Classement Personnalisable des Grandes Écoles et des Lycées 2018

Pour l’instant, même avec les coef, la notation sur 3 (4) points n’est pas assez précise. Ca sera corrigé à l’avenir, j’ai une petite idée de ce que je vais faire.

A utiliser avec prudence donc et s’en servir comme complément à d’autres sources d’informations.

ps. Et comme je l’ai dis, il faut plutôt regarder les groupes d’écoles que la comparaison premier, deuxième, etc. :slight_smile:

pps. N’hésitez pas à en parler à vos camarades de prépa (eheh de la pub) et si vous voulez partager le fichier, svp faites-le dl plutôt que par clé usb, ça me permet de voir combien de personnes sont concernées (158 dl pour l’instant).

Je lis ici ou là que le salaire d’embauche n’est pas le juge de paix pour un classement.

Je m’inscris en faux par rapport à cette affirmation :

  • ceux qui démarrent à 45keuros c’est qui ? Le Top 10. Les autres c’est 33 keuros. Après on peut se poser la question de la plus-value d’une prépa tradi
  • toutes les écoles se déclarent aujourd’hui comme généraliste à l’exception notable (et au moins courageusement assumée) de CCP chimie, des UT (insa, ut, polytech)
  • en 2015 que ça plaise ou pas, sur le « marché » ce qui compte c’est le chiffre en bas à droite de la feuille de paie
  • j’observe que de tous les classements contestés (Usine nouvelle, l’Etudiant etc) quand on prend juste ce critère on a presque toujours le même résultat très stable dans la durée

bonjour,

je trouve le projet vrai super.
Bravo , très bonne idée.

PS: Je croyais que ENSAE était dans le groupe A+ ?

Xxl75 a écrit:

PS: Je croyais que ENSAE était dans le groupe A+ ?

Xxl75 a écrit:

bonjour,

je trouve le projet vrai super.
Bravo , très bonne idée.

PS: Je croyais que ENSAE était dans le groupe A+ ?
En fait, après vérification, le S ne veut pas dire « Supérieure » mais Statistique, donc non Groupe C

amonbofys a écrit:

Je ne comprends pas pourquoi il manque les ENS dedans ( c est un peu la base avec l’X…)
Les ENS ne sont pas des écoles d’ingénieur (les chiffres sont tirés de l’Etudiant qui ne prend pas en compte les ENS).
amonbofys a écrit:
Comment certaines écoles se retrouvent aussi loin ? (Ecole Navale qui est pourtant très bien, ou meme l’AIR, et il manque st cyr dedans)
Encore une fois, il n’y a pas de classement gravé dans le marbre, quand tu ouvres le logiciel, tu as des coef prédéfinis qui sont les miens (je les enlèverais par la suite), fais toi ton propre classement. Les écoles militaires n’ont jamais été classées à leur vrai niveau, peu importe le classement, ce qui n’est pas grave en soi, les gens voulant y rentrer ne faisant pas de comparaisons véritables avec les autres écoles (ça ne mène pas du tout aux mêmes carrières).

Je ne dispose pas des chiffres de Saint-Cyr.
amonbofys a écrit:

Chimie Rennes manque aussi , enfin c est encore très incomplet, et je pense que ce genre de classements quel qu il soit n a aucun espace d’intérêt tant les écoles sont incomparables
Le but n’est pas de comparer des écoles incomparables, c’est fait pour t’aider dans tes choix (que tu auras longuement réfléchis avant). Si tu hésites en plusieurs écoles, ce fichier peut t’aider à y voir plus clair, mais n’a pas à se substituer à une recherche personnelle et une réflexion sur ton avenir.

Merci pour le retour. :grin:

edit. je vais quand même le marquer en gros puisque ce n’est toujours pas clair pour certains (ou alors vous n’avez pas lu mes messages) :
CE N’EST PAS UN OUTIL MAGIQUE, JE CHERCHE JUSTE A PROPOSER QUELQUE CHOSE DE PLUS PERSONNALISABLE QUE LE CLASSEMENT DE L’ETUDIANT. UNE FOIS CELA FAIT, ON VERRA POUR LA SUITE. :smiley:

Tes doutes sont tout à fait légitimes.

Moi-même, je vais tenter de minimiser l’aspect « classement » pour les prochaines versions de ce fichier (que j’appelle plutôt « aide à la décision » maintenant), car beaucoup trop de personnes pensent qu’une école est meilleure car elle est mieux classée.
amonbofys a écrit:

Donc lire des données très bien, mais pas besoin de classer à tout prix car il n existera jamais un seul classement de valable sur des écoles;
Quand tu dois choisir ton école, c’est impossible de le faire sans comparer. Tu vas choisir suivant le lieu, les filières proposées, les perspectives d’avenir, etc. Et à un moment, tu vas te retrouver avec plusieurs écoles qui vont correspondre à tes envies. Ce forum existe en partie pour répondre aux questions à cette phase de décision, mon fichier en fait de même, avec le caractère neutre et froid des chiffres (avec tous les avantages et désavantages que ça a) et vient compléter les avis que tu auras reçu à droite à gauche. Ainsi tu pourras faire le choix que tu penses le meilleur.

Encore une fois, je répète, c’est une aide. Ce serait idiot de ne prendre que ce fichier comme seul arbitre. Mais il ne faut pas le dénigrer pour autant, car il reflète une part de vérité (comme d’autres classements, rien que pour la très grande partie des étudiants et autres qui les regardent et leur font confiance).

