Réorientation après 2ème année école d'ingénieur

Bonjour,

Je me permets d’écrire sur ce forum puisqu’il m’a beaucoup aidé durant mes années de classe préparatoire, et beaucoup d’entre vous ont une bonne connaissance des différents cursus d’ingénieur.

J’ai effectué 3 ans de CPGE (MPSI, MP puis MP*) dans une prépa du top 10, avant d’intégrer une école d’ingénieur avec une filière spécialisée en informatique.
Je précise que ce choix s’est principalement effectué par « défaut »:
Mon goût me portait vers les mathématiques et j’avais envie de totalement arrêter la physique. N’ayant pas tout à fait le niveau pour intégrer une ENS, je n’avais pas d’autre choix que de m’orienter vers l’informatique.

Dès ma première année en école d’ingénieur, j’ai senti que je n’étais pas à ma place. Je détestais les enseignements, avais pour la première fois de ma vie des difficultés à suivre en cours et à travailler efficacement chez moi. Néanmoins, poussé par ma famille et l’adage « passe ton diplôme d’abord », je me suis fait à l’idée qu’il ne s’agissait « que » de 3 ans désagréables à passer.

Aujourd’hui, je n’en peux plus. J’ai passé la première année sans encombre grâce au bagage solide que j’avais acquis en prépa, mais la seconde année a été fatale.
J’ai eu des rattrapages dans plusieurs matières, je vais en cours la boule au ventre, et quand j’y suis je passe plus de temps à me demander ce que je fais là plutôt qu’à suivre.
J’ai presque perdu foi au « passe ton diplôme d’abord ». À quoi bon ? Les différents projets que j’ai pu mener m’ont l’air assez fidèles à ce que je serai amené à faire en entreprise si je deviens ingénieur en informatique. Je les ai détestés dans tous leurs aspects, que ce soit à cause de l’organisation du travail en groupe ou bien de la nature de la réalisation.

À la fin de cette année j’aurai fait 5 années d’étude après le bac, je trouverais dommage de repartir de 0 et d’avoir fourni ces efforts « pour rien ». Connaissez-vous des domaines où il existe des passerelles depuis les écoles d’ingénieurs ? Aussi, que me conseilleriez-vous de faire ?

Mon école m’a fourni un bachelor suite à la validation de la première année, je ne suis donc pas tout à fait sans diplôme. Néanmoins, mes goûts me portent vers la finance et la nature (domaines un peu opposés, je vous l’accorde), il ne me semble donc pas que le bachelor me soit d’une grande utilité… Aussi, j’ai déjà signé mon stage au Canada pour cet été, je le ferai même si je ne valide pas l’année afin d’avoir une expérience professionnelle sur mon CV.

Je vous remercie par avance pour vos éventuelles réponses, et j’en profite pour laisser un petit message aux futurs préparationnaires:
Réfléchissez avant et pendant votre prépa à ce que vous voulez vraiment faire, n’y allez pas juste parce qu’il s’agit de la « voie royale ». Certes, vous y trouverez le meilleur enseignement possible, mais il vous faut d’autres motivations que le prestige. Il est mieux de se rendre compte qu’on est intéressé par le métier de garde forestier après le bac plutôt qu’en école d’ingénieur :grin:

Pour les passerelles, d’autres te renseigneront mieux que moi.
Pour le : « passe ton diplôme d’abord » : passe ton diplôme d’abord.
La boule au ventre avant d’aller en cours je l’ai vécu (et pourtant j’ai fait des études où j’étais à ma place) c’est horrible.

Deux choses :

La première : va prendre la peine de consulter sur ton état de santé, imagine que tu traverses une dépression, il est préférable de la soigner (je n’ai pas eu ce genre de conseil à l’époque, je n’ai jamais su ce qui m’était arrivé, j’ai perdu du temps, de l’énergie etc.)

La deuxième : dis toi que tout ce dont tu te fait une montagne maintenant t’apparaitra comme des broutilles plus tard. Détache t’en tu auras plus de facilité à les surmonter. (si tu valides cette année, plus qu’une année, ça vaut le coup, tu auras plus de facilités pour embrayer sur ce qui te plait)

Il est mieux de se rendre compte qu’on est intéressé par le métier de garde forestier après le bac plutôt qu’en école d’ingénieur

Je valide, tu veux faire garde forestier ?

