Bonjour,
Je viens de finir ma 2ème année de PC et je me pose des questions sur l’intérêt de faire 5/2. Si vous pouviez me faire part de votre avis ou de votre expérience ça serait sympa.
Merci et bonne soirée !
Bonjour,
Je viens de finir ma 2ème année de PC et je me pose des questions sur l’intérêt de faire 5/2. Si vous pouviez me faire part de votre avis ou de votre expérience ça serait sympa.
Merci et bonne soirée !
Personnellement, j’ai fait 5/2 (en MP* et dans la même classe qu’en 3/2) et je ne le regrette pas du tout. J’ai beaucoup mieux vécu cette année que les deux précédentes, j’ai atteint un autre niveau de maîtrise du cours et j’ai parfaitement réussi mes concours.
En 3/2, j’étais admis à Supélec et à Télécom Paris. Je n’étais admissible ni à Polytechnique ni aux ENS.
En 5/2, je suis admis dans toutes les écoles.
Je ne sais pas quelle valeur donner à cet exemple par contre.
Dans ma classe cette année, tous les 5/2 ont obtenu Polytechnique ou l’ENS alors qu’ils n’avaient pas tous un excellent niveau en 3/2. Je sais cependant que ce n’est pas systématique.
Dans tous les cas, tes professeurs sont les plus aptes à savoir quel 5/2 potentiel tu es.
Bonjour,
j’étais en 5/2 cette année et avec un peu de recul, je trouve que cette possibilité est une grande chance.
Il est possible de progresser énormément, et on se rend compte aprés coup qu’en fait il y a énormément de choses qu’on ne maîtrisait pas vraiment en 3/2, on peut aussi se découvrir un intérêt pour certaines matiéres qui peut faire changer d’avis sur l’école qu’on voulait au début. Je pense que ça n’est pas du tout une année perdue, mais ça dépend aussi du comportement qu’on a. Il faut quand même faire attention à ne pas se laisser aller à ne rien faire quand on voit qu’on se débrouille bien.
Ca dépend aussi beaucoup de ce que tu as cette année, faire 5/2 pour l’X ou ulm uniquement c’est vraiment trés risqué…mais bon, c’est aussi domage de vivre avec des regrets.
Bon courage ![]()
niklas a écrit:
mais bon, c’est aussi domage de vivre avec des regrets.
+1
Dans le fond, c’est vraiment la dessus qu’il faut choisir …
Et bien a priori cette année je vais avoir Supelec (Rennes sûrement) et si je fais 5/2 je suis pris en PC* à Louis le Grand.
D’un côté je veux pas regretter d’avoir intégré alors que j’aurais pu avoir mieux en 5/2, mais d’un autre côté faire une année de prépa en plus c’est jamais très enthousiasmant comme perspective, surtout si c’est pour me retrouver avec la même école ou moins bien dans un an…
Aelhus a écrit:
D’un côté je veux pas regretter d’avoir intégré alors que j’aurais pu avoir mieux en 5/2
C’est sur ce critère que je me suis décidé et je pense que c’est le cas de nombreux 5/2. Il y a une énorme différence entre intégrer une école qu’on ne visait pas en 3/2 et cette même école en 5/2. En l’occurrence, on peut même se rendre compte que l’école qu’on visait en 3/2 n’est pas celle qui nous convient. Dans tous les cas, la 5/2 sert à ne pas regretter un échec (relatif) lorsqu’on avait la possibilité de le corriger.
Aelhus a écrit:
mais d’un autre côté faire une année de prépa en plus c’est jamais très enthousiasmant comme perspective
Ma 5/2 a été très différente de ma 3/2. J’étais un 3/2 travailleur, ce qui m’a permis durant les cours en 5/2 de travailler mes exercices et mes DMs. J’étais donc beaucoup plus actif au lycée, ce qui m’a permis de me dégager un peu de temps libre une fois la journée finie pour faire du sport par exemple. De plus, j’avais de bien meilleures notes et un bien meilleur classement dès le début de le 5/2. C’est très enthousiasmant quand on était un élève plutôt moyen en 3/2.
Je poste sur ce topic puisqu’on y est car pour moi la situation est quelque peu différente j’ai échoué cette année aux oraux de peu aux mines et à centrale…
J’envisage donc de faire une 5/2 mais ce n’est pas en me disant j’aurais pu avoir mieux que l’école que j’ai car je n’en ai aucune mais plutôt dans l’espoir de bien réussir ces 2 concours et pouvoir choisir l’école que je veux.
