Centrale Nantes ou 5/2 ?

Je sollicite votre aide car je n’arrive pas à choisir entre Centrale Nantes et 5/2…

J’étais cette année en MP* (au lycée Descartes de Tours).
J’ai pas mal « ramé », aussi bien en maths qu’en physique, tout au long de l’année. En fait, je bossais vraiment beaucoup quand j’étais en MPSI (je bossais tous les jours jusqu’à 1h, voire parfois jusqu’à 2h du mat’…), il ne m’était donc pas possible de travailler plus en spé, d’où mon année relativement moyenne, même si, d’après mes profs, je n’ai pas démérité. (Ca fait un peu jme-la-pète , dis comme ça :confused: .)
J’étais inscrit aux concours Mines-Ponts, Centrales Paris, Lyon, Lilles, Nantes, Marseille, et CCP. J’ai étais admissible aux écoles Centrales de Nantes et Marseille, ainsi qu’à CCP.
D’après mes résultats d’oraux, j’ai des chances d’être admis à Centrale Nantes.
Cependant, j’aurais aimé une autre Centrale, ou une école sur Mines.
Mon prof de physique me conseille la 5/2. Il pense que j’ai le profil pour être un « bon 5/2 », que je fais partie de ceux qui ont besoin de 2 ans de spé.
Mais d’un autre côté, même si la 5/2 pourrait sûrement être profitable, le risque d’avoir « moins bien » est quand même important… Surtout sans les points de bonification. Et Centrale Nantes, c’est quand même une Centrale…
Du coup, je suis un peu perdu. Complètement même en fait !
Je sais que si je fais 5/2, je serai motivé et je pourrai bosser le français et l’anglais, alors que je n’en faisais quasiment jamais cette année… (Oui, je sais, pas bien !! Mais pas le temps…)
Surtout que j’ai un niveau assez catastrophique en anglais (à l’écrit, j’ai à peu près fait illusion, mais pas à l’oral : 3 à Centrale, 4.12 à CCP — notes méritées). Et je me vois mal arriver en école d’ingé avec ce niveau.
Voilà !
En fait, je sais pas si vous pouvez grand-chose pour moi : c’est à moi de faire le bon choix ; mais sait-on jamais, peut-être que vous pourrez m’éclairer !

J’ai posté un nouveau topic et pas dans « 5/2 ? » vu que le sujet a dévié…

Nicooo a écrit:

Je sollicite votre aide car je n’arrive pas à choisir entre Centrale Nantes et 5/2…

J’étais cette année en MP* (au lycée Descartes de Tours).
J’ai pas mal « ramé », aussi bien en maths qu’en physique, tout au long de l’année. En fait, je bossais vraiment beaucoup quand j’étais en MPSI (je bossais tous les jours jusqu’à 1h, voire parfois jusqu’à 2h du maths…), il ne m’était donc pas possible de travailler plus en spé, d’où mon année relativement moyenne, même si, d’après mes profs, je n’ai pas démérité. (Ca fait un peu jme-la-pète , dis comme ça :confused: .)
[…]
Cependant, j’aurais aimé une autre Centrale, ou une école sur Mines.
Mon prof de physique me conseille la 5/2. Il pense que j’ai le profil pour être un « bon 5/2 », que je fais partie de ceux qui ont besoin de 2 ans de spé.
[…]
Exactement les remarques de mes profs en 3/2. En ce qui me concerne, j’ai été tout juste admissible à Centrale Nantes en 3/2 et j’ai bien foiré mes oraux.
En 5/2, j’ai été admis aux ENS Lyon et Cachan, aux Mines Paris et à Centrale Paris. (et aussi dernier sur liste complémentaire à l’X)
Donc, en ce qui te concerne, je te conseille la 5/2 au vu des remarques des profs et de ta forte motivation pour bosser des points faibles comme les matières littéraires.

