Bonjour,
Je suis en Terminale ES et une fois mon bac en poche, j’hésite entre une carrière de prof d’Histoire-Géo ou de Français. Ayant les notes pour, j’ai décidé d’intégrer une prépa A/L (Lettres). Je sais qu’avec une telle préparation il me sera possible de poursuivre dans le domaine du Français, mais qu’en est-il de l’Histoire-Géo ? Puis-je quand même devenir prof d’Histoire-Géo même si je n’ai pas suivi une formation dans une fac d’Histoire ? Merci pour vos réponses.
Pour devenir professeur d’Histoire-Géo, tu as deux solutions : le Capes (pour être certifié) ou l’Agrégation (pour être agrégé). Cependant, pour se présenter à ces concours, il faut, respectivement, un diplôme de niveau Bac+3 ou Bac+4. Or, la prépa ne délivre aucun diplôme. Il faut donc que tu en passes par la fac.
Cependant, la prépa peut te fournir une équivalence en fin de 1ère ou de 2ème année qui te « propulse » directement en L2 ou en L3. En clair, la prépa est un excellent moyen de te préparer, au mieux, pour l’obtention de ta licence ou de ton M1. De plus, il faut savoir que l’ENS (le concours auquel est censé te préparer toute prépa littéraire) est la voie royale pour devenir prof (la préparation de l’agrégation y est obligatoire)…
En clair, la prépa est le meilleur moyen pour devenir prof même si elle n’est pas suffisante. 
Merci beaucoup pour cette réponse 
J’ajouterais pour préciser en ce qui concerne l’histoire. Que l’on fait de l’histoire en prépa littéraire donc que l’on obtient aussi des équivalences en histoire. Aprés on fait aussi de la géo mais uniquement deux heures en hypokhâgnes pour les nons optants. (plus pour le reste). Au dire de ma prof de géo ce n’est pas un problème si il y a une épreuve de géo à l’agreg. elle même est prof de géo en ayant commencé la géo en maîtrise à l’époque. Elle a fait khûbe puis est parti à la fac en n’ayant pas fait de géo depuis le lycée. Donc l’hypokhâgne est vraiment la meilleure voie parce que justement tu pourras toujours choisir par la suite entre prof de lettres ou prof d’histoire. Tu auras aussi reçu une superbe formation pour l’agreg. La meilleure restante celle d’une ENS bien sûr.
Merci pour ta réponse. Ma principale crainte était que la formation et les connaissance qu’on acquiert à la Fac soient meilleures qu’en prépa, je vois que ce n’est pas le cas.
Je n’ai pas dit çà du tout. Les connaissances sont bien meilleurs à la fac mais la méthode est bien meilleure en prépa. Et puis les connaissances çà se rattrape la méthode aussi mais la prépa c’est uniquement aprés le bac donc du coup…
L’hypokhâgne est une excellente solution d’attente pour faire mûrir ses hésitations entre l’Histoire-Géo et le Français 
!
Il faudra ensuite se spécialiser en adoptant une option (qui peut être n’importe laquelle des matières littéraires, HG inclue) en 2e année (la Khâgne) qui est celle de la préparation au concours de l’ENS.
Quel qu’en soit le résultat, on intègre la Fac en L3 grâce aux équivalences (ECTS) proposées par le conseil de classe de Prépa, avant de préparer, dans le cadre universitaire, les concours de recrutement des enseignants à Bac+3 et/ou Bac+4. Les deux filières Prépa/Fac ne sont donc pas contradictoires mais complémentaires. D’ailleurs, les universités sont ravies d’inscrire des étudiants venant de CPGE, qui sont considérés comme des recrues de qualité. Il y a quelques années, certaines étaient d’ailleurs réputées pour le dumping d’équivalences qu’elles pratiquaient afin de mieux les attirer 
…
Même s’il peut sembler que les étudiants issus de Prépa aient un handicap initial en termes de culture disciplinaire, en réalité leurs capacités de travail et de réflexion leur permettent de combler facilement ce petit handicap une fois à la Fac. Arrivés aux concours, ils sont souvent mieux préparés à s’y confronter, ne serait-ce que pour avoir déjà fait l’expérience de celui de l’ENS. Et les performances des anciens khâgneux au CAPES et à l’Agreg sont tout à fait honorables en Lettres comme en Histoire, mais aussi en Géo, Philo ou Langues. Il n’y a donc pas de crainte à avoir sur ce plan 
!
Merci beaucoup pour cette réponse
Merci Berrichon!
Tout ce que je voulais dire en faite.
Petronnus a écrit:
Je n’ai pas dit çà du tout. **Les connaissances sont bien meilleurs à la fac **mais la méthode est bien meilleure en prépa. Et puis les connaissances çà se rattrape la méthode aussi mais la prépa c’est uniquement aprés le bac donc du coup…
Je ne dirais pas ça.
Déjà, merci à tous pour vos conseils. La date fatidique du 25 mars approchant, je m’efforce de plus en plus à peser le pour et le contre des deux alternatives.
