abelblanc a écrit:
bonjour
je suis a amissible a l’ENsai avec un total de 230.22 pour une barre de 227 est ce que c’est encore jouable? merci d’avance.
Plutôt que de le demander … et ainsi de perdre ton temps sur Internet, tu devrais bosser et faire un oral du feu de dieu.
Bonsoir,
Je suis série 4 aux Mines et je voulais savoir si il y a aussi des oraux le dimanche ?
Si oui y en a-t-il beaucoup ? je demande cette précision car je suis passé à Centrale et j’ai eu l’impression que le dimanche y avait presque personne (j’ai eu une épreuve de math et on était que 2 à passer au même horaire alors que les jours précédents on était 7-8 en moyenne, autrement dit j’aurais plus de chance de passer les 6 premiers jours de la semaine aux mines que le dimanche [ça m’arrangerai!]).
Merci d’avance
Dans l’espoir de garder un peu de bande passante pendant les semaines à venir, j’ai hébergé le fichier de conseils ici
J’y ai ajouté quelques modifications mineures ; comme d’habitude, vous n’y trouverez rien que vous ne connaissiez déjà. Le but initial était de rassurer un de mes élèves de cours particulier qui était complètement flippé à l’approche des concours en proposant une check list des trucs à ne pas oublier le jour J (et J-N aussi).
Il semblerait que certains aient du mal à télécharger le fichier depuis free dl.
Est ce que ça marche chez vous ?
Penangol a écrit:
Il semblerait que certains aient du mal à télécharger le fichier depuis free dl.
Est ce que ça marche chez vous ?
Non
oui ca marche
je l’ai aussi hébergé ici :
fichiers.ecp.fr/get?auto=1&k=KPpw1XSlpc6HO5zmUmg
Est-ce-qu’ on a droit a 2 calculatrices au concours ?
une calculatrice normale est plus pratique pour les calculs alors qu’une graphie pour des trucs techniques …
une graphique est plus pratique pour les calculs : on peut voir ce qu’on a écrit facilement même quand il y a plus de 2 facteurs…
Othyy a écrit:
Est-ce-qu’ on a droit a 2 calculatrices au concours ?
une calculatrice normale est plus pratique pour les calculs alors qu’une graphie pour des trucs techniques …
Oui. T’as même le droit de ramener un Rubik’s cube si tu t’ennuies.
Tant que tu ramènes pas de quoi tricher ou de dérangeant pour les autres, tu fais ce que tu veux…
Faux, seule une calculatrice par table était autorisée à l’X en PSI cette année, j’imagine que cela est de même à Mines et Centrale (pour répondre à la question)
Je ne sais pas si ça a changé, mais moi à tous les concours j’en avais deux.
Et personne ne m’a emmerdé.
Il me semblait pourtant qu’on avait pas le droit d’avoir les 2 en même temps. Si je me souviens bien, on peut changer de calculatrice au cours de l’épreuve pour une raison quelconque, mais on a pas le droit d’avoir les 2 sur la table…
En tant que surveillant de concours, +1.
Autant de calculatrices qu’on veut, mais :
1 seule à la fois
quand on en change, on ne revient pas en arrière
Dev, tu as eu de la chance ! 
Quetzalcoatl a écrit:
En tant que surveillant de concours, +1.
Autant de calculatrices qu’on veut, mais :
1 seule à la fois
Dev, tu as eu de la chance !
Hein? Ca c’est dans la théorie, en pratique ça marche pas du tout comme ça… Quand y a 6 surveillants pour 200 élèves comme à l’X que j’ai passé cette semaine (certes, les calculatrices étaient interdites, mais ça permet de voir le ratio élèves/surveillants), laisse-moi émettre un doute concernant la capacité des surveillants à se rappeler que le mec à la table 5048 a réutilisé sa calculatrice noire après avoir utilisé une première fois sa noire, puis sa bleue.
Puis honnêtement, j’aimerais bien savoir comment tu peux davantage tricher avec deux calculatrices. Une, c’est largement suffisant !
rAzor a écrit:
laisse-moi émettre un doute concernant la capacité des surveillants à se rappeler que le mec à la table 5048 a réutilisé sa calculatrice noire après avoir utilisé une première fois sa noire, puis sa bleue.
Sur la feuille d’émargement, normalement il devait y avoir une case « modèle de calculatrice utilisé » au cas où une épreuve l’autorisait.
rAzor a écrit:
Hein? Ca c’est dans la théorie, en pratique ça marche pas du tout comme ça… Quand y a 6 surveillants pour 200 élèves comme à l’X que j’ai passé cette semaine (certes, les calculatrices étaient interdites, mais ça permet de voir le ratio élèves/surveillants
Théoriquement c’est super simple.
Une calculatrice sur la table, l’autre dans le sac. Personne n’a le droit de toucher à son sac. Quand on veut prendre une nouvelle calculatrice, on DONNE l’autre au surveillant. C’était comme ça pour moi quand j’ai passé les concours…
Je ne vois pas pourquoi on l’interdit … ?
Perso ma calculatrice graphique est une merde en calcul numérique, une perte de temps et risque d’erreur … donc je crois que je vais simplement m’en passer.
Othyy a écrit:
Je ne vois pas pourquoi on l’interdit … ?
Perso ma calculatrice graphique est une merde en calcul numérique, une perte de temps et risque d’erreur … donc je crois que je vais simplement m’en passer.
Le problème des calculatrices graphiques c’est juste que les A.N. sont plus longues à taper pour moi. Mais au final, j’y gagne à l’utiliser, car elle fait à peu près tout (intégrales/factorisation/limites/sommes/dérivées/séries/résolution d’éq (diff ou non)/grille-pain) et que surtout -ne nous leurrons pas mes chers- le cours est plus facile à lire sur un TI Nspire que sur un Casio lycée. C’est l’intérêt des calculatrices aujourd’hui… Parce que les fonctionnalités que j’ai citées, si j’arrive à m’en servir en concours, ça sera un vrai miracle tellement y en a pas besoin en maths.
rAzor a écrit:
ça sera un vrai miracle tellement y en a pas besoin en maths.
De toute façon elle est systématiquement interdite en maths…
rAzor a écrit:
ne nous leurrons pas mes chers- le cours est plus facile à lire sur un TI Nspire que sur un Casio lycée. C’est l’intérêt des calculatrices aujourd’hui…
Mouais, bof je suis pas convaincu. Si tu ne connais pas un passage du cours ce n’est pas une simple lecture de celui-ci qui plus est au beau milieu d’une épreuve qui va te permettre de t’en sortir… Enfin, peut être à CCP ou Centrale, et encore… Pour moi, un cours connu, ça va bien plus loin que simplement connaitre par coeur chaque ligne de son cours (et c’est d’ailleurs pas une condition nécessaire non plus, c’est d’ailleurs rarement le cas…).