C’est un choix difficile; d’après ce que j’ai entendu, pour avoir plus de chances de réussir en 5/2, il faudrait que les langues et le français ne soient pas un point faible en 3/2.. A moins de progresser beaucoup en 1 an, faut voir si on en est capable. Aux mines ça compte beaucoup,et avec les enormes points de retard ça fait peur…

Et puis si tu dis que tu avais déjà du mal cette année et que tu avais beaucoup travaillé ( normal que tu ne puisses pas faire plus qu’en sup vu ces horaires!! ) , je ne sais pas si faire une 2e année serait vraiment profitable, je veux dire, si c’est pour avoir centrale lille, est-ce que ça vaut la peine? et les mines de sait etienne une fois admissible aux mines? Je connais pas mal de personnes dans ton cas, c’est sûr qu’en 5/2 ils étaient plus à l’aise en cours, avaient des meilleures notes, mais en fin de compte, n’avaient « que un peu mieux » car ils maitrisaient tous les chapitres mieux, mais pas beaucoup plus en profondeur. ça dépend aussi de la façon de travailler, est -ce que tu es plutôt du genre à « apprendre » les exos classiques, les méthodes, ou alors face à un problème plus original tu sais bien t’en sortir?

La question à se poser à mon avis ça serait: est-ce qu’en travaillant plus l’année prochaine tu te sens capable non seulement d’assurer toutes les bases, mais aussi de résoudre les questions plus difficiles en fin de devoirs et DMs que tu n’arrivais pas à faire cette année? Alors là ça doit être rentable de recommencer!! après bien sûr il reste les aléas des concours qui sont non négligeables. Après tout , ton prof de physique doit mieux te connaître, je comprends que c’est tentant d’essayer.

En tout cas fais le bon choix et bon courage!

Merci à tous les deux pour vos réponses.
masterzen a écrit:

Exactement les remarques de mes profs en 3/2. En ce qui me concerne, j’ai été tout juste admissible à Centrale Nantes en 3/2 et j’ai bien foiré mes oraux.
En 5/2, j’ai été admis aux ENS Lyon et Cachan, aux Mines Paris et à Centrale Paris. (et aussi dernier sur liste complémentaire à l’X)
Je veux bien le même avenir, si je cinqdemise !
Bubble a écrit:
Et puis si tu dis que tu avais déjà du mal cette année et que tu avais beaucoup travaillé ( normal que tu ne puisses pas faire plus qu’en sup vu ces horaires!! ) , je ne sais pas si faire une 2e année serait vraiment profitable, je veux dire, si c’est pour avoir centrale lille, est-ce que ça vaut la peine? et les mines de sait etienne une fois admissible aux mines? Je connais pas mal de personnes dans ton cas, c’est sûr qu’en 5/2 ils étaient plus à l’aise en cours, avaient des meilleures notes, mais en fin de compte, n’avaient « que un peu mieux » car ils maitrisaient tous les chapitres mieux, mais pas beaucoup plus en profondeur. ça dépend aussi de la façon de travailler, est -ce que tu es plutôt du genre à « apprendre » les exos classiques, les méthodes, ou alors face à un problème plus original tu sais bien t’en sortir?
En fait, il me faut du temps pour comprendre et assimiler les chapitres. C’était déjà le cas en sup’. Sauf qu’on en demandait moins, donc j’avais le temps de bien lire, relire, et re-relire mes chapitres, jusqu’à bien les maîtriser. Ce qui me laissait du temps pour réfléchir à des exos et pour travailler les DM. Ce que je n’ai pas pu faire en spé. (Pour les DM, j’essayais de les faire, mais souvent qu’à moitié ; parfois, non rendus…)
Bubble a écrit:
si c’est pour avoir centrale lille, est-ce que ça vaut la peine?
A la limite, si j’ai Centrale Lille en 5/2, c’est pas grave. J’aurais pas moins bien qu’en 3/2, jme dirais pas « Ah, si j’avais fait 5/2… », et je serais sûrement moins nul en anglais ! :slight_smile:
Ce qui me fait peur, c’est de me retrouver sans les Mines ni Centrale à l’arrivée… (Ce qui est arrivé à un certain nombre de 5/2 de ma classe.)