ça ressemble un peu à cette histoire : Commencer un master après parcours difficile en école d'ingénieur

Il faut absolument terminer le stage au Canada, et l’année qui va avec.

Négocier une année de césure. C’est vraiment près du but.
(par rapport à un autre qui a abandonné à Bac + 3 - Que faire après un bac+3 à l'INSA de Strasbourg - #7 par U46406 )

Éventuellement demander aussi un VVT - visa vacances-travail pour le Canada ou essayer aussi un VVT dans d’autres pays comme l’Australie (ne pas mettre tous ses oeufs dans le même panier).

Tout d’abord, merci pour vos réponses !

Pour les passerelles, d’autres te renseigneront mieux que moi.
Pour le : « passe ton diplôme d’abord » : passe ton diplôme d’abord.
La boule au ventre avant d’aller en cours je l’ai vécu (et pourtant j’ai fait des études où j’étais à ma place) c’est horrible.

Deux choses :

La première : va prendre la peine de consulter sur ton état de santé, imagine que tu traverses une dépression, il est préférable de la soigner (je n’ai pas eu ce genre de conseil à l’époque, je n’ai jamais su ce qui m’était arrivé, j’ai perdu du temps, de l’énergie etc.)

Je prends note, merci.

La deuxième : dis toi que tout ce dont tu te fait une montagne maintenant t’apparaitra comme des broutilles plus tard. Détache t’en tu auras plus de facilité à les surmonter. (si tu valides cette année, plus qu’une année, ça vaut le coup, tu auras plus de facilités pour embrayer sur ce qui te plait)

Il est mieux de se rendre compte qu’on est intéressé par le métier de garde forestier après le bac plutôt qu’en école d’ingénieur

Je valide, tu veux faire garde forestier ?

Et si je ne valide pas l’année ? Je la redouble ?
Pour le métier de garde forestier, disons que j’ai eu l’occasion d’être confronté au quotidien du métier et c’était bien plus agréable que le quotidien d’étudiant ingénieur en informatique :grin: Après il ne s’agissait que d’un stage de quelques semaines.

ça ressemble un peu à cette histoire : > Commencer un master après parcours difficile en école d'ingénieur

Il faut absolument terminer le stage au Canada, et l’année qui va avec.

Négocier une année de césure. C’est vraiment près du but.
(par rapport à un autre qui a abandonné à Bac + 3 - > Que faire après un bac+3 à l'INSA de Strasbourg - #7 par U46406 > )

Éventuellement demander aussi un VVT - visa vacances-travail pour le Canada ou essayer aussi un VVT dans d’autres pays comme l’Australie (ne pas mettre tous ses oeufs dans le même panier).

J’ai lu les topics, merci du partage ! Mais il n’y a malheureusement pas de conclusion sur les choix effectués par les auteurs :frowning:
Si je ne valide pas l’année, penses-tu aussi que je doive redoubler ?

Mieux vaut aller jusqu’au diplôme, donc valider l’année actuelle, déjà. Une fois que tu seras ingénieur informaticien, tu pourras essayer de voir ce que tu peux faire comme travail dans un parc naturel au Canada ou en Nouvelle-Zélande.

Comme Ribo le conseille toujours, il faut vérifier s’il n’y a pas un souci de santé : moi, je penserais à de l’après-covid, un coup de mou depuis le confinement de 2020, causé par une infection.

Et si je ne valide pas l’année ? Je la redouble ?

ça dépend, c’est organisé comment ? rattrapages, validation partielle ?
Je ne conseillerais pas de lâcher l’affaire, genre césure, si tu n’as pas un vrai projet constructif, après c’est trop dur de reprendre.
Un diplôme ça ne sert à rien, sauf que c’est un prérequis pour autre chose, il vaut mieux l’avoir.

arnaud5948, post:1, topic:133577 a écrit:

…/… mes goûts me portent vers la finance et la nature (domaines un peu opposés, je vous l’accorde),

Pas si opposés que ça je pense, regarde un peu les offres d’emploi qui existent concernant la « finance verte », « sustainable finance », … sur LinkedIn par exemple. Ou mieux regarder le profil de ceux qui y sont et de voir ce qu’ils ont comme formation.

