceux qui sont passés par la prépa : clac ou pas durant les deux premiers mois de sup ?

Bonsoir à tous, et bonsoir cordial !

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Da_warrior a écrit:

Pareil, mais je crois que le vrai glandeur en prépa n’existe pas.
hmm techniquement non. mais on peut être vachement plus glandeur que d’autres par contre.
mais bon, le mec qui achète une DS (au moment où elle sortait) pendant ses révisions d’écrit, on peut s’interroger sur le travail qu’il a fourni à partir de ce moment-là :grin:

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Tortue > Je suis tout à fait d’accord avec toi, mais qu’est-ce qui te motive dans ton cas ?
Le goût pour les matières enseignées (voire même passion), le challenge, l’envie d’aller toujours plus loin (pas l’envie d’aller au-delà de mes limites mais l’envie de les trouver), le perfectionisme…
Voilà en gros ce qui me motive. Certains de mes professeurs m’ont cependant dit qu’en prépa, j’allais devoir apprendre à me « battre » contre les autres(quelque chose que je n’ai pas, malgré le sport…). Je ne suis sceptique sur l’esprit compétition: je crois que se battre contre soi-même est terriblement plus efficace que se battre contre les autres…
As-tu réfléchis à tes sources de motivation?

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Hari Seldon a écrit:

[quote=« Da_warrior »]
Donc, selon vous, seuls 10% des préparationnaires ont une bonne méthode de travail?
Si cette méthode de travail est celle que vous avez décrit dans je ne sais plus quel topic (travailler les maths et la physique tout les soirs,etc…, je ne comprend pas comment 90% des taupins pourraient s’en passer, car appliquer plus ou moins une telle rigueur vient quand même à l’esprit de celui qui arrive en prépa… :unamused:
Oui enfin on a beau savoir, on fait pas toujours tout comme il faut :wink:

Même si on a plus l’occasion d’appliquer nos résolutions de l’été en prépa qu’au lycée, on peut vite se décourager, avoir la flemme, être crevé ou n’importe quoi et se dire qu’on connait à peu près notre cours et qu’on relira le cours d’aujourd’hui… demain.
Personnellement dans ma classe on partait tous avec des bonnes intentions et beaucoup de volonté mais à l’arrivée (je veux dire rien qu’au bout d’un ou deux mois de Sup) seuls une dizaine de personnes (je crois) ont réussi à maintenir un bon rythme de travail. Ca ne veut pas dire que les autres ne foutaient rien, loin de là, ils ont continué à travailler beaucoup, mais toujours avec un peu de retard sur le cours, c’est tout. (Et au final ceux qui ont maintenu le rythme sont bien sûr presque tous rentrés en étoile…).
[/quote]
Tout est là ! :smiley: Entre les motivations initiales et la réalité du terrain, il y a une marge que seuls sont qui l’ont vécue peuvent comprendre.

Que tous ceux qui ont gardé le rythme passent en étoile, oui. Que tous ceux qui passent en étoile aient gardé le rythme (et surtout surtout être à l’heure / en avance sur le cours), moins vrai. En tous cas pas de ce que j’ai vu de mon expérience personnelle.