Mais j’aimerais des conseils (même si ça a été posté plusieurs fois et qu’il y a un sujet épinglé par CBP) d’ex 5/2 qui ont beaucoup progressé et comment ont ils fait?
Merci d’avance
Aelhus → tu voudrais avoir quoi comme école ?
Mandalar a écrit:
Aelhus → tu voudrais avoir quoi comme école ?
+1
T’as Supélec, une groupe A, c’est déjà super o_o
J’sais pas si c’est vraiment rentable de faire une 5/2 …
Raph’ a écrit:
[quote=« Mandalar »]
Aelhus → tu voudrais avoir quoi comme école ?
+1
T’as Supélec, une groupe A, c’est déjà super o_o
J’sais pas si c’est vraiment rentable de faire une 5/2 …
[/quote]
s’il pense pouvoir avoir mieux et s’il pense qu’il regrettera plus tard de ne pas avoir essayé…
supelec est une bonne école, certes groupe A, mais une des dernières de ce groupe, avec un enseignement assez orienté qui ne convient pas à tout le monde, et avec des campus soit en province soit à gif (soit encore deux fois plus paumé que l’x).
Il est sans doute rentable de faire 5/2 si on obtient après X, ECP, Mines , ponts ou une ENS
Justement, pour moi à part l’X qui est vraiment à part (militaire, plus théorique, etc), ou l’ENS je pense que pas ce que ce soit une bonne idée de faire 5/2 quand on a Supélec.
Ya plein d’autres choses que l’aspect « prépa » dans la vie et perdre un an pour gagner une place dans une école un chouilla plus cotée je trouve que c’est du gachis. Bon après les cours à Supélec sont pas forcément toujours passionants mais encore une fois je pense que c’est un peu pareil dans les autres écoles…
Et ca sans oublier qu’en faisant 5/2 rien ne lui assure d’avoir mieux.
Mandalar a écrit:
Justement, pour moi à part l’X qui est vraiment à part (militaire, plus théorique, etc), ou l’ENS je pense que pas ce que ce soit une bonne idée de faire 5/2 quand on a Supélec.
Clairement, l’ENS constitue une raison suffisante de faire 5/2 puisque les perspectives de carrière sont quand même bien différentes a priori.
Pour le reste, j’ajouterais les Mines de Paris et Centrale Paris aux côtés de Polytechnique dans ton raisonnement. Ce groupe de trois écoles est quand même un peu à part au niveau de la formation, de la reconnaissance et des débouchés. J’ai fait le choix de refuser Supélec l’an dernier pour obtenir l’une de ces trois écoles.
Mandalar a écrit:
Ya plein d’autres choses que l’aspect « prépa » dans la vie et perdre un an pour gagner une place dans une école un chouilla plus cotée je trouve que c’est du gachis.
Ce n’est pas parce que l’on passe un an de plus en prépa que l’on passe un an de moins en école!
Je pense au contraire qu’après deux années de travail intense, il vaut mieux continuer un an de plus pour éliminer les regrets. Une année de 5/2 se vit mieux qu’une année de 3/2, surtout si elle résulte d’un choix.
Mandalar a écrit:
Et ca sans oublier qu’en faisant 5/2 rien ne lui assure d’avoir mieux.
J’ai tout de même le sentiment qu’un 5/2 travailleur obtient mieux (surtout après une bonne 3/2… c’est visiblement le cas ici). Les pénalités sont quasiment négligeables par rapport à l’avantage d’une année pour une admission… le concours Mines-Pont mis à part peut-être.
MBarthOut a écrit:
Une année de 5/2 se vit mieux qu’une année de 3/2, surtout si elle résulte d’un choix.
+1. Le fait de ne plus etre largue a temps complet (ou presque) donne une confiance en soi qui ne peut etre que benefique. Evidemment, cela n’est valable que pour des 5/2 qui ont tout fait pour ne pas l’etre…
Vous pensez réellement que la différence Supélec/Centrale Pa est si grande qu’elle justifie une année en plus ? Si c’est le cas, j’aimerais bien qu’on m’explique cela plus en détail…
L’année « gagnée » ne pourrait elle pas être rentable en préparant par exemple un double diplôme ?
momo91 a écrit:
Vous pensez réellement que la différence Supélec/Centrale Pa est si grande qu’elle justifie une année en plus ?