La finance, de nos jours, nécessite d’utiliser de l’informatique donc autant aller au bout de cette école.

Ce stage au Canada est un stage de fin d’études ou seulement entre le 2è et3è année d’école ?

Peux tu verdir ton bachelor par une formation complémentaire plus orientée vers la « nature »: tu ne perdrais qu’un an ?

Déjà tu as acté le fait que tu ne ferais pas de l’informatique toute ta vie.
Prends donc tes cours comme une simple discipline intellectuelle (comme si tu faisais des mots croisés ou des sudoku), sans enjeu. Cela devrait te permettre de te libérer de la boule au ventre. Et fais tout ce que tu as à faire « au second degré » avec détachement, pour retrouver de l’amusement.

arnaud5948, post:1, topic:133577 a écrit:

Connaissez-vous des domaines où il existe des passerelles depuis les écoles d’ingénieurs ? Aussi, que me conseilleriez-vous de faire ?

Pour les passerelles, sans connaitre ton ecole, difficile de te conseiller.

tu as deja les passerelles proposees par ton ecole (DD, accord pour faire la derniere annee ailleurs, etc) mais c’est probablement trop tard pour les activer.
Donc, il te reste faire ta derniere annee puis faire un autre diplome (mastere, master dans une universite, diplome dans un IAE ou ecole de commerce, etc). tu peux aussi regarder du cote des licences de math a distance, que tu pourrais faire en parallele de ta derniere annee (gros boulot mais faisable, surtout si tu fais la L3 sur 2 ans)
enfin, regarde du cote des metiers de la finance, beaucoup demande des competences en informatique, donc ce n’est peut etre pas si eloigne de ta formation actuelle

Je plussoie mille fois.
Décroche ton diplôme et bifurque après.
Pour la finance, ton diplôme sera utile.
Quel genre de finance ? Finance de marché, d entreprise, ou du particulier, actuariat?

Tu peux toujours te diriger vers la foresterie, la viticulture…
L hydrographie
Les systèmes d info géographique pour les ressources naturelles, expert géomètre…
L enseignement…

Il faut que tu nous éclaires sur tes goûts

Et surtout sur ton école (par mp si besoin)
PS
on peut faire des maths ailleurs qu en ens
On peut intégrer les ens sur dossier

Enfin on peut réaliser des projets informatique en donnant du sens à sa vie.
(Starts up caritatives, anti gaspi, etc…)

J’ai pris note de vos remarques, normalement ce semestre est le plus difficile à valider, si je l’ai je devrais normalement finir.
Si j’échoue aux rattrapages et ne l’ai pas, c’est un redoublement pour repasser ce que je n’ai pas validé. Peut-être pourrais-je lier année de césure et redoublement, puisque j’ai quand même validé 75% des modules.

leonardofibonacciyas, post:5, topic:133577 a écrit:

Mieux vaut aller jusqu’au diplôme, donc valider l’année actuelle, déjà. Une fois que tu seras ingénieur informaticien, tu pourras essayer de voir ce que tu peux faire comme travail dans un parc naturel au Canada ou en Nouvelle-Zélande.

Comme Ribo le conseille toujours, il faut vérifier s’il n’y a pas un souci de santé : moi, je penserais à de l’après-covid, un coup de mou depuis le confinement de 2020, causé par une infection.

Je vais me renseigner sur les VVT dans différentes destinations alors !
Il est vrai que le confinement, le décalage des concours à des dates indéterminées et l’annulation des oraux ont complètement ruiné mon année de 5/2 et ma réussite aux concours, je ne peux m’empêcher de voir mes études comme un « échec » depuis. J’ai intégré l’ENSEIRB en informatique alors que certains camarades moins bien classés que moi à l’année ont eu CS ou les Mines de Paris.