Dés le départ, j’étais motivée pour faire mes deux ans de prépa, ce qui me permettait de rester à Marseille quelques temps encore, restant ainsi encore en contact avec mes amis et mon Lycée auquel je suis trés attachée. Et puis au cours d’une discussion avec une personne elle-même prof d’Histoire/Géo étant passée par le cursus de la Fac, je me suis mise à me poser beaucoup de question, concernant les connaissances surtout: comment peut-on avec 4h d’Histoire par semaine en prépa acquérir les mêmes connaissances que les étudiants en Fac qui eux en font 18 ?
Voici finalement ce que j’ai choisi de faire: Je tente la première année de prépa. Si ca marche, je fais la deuxième. Car même si l’Histoire m’interesse plus, peut-être que mon gout pour la litterature va l’emporter. Au terme des 2 ans, je demanderai mon équivalence à la fac. J’aurai ainsi acquéri de solides bases avec mes 2 ans de prépa qui me profiteront toujours… Voilà
Certes, c’est indéniable, il y a une différence d’horaires notable qui doit avoir une influence. MAIS :
-Nos cours d’histoire sont en deux blocs de deux heures + un cours d’une heure (5h en tout et non pas 4), et en deux heures, on écrit 8 à 10 pages de cours (en pattes de mouche pour ma part) soit presque 25 pages par semaine d’histoire.
-Tout est précis à l’extrême, dans la mesure où il y a un programme avec des périodes bien déterminées.
-Le prof répond aux questions, il y a un échange qui permet de progresser bcp plus vite, avec des exposés faits par les meilleurs élèves, ce qui favorise l’ambiance de travail.
-Il y a une heure de culture antique par semaine obligatoire depuis le début de l’année dans toutes les classes d’hypokhâgne.
-On fait aussi de l’histoire en latin ou/et en grec, en littérature, en langues vivantes et un peu en philosophie.
- évidemment, la question de la méthode.
Je pense que ces arguments sont à prendre en compte.
Merci pour ces précisions. Je ne connais malheureusement personne actuellement en prépa A/L, donc c’est vrai que je ne me base que sur ce que j’en sais…c’est à dire peu, et beaucoup de « on dit ». Mais maintenant je pense que j’ai pris la bonne décision…Non ?
sophie.t a écrit:
Mais maintenant je pense que j’ai pris la bonne décision…Non ?
Pour moi, cela ne fait aucun doute.
Je tiens à nuancer un peu les propos de Lagaya. On ne passe pas l’agreg juste à la sortie de la prépa. Il y a soit un passage par la fac soit un passage par une ENS. Et je pense que même en ENS les préparationnaires d’histoire d’avoir beaucoup plus que 5heures d’histoire (qui ne sont plus que 4 en khâgne) qui plus jusqu’à présent dans les prépas ulm il ne s’agissait que d’histoire contemporaine depuis l’hypokhâgne mais le programme devrait changer. Les deux ans de prépas influence plus à mon sens au niveau de la méthodologie que des connaissances. Celui qui sera passé une prépa ulm aura de trés bonnes bases en histoire contemporaine et un peu dans le reste par la pratique d’une langue ancienne mais aussi par les autres cours. S’il est optant il sera aussi calé en ce qui concerne le programme. Donc le grand plus au niveau de la prépa c’est quand même la méthode. Les connaissances sont aussi précise qu’en fac (quand je les disais meilleures je pensais à la variété qui existe à la fac)
Ok merci pour les précisions. Mon choix est fait je pense, mais je m’inscrit quand même à la fac d’histoire en parallèle (en cas d’échec en prépa et pour les équivalences).
l’inscription est de toutes les manières quasi obligatoire à la fac. Dans mon lycée, on ne nous a pas vraiment laissé le choix et même les taupins n’ont pas le choix. Donc sur ce point là ne t’inquiète pas du tout.
Bonjour!
J’hésite entre faire professeur de lettres modernes et professeur d’histoire-géo en faculté, mais je pensais faire une prépa lettre (hypokhâgne, khâgne) puis ensuite faire l’ENS pour en sortir agrégé…Mais est-ce compatible pour devenir prof d’histoire -géo en faculté et est-ce que je me trompe dans mes propos?
Du tout, c’est tout a fait compatible
Cependant il faut savoir que tu ne ressors pas directement agrégé de l’ENS (l’ENS ne délivrait jusqu’a il y a quelques années aucun diplome, et le diplome ENS qui existe à présent n’est, d’aprés ce qu’on m’a dit, qu’une formalité). Il te faudra donc préparer ton Agrégation durant ta scolarité à l’ENS.
Je suis moi-même actuellement en Khâgne, et souhaite devenir prof d’Histoire Je reste disponible pour plus d’informations !
Que voulez-vous dire par « formalité »?
De plus, est-ce que l’on sort directement prof de l’ENS, et comment se fait la sélection des professeurs à la sortie de l’ENS, peut-on facilement choisir la région dans laquelle travailler, ou est-elle donnée aléatoirement, merci de vos réponses!