Bonjour, j’ai voulu créer ce topic pour qu’on puisse mettre tous les sujets qu’on jugera en rapport avec le theme: information
je commence:
- compression et décompression des donnés
2)codage et cryptage de l’information
3)transmission de l’information et correction
4)authentification de l’information
- Transmission de l’information par l’intermédiaire de la lumière(les fibres optiques)
si vous avez des idées pour des sujets n’hésitez pas à les mettres, ( le prochain sujet sera: 6)…; et ainsi de suite)
de 6 à 9999999 : faire n’importe quelle expérience et l’analyser du point de vue de l’information qu’elle apporte.
PS : non, ce n’est pas une blague.
bonjours à tous
pour les TIPE, j’aurais pensé à un sujet sur la transmission et la réception. On pourrait pour la réception utiliser nos sens,ce sont en effet eux notre première source d’information. de cette manière, on pourrait utiliser l’optique, et pour l’acoustique, on mettrait de la mécanique des fluides et de l’acoustique. Ce qui est en adéquation avec le programme. Pour la transmission, mes copines de médecine m’ont dit que ce qui se passe au niveau des synapses pouvait être modélisé par des circuit électrique;et là, on case de l’électronique. Sinon il y a la voix, et là, on peut de nouveau mettre de l’acoustique. Ce sujet à l’avantage d’être très « pratique », et les expériences à faire sont nombreuses. Sinon, j’ai également pensé à un sujet sur le codage/cryptage de l’information, plus théorique, et plus « matheux ».
bon courage pour la suite
Marinou
Moi aussi j’avais penser à cryptage (quantique) mais apparemment beaucoup trop compliqué notamment pour réaliser des expériences 
.
Je pense par ailleurs que ce thème est assez difficile pour les PC car il est difficile selon moi de trouver un sujet qui racorde à la fois physique et chimie.
Sinon je voulais savoir comment trouver des contacts pour faire des esxpériences?
Ah bon es tu sûr de cette information pour la filière PC? 
Car mon prof de Physique m’a dit qu’il est fortement conseillé de consacrer dans son TIPE une partie physique et une partie chimie pour ne pas que l’examinateur de physique ou inversement celui de chimie s’ennuie!
Notre prof ne nous a pas du tout encouragé à faire un TIPE pluridisciplinaire. Nous choisission notre professeur encadrant avant de commencer, et celui-ci nous a dit qu’une fois que nous l’avions choisi (c’était notre prof de physique), c’était pour faire de la physique. D’après lui au moins l’un des examinateurs est fatalement amené à s’ennuyer pendant la présentation. Par ailleurs d’après lui faire un travail concernant une unique discipline permet d’avoir des question plus basiques venant de l’examinateur non affilié à ladite discipline.
Merci pour ta réponse.
Par contre l’autre question était comment trouver des contacts pour réaliser des expériences?
Je veux dire y a t il des labos spécialisés ou du moins qui sont habitués à recevoir et aider les taupins pour leur TIPE?
En PC tu peux faire l’écran plasma voire l’écran laser (un écran touche, par définition, au domaine de l’information). Y’a pas mal d’info, et y’a de quoi faire de jolies petites expériences personelles 
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Pour l’écran plasma:
En chimie, tu peux par exemple, étudier la réaction chimique du mélange argon-xenon, critiquer ce processus très gourmand en énergie, proposer une alternative.
En physique, tout le processus de filtrage, le processus de conversion des UV produits par la ionisation du gaz en lumière visible, etc etc..
Enfin bon.
Les TSI seront avantagés pour un tel sujet en tout les cas. Informations en méca/elec, y’a pas trop besoin de se creuser. J’aurai opté pour une sonde sismique electromécanique.
Très interessant comme sujet il est vrai. j’aurais presque envie de changer mon sujet 
Et pour les contacts?
Ca va te paraitre drôle, mais les petits réparateurs télé qu’on trouve dans les rues mal-famées sont généralement assez calés dans le domaine ( pour une approche générale ).
Ensuite, pour le très technique, tu peux toujours demander à certaines entreprises, Philips sont très ouverts pour ce type de travail et t’enverront sans peine la doc’ nécessaire.
En tout cas, ce sujet nous réserve quelques surprises. Je pense que les modes de transmission ( fibre optiques, cable coax’, oscilloscopes,.. ) vont être présentés de très nombreuses fois, alors il faudra mettre son grain de sel dans son exposé pour pas passer pour un vieux banal.