Pour le stage au Canada, il s’agit d’un stage entre la 2ème et la 3ème année.
Il existe un partenariat entre mon école et un master de finance/risque financier (intégration directement en M2 qui compte comme la 3A). Malheureusement il y a très peu de place et je n’ai qu’un faible espoir, mais sait-on jamais ! Je me suis déjà entretenu avec les responsables de ce partenariat pour faire part de ma motivation, mais je ne passerai pas devant des étudiants avec des résultats bien supérieurs aux miens.
Comme dit par piroud je pourrais néanmoins tenter ma chance en postulant à un master de ce type après l’obtention du diplôme.

arnaud5948, post:8, topic:133577 a écrit:

Déjà tu as acté le fait que tu ne ferais pas de l’informatique toute ta vie.
Prends donc tes cours comme une simple discipline intellectuelle (comme si tu faisais des mots croisés ou des sudoku), sans enjeu. Cela devrait te permettre de te libérer de la boule au ventre. Et fais tout ce que tu as à faire « au second degré » avec détachement, pour retrouver de l’amusement.

J’essaie de garder cette philosophie en tête, même si c’est compliqué avec les professeurs mettant une assez forte pression, mais je pense qu’il s’agit de la meilleure attitude à avoir :grin:

pamplemousse200, post:10, topic:133577 a écrit:

Je plussoie mille fois.
Décroche ton diplôme et bifurque après.
Pour la finance, ton diplôme sera utile.
Quel genre de finance ? Finance de marché, d entreprise, ou du particulier, actuariat?

Tu peux toujours te diriger vers la foresterie, la viticulture…
L hydrographie
Les systèmes d info géographique pour les ressources naturelles, expert géomètre…
L enseignement…

Il faut que tu nous éclaires sur tes goûts

Et surtout sur ton école (par mp si besoin)
PS
on peut faire des maths ailleurs qu en ens
On peut intégrer les ens sur dossier

Enfin on peut réaliser des projets informatique en donnant du sens à sa vie.
(Starts up caritatives, anti gaspi, etc…)

Pour la foresterie, viticulture, … je ne voyais pas en quoi mon diplôme pourrait m’être utile :frowning:
J’ai du mal à analyser mes goûts et à leur faire confiance en ce qui concerne mon avenir professionnel. Je suis allé à l’ENSEIRB même si j’étais plutôt bien classé à CPP pour leur formation spécialisée en cybersécurité. Je pensais réellement que la cybersécurité était un domaine qui m’intéressait et j’avais commencé à me former avant d’intégrer l’école afin d’en être certain. Néanmoins, une fois sur le « terrain » et confronté à la réalité du métier, j’ai vite déchanté…
C’est donc la raison pour laquelle je préfère rester vaste, j’aurais du mal à indiquer une préférence pour un genre de finance sans aucune expérience.


En résumé de vos réponses je pense donc:

  • Essayer de finir l’année


  • Si je n’y arrive pas, je redouble et profite du temps libre lié à ma validation de certains modules pour découvrir le monde professionnel des domaines qui m’intéressent sur le papier (stages d’observation/VTT)


  • J’essaie d’obtenir le master en finance en 3A grâce au partenariat


  • Si je ne l’ai pas, je postule après mon diplôme


  • Je verrai par la suite, une fois inséré dans le monde professionnel, si je bifurque vers un domaine complètement différent

logarithme_neperien, post:11, topic:133577 a écrit:

En résumé de vos réponses je pense donc:

  • Essayer de finir l’année


  • Si je n’y arrive pas, je redouble et profite du temps libre lié à ma validation de certains modules pour découvrir le monde professionnel des domaines qui m’intéressent sur le papier (stages d’observation/VTT)


  • J’essaie d’obtenir le master en finance en 3A grâce au partenariat


  • Si je ne l’ai pas, je postule après mon diplôme


  • Je verrai par la suite, une fois inséré dans le monde professionnel, si je bifurque vers un domaine complètement différent

Je trouve ça bien comme stratégie : plans A, B et C
En plan « Z » j’essayerais de voir ce que l’on peut faire avec ton bachelor :roll_eyes:

Pour ton stage de fin d’étude je le choisirais avec soin pour qu’il oriente déjà un peu ta carrière vers quelque chose qui te plait mieux en relation avec la nature ?