Bonjour Nicooo!

Tout d’abord je te dirai « fais 5/2 » puisque moi je suis aussi en MP et que je veux Cetrale Nantes! Ca me ferait une place supplémentaire ! :smiley:

Restons sérieux… Je suis moi même 5/2 en MP. C’est sur que les points de retard font mal au niveau des écrits mais la progression est quand même là ! Moi, par exemple, l’année dernière j’étais admissible à CCP et après les oraux j’étais 2600ème. Cette année je suis admissible à Centrale Nantes et après les oraux je suis 673ème au CCP! Ca fait une grande différence! Et dans mon lycée tus les 5/2 en MP/MP* ont progressé par rapport à l’année dernière!

De plus, en dehors des concours, mon année m’a permis réellement d’approfondir les notions et je ne le regrette pas du tout ! L’année dernière, moi aussi je « ramais » et je pense que j’aurai été déçue de quitter la prépa en ayant l’impression de n’avoir compris que la moitié du programme!Enfin, d’un point de vue psychoogique, c’est appérciable! L’année passe plus vite, tu es en tête de classe et tu peux vraiment bosser à fond les DM…

Bon courage et fais le bon choix pour ne psa avoir de regrets!

Nicooo a écrit:

[quote=« Bubble »]
si c’est pour avoir centrale lille, est-ce que ça vaut la peine?
A la limite, si j’ai Centrale Lille en 5/2, c’est pas grave.
[/quote]
Comme Bubble, je ne suis pas sûr que Centrale Lille mérite une année supplémentaire en prépa. Ce serait pour une ENS …
Ce qui me fait peur, c’est de me retrouver sans les Mines ni Centrale à l’arrivée… (Ce qui est arrivé à un certain nombre de 5/2 de ma classe.)
Personne ne peut savoir.
L’expérience montre que les 5/2 qui suivent les conseils de leurs profs (et, par exemple, suivent le cours une seconde fois) progressent bien mieux. Ca peut peut-être permettre d’éviter les déboires que tu redoutes.

Philippe PATTE a écrit:

[quote=« Nicooo »]

[quote=« Bubble »]
si c’est pour avoir centrale lille, est-ce que ça vaut la peine?
A la limite, si j’ai Centrale Lille en 5/2, c’est pas grave.
[/quote]
Comme Bubble, je ne suis pas sûr que Centrale Lille mérite une année supplémentaire en prépa. Ce serait pour une ENS …
[/quote]
Je suis d’accord avec vous, dans la mesure où Nicoo a déjà l’ECN, et où le gain « delta=ECLille-ECNantes » est très faible, pour ne pas dire négatif selon les points de vue des entreprises/taupins… :sunglasses: :unamused:
S’il n’avait eu « au maximum » qu’une e3a pas terrible (j’exclue l’Ensam, l’ESTP et autres…), là j’aurais dit qu’intégrer Centrale Lille justifiait parfaitement une 5/2.
Tout dépend du niveau initial en 3/2, mais je crois qu’on pense la même chose, non ? :wink: :slight_smile:

Philippe PATTE a écrit:

[…] les 5/2 qui suivent les conseils de leurs profs (et, par exemple, suivent le cours une seconde fois) progressent bien mieux.
C’est ce que vous conseilleriez à un 5/2 ? Parce que les 5/2 de ma classe ne le faisaient qu’occasionnellement, et faisaient (ou essayaient de faire) des exercices en même temps. C’est une question que je me suis posée.

Merci pour ces nouvelles réponses.
Philippe Patte a écrit:

Comme Bubble, je ne suis pas sûr que Centrale Lille mérite une année supplémentaire en prépa. Ce serait pour une ENS …
Centrale Lille ne sera bien sûr pas mon objectif si je fais 5/2, mais je voulais dire que si je n’ai « que » ça après une nouvelle année de prépa, je ne le vivrai pas comme un échec.

Sinon, autre question : à quelle point est-ce « gênant » d’arriver en école d’ingénieur avec un très faible niveau d’anglais ?