Non
momo91 a écrit:
L’année « gagnée » ne pourrait elle pas être rentable en préparant par exemple un double diplôme ?
Oui, je trouve ça plus « rentable ».
P.S : ce n’est que mon avis personnel (avant que des fauves se jettent sur moi)
momo91 a écrit:
L’année « gagnée » ne pourrait elle pas être rentable en préparant par exemple un double diplôme ?
Pour ma part, je préfère le diplôme de l’école dite plus prestigieuse au double diplôme qui sanctionne deux fois la même formation. Cela dit, je n’ai pas encore compris l’intérêt réel du double-diplôme… Et puis, une année de 5/2 n’est pas une année perdue : rien n’empêche de faire les deux!
momo91 a écrit:
Vous pensez réellement que la différence Supélec/Centrale Pa est si grande qu’elle justifie une année en plus ?
Un diplôme estampillé « Centrale Paris » est a priori de plus grande valeur qu’un diplôme estampillé « Supélec » sans vouloir provoquer de débat stérile. La différence de reconnaissance entre Supélec et Centrale Paris me semble tout de même plus conséquente que celle entre Centrale Paris et Polytechnique, pourtant faire 5/2 pour obtenir Polytechnique apparaitrait certainement plus cohérent…
Maintenant, à chacun d’estimer si ça vaut le coup de refaire une année pour cela. Personnellement, je pense que pour des formations BAC+5 minimum et des carrières de 40 ans, une année d’étude en plus ne représente pas un contrainte exceptionnelle, surtout si elle permet de quitter la prépa avec beaucoup plus de sérénité et de confiance en soi. Une année de 5/2 peut être très enrichissante sur le plan scolaire comme sur le plan personnel!
Justement je ne pense pas que la différence entre supelec et centrale paris soit plus grande que la différence entre l’X et centrale paris. A mon avis l’X apporte une réelle valeur ajoutée à long terme ie comme le dit mon prof de maths, 40 ans après on est encore fier de dire qu’on a fait l’X.
Pour Supélec et Centrale Pa, la différence se fera au niveau du premier emploi mais s’estompera très vite…
Bof, professionnellement les carrières sont les mêmes sortis de X/Mines/Centrale Pa. Et les Mineurs et Centraliens sont encore fiers de leur école, 40 ans après. ![]()
L’intérêt du double-diplôme, c’est d’acquérir entre autre une visibilité internationale. Car oui, il ne faut pas oublier le contexte de globalisation et la mobilité qui sont de plus en plus mises en avant. D’ailleurs, je pense que les X devraient se diriger à l’avenir davantage vers les DD et délaisser un peu les corps. En effet, il y a 20 ans on pouvait faire carrière en France directement avec les corps. Maintenant, cela me paraît moins favorable, surtout si tu penses travailler à l’étranger.
En outre, le DD fonctionne un peu comme le système des écoles d’applications de l’X : tu peux venir chercher une spécialisation pointue sur un domaine qui n’est pas forcément enseigné dans ton école.
My 2 cents : je comprends qu’on veuille faire 5/2 pour intégrer X/Mines/Centrale Pa. Je comprends qu’on veuille faire 5/2 pour faire une ENS. Mais je ne comprends toujours pas ceux qui tiennent à faire 5/2 juste pour l’X. ![]()
momo91 a écrit:
Justement je ne pense pas que la différence entre supelec et centrale paris soit plus grande que la différence entre l’X et centrale paris. A mon avis l’X apporte une réelle valeur ajoutée à long terme ie comme le dit mon prof de maths, 40 ans après on est encore fier de dire qu’on a fait l’X.
Pour Supélec et Centrale Pa, la différence se fera au niveau du premier emploi mais s’estompera très vite…
Je suis assez d’accord avec ça, mais ce n’est qu’une opinion qui ne s’appuie que sur ce qu’on entend à la radio : on parle d’untel qui a fait l’X et qui est nommé à tel poste prestigieux (politique ou économique) mais on parle rarement de centraliens ou de mineurs …
CBP a écrit:
Je suis assez d’accord avec ça, mais ce n’est qu’une opinion qui ne s’appuie que sur ce qu’on entend à la radio : on parle d’untel qui a fait l’X et qui est nommé à tel poste prestigieux (politique ou économique) mais on parle rarement de centraliens ou de mineurs …
La radio dit ce qu’elle veut bien dire aussi