Juste un avis :wink:

Hello,
J’apporte ma pierre à l’édifice également avec mon expérience perso.
Le confinement et l’année à distance a également été fatale pour moi et m’a littéralement dégouté des cours et tout ce qui touche de loin ou de près au monde académique et à l’enseignement. Les cours ne m’intéresse pour la majorité pas du tout et je suis devenu incapable de suivre un cours de 2h sans être distrait. Ce phénomène touche également nombreux de mes camarades et je pense que le covid va laisser des traces sur bon nombre d’étudiants qui l’ont vécu. L’alternance en a sauvé beaucoup de ma promo je pense.

Maintenant il faut être honnête en école les cours ne sont pas si dur que ça et en se forçant un peu il est aisé de viser le 10.00 pour valider. Je te conseille personnellement d’aller au bout du truc, un diplôme d’ingénieur c’est un passeport pour plein de métier diverses et variées si on prend la peine de chercher et de renseigner, je pense notamment à l’audit ou diverses branche du conseil qui n’ont rien à voir avec l’ingénierie.

En parallèle de tes cours, tu peux tout de même suivre une Licence/Master à distance sans pression pour te changer les idées, voire même préparer les concours de la fonction publique, qui peut offrir des métier fort intéressant.

c0_ly, post:13, topic:133577 a écrit:

Hello,
J’apporte ma pierre à l’édifice également avec mon expérience perso.
Le confinement et l’année à distance a également été fatale pour moi et m’a littéralement dégouté des cours et tout ce qui touche de loin ou de près au monde académique et à l’enseignement. Les cours ne m’intéresse pour la majorité pas du tout et je suis devenu incapable de suivre un cours de 2h sans être distrait. Ce phénomène touche également nombreux de mes camarades et je pense que le covid va laisser des traces sur bon nombre d’étudiants qui l’ont vécu. L’alternance en a sauvé beaucoup de ma promo je pense.

Maintenant il faut être honnête en école les cours ne sont pas si dur que ça et en se forçant un peu il est aisé de viser le 10.00 pour valider. Je te conseille personnellement d’aller au bout du truc, un diplôme d’ingénieur c’est un passeport pour plein de métier diverses et variées si on prend la peine de chercher et de renseigner, je pense notamment à l’audit ou diverses branche du conseil qui n’ont rien à voir avec l’ingénierie.

En parallèle de tes cours, tu peux tout de même suivre une Licence/Master à distance sans pression pour te changer les idées, voire même préparer les concours de la fonction publique, qui peut offrir des métier fort intéressant.

Il y a souvent la possibilité surtout en dernière année d’ingé de finir de passer le diplôme en apprentissage, à condition d’arriver à trouver une entreprise.
Sinon faire une année de césure avant la dernière année pour sortir de l’ambiance scolaire et se remotiver. Pas la peine que ce soient des stages d’ailleurs, ce peut être un CDD d’un an ou mixer : stage de 6 mois qui peut se transformer en CDD de 6 mois supplémentaire, ou après le 1er stage un CDD ailleurs…
PS : n’ayant pas lu tout le post ça a peut-être déjà été évoqué.

Les écoles n acceptent pas n importe quoi.
Si c est un stage d informatique et qu il a cela en horreur ça ne résoudra pas le pb.
C est à approfondir.
Et ça urge.

A qadoe.

Tu as parfaitement compris le plan à adopter.

Concernant la foresterie ou la viticulture, c était une demi boutade.

Si un jour tu veux racheter un domaine viticole (dans le bordelais par ex), tu seras plus crédible devant le banquier avec un diplôme d inge qu un type qui va pas au bout des choses.
Cela ne suffira évidemment pas.
Mais tu dois comprendre le principe.

Pour la foresterie il eut fallu intégrer l enstib ou l esb. Évidemment si tu voulais arrêter la physique c était pas idéal.

Pour la finance, tu aurais pu aller à l ensai ou au beceas.