Bonne chance
En fait je parlais du cas général pour unTIPE qui ne concerne pas les téléviseurs 
Oh lol, au temps pour moi alors..
Bah pour les contacts, rien de mieux que les pages-jaunes. Faut y aller au culot, y’a pas de secrets… Explique bien le but de ton étude et normalement l’entreprise répondra présente. S’ils ont peur de la divulgation de certains chiffres, tu peux toujours signer la charte de confidentialité que, normalement, tu as à ta disposition dans ton lycée.
J’ai étudié un système utilisé dans les hopitaux, j’ai donc appelé le CHU de ma ville, j’ai obtenu un entretien avec un technicien biomédical, puis un ingénieur biomédical par la suite… Y’a pas de secrets, le culot ça paye…
d’accord je vais chercher ma boîte à outils 
Merci, mais je vais aussi essayé les labos de l’ens, ESPCI et maison de sciences.
j’ai fait mes expériences à Chimie Paris ils sont vraiment sympa là bas. Pour ceux qui veulent un TIPE purement chimique, ils peuvent s’intéresser à une fonction comme la fonction cétone et étudier ses modes de protection (chaque fonction possède une réaction renversable qui permets de la protéger avant de mettre un réactif qui la détruirait)
En PC vous verrez l’acétalisation pour protéger aldéhyde et cétones mais il y en a d’autres…
On peut ajouter un certain nombre de traitements algorithmiques liés à l’extraction d’information, au réhaussement de l’information, ou au contraire à la dégradation choisie de l’information :
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débruitage, séparation signal/bruit
par exemple analyse multi trajets dans les téléphones mobiles, algorithmes de traitement d’image dans les appareils photos,…
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reconnaissance de parole, reconnaissance de formes, …
par exemple, l’algo qui compte les poissons et reconnait les espèces à partir d’une vidéo. ou un logiciel de reconnaissance de parole.
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méthodes de transmission avec correction d’erreurs
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compression utilisant un modèle perceptuel : musicam/mp3, mpeg
le mpeg vidéo peut être assez complet puisque ça part du fonctionnement de l’oeil en en exploitant les faiblesses pour aller jusqu’à des maths type transformée en cosinus (cousine de Fourier) voire ondelettes et codage entropique pour les standards les plus poussés.
Le mpeg audio (mp3), dans le même ordre d’idée, demande de savoir un peu comment fonctionne l’oreille.
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**détection d’objets mobiles dans une séquence vidéo **
application typique : vidéosurveillance
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Calcul du flot optique : il s’agit à partir d’une séquence vidéo de retrouver le mouvement des objets dans l’image. À partir d’une perception partielle de l’information (on a un tableau de pixels) on reconstruit une information (des vecteurs de mouvement)
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Méthodes d’encodage « scalables » : à partir d’une information, on extrait une sous-information pour un contexte restreint. Par exemple, à partir d’un flux vidéo fait pour une télé, j’extrais un flux vidéo dimensionné pour être lu sur un téléphone portable.
Si certains sont tentés par des sujets sur le codage vidéo, ils peuvent me contacter par MP, je pourrai éventuellement leur donner quelques points d’entrée.
Attendez mais attendez : les TIPE, c’est trop tôt !! faut arrêter de travailler trop.
Je l’ai commencé début juin ==> 14,5
Des potes qui y travaillent depuis le début de l’année ==> 9 (chè)
Moralité : soyez en vacances.
gautier a écrit:
Attendez mais attendez : les TIPE, c’est trop tôt !! faut arrêter de travailler trop.
Je l’ai commencé début juin ==> 14,5
Des potes qui y travaillent depuis le début de l’année ==> 9 (chè)
Ne pas faire de généralités à partir d’une population très limitée, donc non représentative. Pour prendre un exemple inverse : j’ai commencée en juillet (2007), ce qui m’a donné beaucoup de temps pour faire quelques calculs nécessaires à l’avancement du TIPE, ce qui m’a ensuite laissé du temps pour programmer plusieurs bous de code, qui m’ont servi pour le TIPE, et je m’en suis sorti avec une bonne note (17,25).
Moralité : forcez pas trop pendant les vacances, peut-être, mais travailler le TIPE dès le début de l’année, ça peut valoir le coup 
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concours oblige lol