Si je ne me trompe pas, pour obtenir un diplôme d’ingénieur, il faut certifier d’un niveau minimum en anglais avec l’obtention du TOEIC et TOFL.

Oui.
Mais pour poser la question plus directement : tant pis si j’arrive en école avec mon (absence de) niveau, je vais pouvoir progresser là-bas ? Ou profiter de mon (éventuelle) 5/2 pour progresser, ce serait pas du luxe ?

atchoum a écrit:

[quote=« Philippe PATTE »]
[…] les 5/2 qui suivent les conseils de leurs profs (et, par exemple, suivent le cours une seconde fois) progressent bien mieux.
C’est ce que vous conseilleriez à un 5/2 ?
[/quote]
Bien entendu, la réponse dépend du 5/2.
La réponse est systématiquement oui si changement de prof.
Pour les 4 élèves 5/2 que j’avais cette année, de même. Ils ne l’ont pas fait. résultat : l’un d’eux, admissible à Centrale Nantes en 3/2, ne l’était plus en 5/2. Et les 4 ont souvent galéré pendant l’année.
Il y a quand même des élèves dont la maîtrise du cours est déjà très bonne et qui peuvent ne suivre le cours qu’épisodiquement.
Le plus simple est de demander au professeur qui te connaît le mieux.

Un point à ne pas perdre de vue : la révision du cours (en profondeur) doit être faite avant la recherche des exercices.

Merci Philippe PATTE pour la réponse.
Nicooo a écrit:

Mais pour poser la question plus directement : tant pis si j’arrive en école avec mon (absence de) niveau, je vais pouvoir progresser là-bas ? Ou profiter de mon (éventuel) 5/2 pour progresser, ce serait pas du luxe ?
Je pense qu’il faut vraiment avoir pas mal de volonté pour travailler son anglais en 5/2. Tu auras sûrement d’autres chats à fouetter, et avec les seules deux heures par semaine… Mais si tu arrives à t’imposer un travail régulier en anglais, tu peux progresser.

Nicooo a écrit:

Oui.
Mais pour poser la question plus directement : tant pis si j’arrive en école avec mon (absence de) niveau, je vais pouvoir progresser là-bas ? Ou profiter de mon (éventuel) 5/2 pour progresser, ce serait pas du luxe ?
La plupart des écoles accorde beaucoup d’importance aux langues. Dans certaines écoles (je ne pourrai pas toutes les citer), lorsque des voyages sont organisés, ou même pour des stages en pays anglophones, les « nuls en anglais » sont prioritaires. Des personnes provenant de plusieurs écoles m’ont raconté cela (ce qui ne veut pas dire que ça concerne toutes les écoles). Certains m’ont même dit qu’ils regrettaient d’avoir montré qu’ils étaient très bons en anglais, car du coup ils n’ont pas eu de place. Donc à priori, en bossant sérieusement en école d’ingé on peut progresser significativement en anglais.

Personnellement, je me suis posé la même question, et j’ai choisi Centrale Nantes (j’avais que ca ou l’ensam), car je pense qu’après tout centrale nantes, lille, c’est un peu pareil. Et même avec les écoles du groupe A, la différence n’est pas si énorme que ca (en tout cas moins qu’on se l’imagine en prépa…). Au final, l’école ne sert qu’au démarrage d’une carrière/opportunités de doubles diplomes, spécialités, international…

Fais une 5/2 ça me libèrera une place pour nantes. :laughing:
Désolé pour cet argumentaire limité :blush:

Laponia a écrit:

La plupart des écoles accorde beaucoup d’importance aux langues. Dans certaines écoles (je ne pourrai pas toutes les citer), lorsque des voyages sont organisés, ou même pour des stages en pays anglophones, les « nuls en anglais » sont prioritaires. Des personnes provenant de plusieurs écoles m’ont raconté cela (ce qui ne veut pas dire que ça concerne toutes les écoles). Certains m’ont même dit qu’ils regrettaient d’avoir montré qu’ils étaient très bons en anglais, car du coup ils n’ont pas eu de place. Donc à priori, en bossant sérieusement en école d’ingé on peut progresser significativement en anglais.
:open_mouth:
Je comprends que le but de l’école est de faire progresser ses élèves en langues, mais je trouve ça très injuste pour ceux qui ont un bon niveau en anglais oO
A quoi ça sert d’avoir travaillé une langue avant d’arriver en école si c’est pour se voir piquer les places aux voyages par des gens qui s’en foutaient ?? :blush:
Après ça dépend de la nature des voyages d’accord, mais quand même.. :confused:

Darunia a écrit:

Personnellement, je me suis posé la même question, et j’ai choisi Centrale Nantes (j’avais que ca ou l’ensam), car je pense qu’après tout centrale nantes, lille, c’est un peu pareil. Et même avec les écoles du groupe A, la différence n’est pas si énorme que ca (en tout cas moins qu’on se l’imagine en prépa…). Au final, l’école ne sert qu’au démarrage d’une carrière/opportunités de doubles diplomes, spécialités, international…
Ca sort du débat mais je ne suis pas tellement convaincu d’autant que les éléments que tu cites influencent toute la carrière…enfin peu importe.

Sinon, pour répondre à Nicolas, moi je te conseillerais de faire 5/2 :
Tu dois certainement savoir que j’ai très peu assisté aux cours cette année mais je pense que la beaucoup des 5/2 de Descartes ont fait une erreur en ne les suivant pas correctement. A centrale et même aux mines, en comprenant parfaitement comment fonctionne les trucs de cours (et les exo classiques dedans) ya moyen de faire beaucoup de choses…
Pour le francais, Vallat est excellent et en 5/2 ya moyen de progresser (surtout qu’il connaitra ta tête…). Et en anglais, tu peux également progresser si paradoxalement tu n’essaies pas trop d’améliorer ton niveau général mais que tu te focalise sur ce qui t’es utile : en gros l’idéal, c’est de pouvoir caser au moins la moitié des structures classes que tu connais à chaque oral ou essai : ça c’est du travail débile certes mais qui rapporte. Pour le vocabulaire certes c’est plus difficile,mais il faut quand même essayer de caser toujours les mêmes mots classes, et maitriser les fiches de vocabulaires spécifiques que t’as…
Avec ton sérieux, tu as de fortes chance de t’améliorer pas mal…
Enfin, il faut garder à l’esprit que le rétamage des 5/2 de Descartes n’est pas habituel!!

Bon Centrale Nantes ça reste très correct, mais je te conseille ça parce que moi j’aurais eu des regrets à ta place. En plus, si Dev’ te dis de faire 5/2, je pense que tu as de bonnes chances, sous réserve de bosser pas mal et avec une méthode « utilitariste » et français anglais et au contraire en ne se satisfaisant pas de savoir par coeur certaines choses en maths/phys sans en comprendre le sens…
5/2 c’est VRAIMENT pourri, mais il y a moyen de faire d’énormes progrès…
=>JL non admissible Centrale/Mines → admis à Cachan, Supélec, ENSAM (dans les tous premiers)
Pareil pour Tom (lui étais admissible aux mines mais n’a pas eu Telecom B)
Et puis tu connais mieux Brice Télécom Bretagne → ENS Ulm
Ok ça ne dit rien de TA situation et comme tu le sais, on peut trouver des exemples dans l’autre sens mais bon, c’est un pari…

J’aurais plutôt tendance à te conseiller 5/2 si tu penses avoir le potentiel car sinon tu pourrais le regretter.

Je te conseille également de faire 5/2.

Une personne de ma classe cette année en MP* était dans ton cas. En 3/2 Centrale Nantes et en 5/2 il va être admis à Centrale Paris, ENS Cachan et Lyon …

C’est un risque à prendre, mais tu n’y ai que gagnant … (mais ce n’est que mon avis)

PS : En plus, ça te permettra de te présenter avec un niveau correct en Anglais en école d’ingé … ce n’est pas négligeable …