Ma suggestion :
Demande une césure et inscris toi au m1 iref/fqa.
Tu as le bachelor pour cela.
En validant le m1 tu auras un accès de droit au m2.
Tu verras déjà si tu aimes cela.
Ce faisant tu décrocheras en même temps le diplôme enseirb.

Oublie tes voisins de taupe, l important ce n est pas de réussir ses concours mais plutôt sa vie.

Un éclairage qui ne doit pas te détourner du plan retenu :

https://forums.futura-sciences.com/questions-choix-dorientation/919578-medecin-reprise-detudes-a-36-ans-licence-biologie-btsa-gpn.html

arnaud5948, post:15, topic:133577 a écrit:

Les écoles n acceptent pas n importe quoi.
Si c est un stage d informatique et qu il a cela en horreur ça ne résoudra pas le pb.
C est à approfondir.
Et ça urge.

En césure avant dernière année j’en ai un qui a fait un stage de 6 mois puis fait actuellement un CDD dans la même boîte puisque ça l’intéresse et que la société y trouve son compte également.
Son aîné était fortement incité à faire une année de césure dans son école où il a énormément appris sur un de ses 2 stages en plus de lui donner le goût du travail en entreprise (de fait il a travaillé dès son diplôme obtenu d’autant qu’il avait un CV de 18 mois en entreprise (avec le SFE) qui correspondait tout à fait à sa spécialité).
De ce que vous écrivez la césure serait parfois plus « réglementée » dans certaines écoles ?

Concernant les césures c est très pratiqué dans certaines écoles.

Beaucoup moins dans d autres.

Personnellement j y vois bcp d avantages.

Concernant le contenu des césures, c est souvent :

  • des stages dans le domaine de l école

  • des semestres dans des facs étrangères

  • un mix des 2

  • parfois un projet humanitaire.

A contrario, un tour du monde à vélo est rarement accepté.
… et des études de grec ancien non plus.
A fortiori en France.

Là on est sur un cas particulier puisque le m1 que je suggère est une anticipation du m2 vise.

Ça se négocie.

Et ça lui permettra de prendre un peu de recul.
Il devrait être à l aise sur la mise à niveau en maths/informatique du programme de m1 !
C est le moment de postuler.
Et dans le pire des cas, Cela n empêchera pas de redoubler en parallèle.

Merci pour vos réponses !

Je ne pense pas que demander une césure soit nécessaire, soit je n’ai pas l’année et les modules que j’ai déjà validés me permettront d’avoir une année extrêmement légère, soit je l’ai et autant en finir le plus vite possible en faisant tout pour avoir le master IREF.

Je devrais en effet choisir avec soin mon stage d’étude en essayant de toucher à un domaine qui m’intéresse.

butanium, post:16, topic:133577 a écrit:

Un éclairage qui ne doit pas te détourner du plan retenu :

Médecin et reprise d'études à 36 ans : licence biologie ou BTSA GPN ?

C’est fou comme le diplôme importe tellement, même pour la reprise d’études des années plus tard… Pourtant j’ai l’impression que quelqu’un de bien motivé et autodidacte serait bien supérieur techniquement à la majorité des ingénieurs. Sans vouloir discréditer mon école et les autres écoles d’ingénieur en informatique, la majorité de nos TD sont effectués avec des chargés assez peu intéressés et parfois incapables de fournir une correction, et je ne parle même pas des projets qui nous forment plus à être « ingénieur Google » qu’autre chose.

c0_ly, post:13, topic:133577 a écrit:

En parallèle de tes cours, tu peux tout de même suivre une Licence/Master à distance sans pression pour te changer les idées, voire même préparer les concours de la fonction publique, qui peut offrir des métier fort intéressant.

Je vais me pencher sur les concours de la fonction publique, certains sont accessibles juste avec un diplôme d’ingénieur même si le domaine ne touche pas forcément à l’informatique !

C est quoi pour toi un ingénieur Google ?
Qu est ce que tu veux faire dans la fonction publique ?
En quoi ce statut te conviendrait mieux?

Une césure peut te permettre de te poser.
Parce que la, ça part clairement dans tous les sens.