Ce classement n’est pas fait pour être général. Tu ne compares pas l’ESTP avec une école de chimie, mais entre 2 écoles de chimie A et B, si A a des atouts qui te plaisent plus que B, suivant que tu as paramétré mon fichier, A sera mieux classée que B, ce qui ne reflète pas LA réalité, mais TA réalité.
amonbofys a écrit:

Ces chiffres ne veulent rien dire pour beaucoup ou sont tout à fait inutiles ou subjectifs dans le choix d’une école (proportion de filles par exemple, on ne choisit une école au nombre de jupons ou on est vraiment bête) . Donc lire des données très bien, mais pas besoin de classer à tout prix car il n existera jamais un seul classement de valable sur des écoles;
Concernant, le fait que certains critères (comme le de filles, qui d'ailleurs n'est pas dans le fichier...) ne sont pas déterminants. Là encore, ils ne sont pas déterminants pour toi, mais pour d'autres ils peuvent avoir leur importance (pour reprendre le de filles, une fille, par exemple, pourrait ne pas avoir envie d’être dans une école avec 99,9% de garçons, car elle se sentirait mal à l’aise). De plus, si certains critères ne te disent rien, tu leur mets un coef 0 et c’est fini. Qui es-tu pour juger pour les autres de ce qui est ou n’est pas utile ?
amonbofys a écrit:
il n existe pas de similitude assez claire pour comparer ou classer quoi que ce soit
On est bien d’accord, ce classement classe sur ce qu’il est capable de classer, le reste c’est à toi de le déterminer.

Merci pour le retour. :grin:

Ce projet est en phase alpha, je récupère les retours des uns et des autres (comme les tiens) pour m’adapter à la réalité. Pour la version 2, beaucoup de choses ont changé par rapport à ce que j’avais prévu grâce aux commentaires.

Encore heureux que je n’ai pas proposé le fichier parfait, exempt de défauts.
amonbofys a écrit:

quitte à comparer créé plutôt un algorithme qui te fera une liste (non classée) d écoles de chimie puisqu on a cet exemple et tu pourras les comparer.
Déjà tes classements induisent l’erreur inconsciemment.
une liste ainsi créée permet de mettre face à face les données et de juger objectivement et personnellement
Même si ce n’est pas très lisible dans cette première version, tu peux tout à fait regarder les données des écoles qui t’intéressent et les comparer toi-même « objectivement et personnellement » et faire fi du classement.

Ce que je vais dire n’est pas seulement pour toi, mais beaucoup des reproches que j’ai pu lire, tiennent d’un manque de compréhension du fichier, surement dû au fait qu’il n’est pas très lisible pour l’instant.

Hamrock a écrit:

Encore heureux que je n’ai pas proposé le fichier parfait, exempt de défauts.
Tu veux dire que tu fais de la rétention de fichier? Tu as un bon fichier mais tu ne veux pas le partager? Une forme d’obsolescence programmée pour nous forcer à télécharger plus tard ce que l’on pourrait avoir tout de suite?

Der RHDJ a écrit:

[quote=« Hamrock »]
Encore heureux que je n’ai pas proposé le fichier parfait, exempt de défauts.
Tu veux dire que tu fais de la rétention de fichier? Tu as un bon fichier mais tu ne veux pas le partager? Une forme d’obsolescence programmée pour nous forcer à télécharger plus tard ce que l’on pourrait avoir tout de suite?
[/quote]
Non, je voulais dire que si j’avais proposé le fichier parfait, les mecs de l’Etudiant, l’Usine Nouvelles, les gars qui interviennent sur ce forum, etc. seraient tous des idiots car incapables de créer/dire quelque chose qui ne fait pas de polémique, puisque parfait, contrairement à moi, grand génie de ce temps. :laughing:

Comme pour n’importe quel projet, je ne peux pas créer quelque chose de correct (on ne va pas aller jusqu’à parfait pour l’instant) sans avoir fait des tests et reçu des retours.

Par contre, je trouve ça assez déplacé ce genre de polémique, qui n’a rien avoir avec le débat initial, surtout que je ne touche rien sur les dl ou quoique ce soit (215 dl au fait), pour un projet bénévole et communautaire. N’oubliez pas que je fais cela sur mon temps libre et que c’est long. Mais je le fais avec plaisir, car ça peut aider des étudiants (c’est pour ça aussi que j’écoute ce que tout le monde a à dire, car je n’ai rien à y gagner si ce que je propose ne correspond pas à ce que les gens veulent).

Je réponds avec plaisir aux critiques (même virulentes) sur le fichier, le reste ne me concerne pas.

Moi je trouve très bien ce que tu as fait, je n’ai vraiment pas les mêmes critères que d’autres apparemment (genre moyenne au bac, vraiment ?), du coup ca permet de bien visualiser ce qui nous importe à nous.
Bon après j’ai déjà intégré donc jmef, mais je voulais voir quand même !
Merci Hamrock :slight_smile:

Merci, d’ailleurs ta signature me fait penser que je pourrais aussi intégrer certaines formations à l’étranger où beaucoup de nos compatriotes vont (ça commence à faire beaucoup de choses à faire…).

Hamrock a écrit:

Par contre, je trouve ça assez déplacé ce genre de polémique, qui n’a rien avoir avec le débat initial.
C’était une simple plaisanterie! Je trouve que tu fais un travail formidable et je t’en remercie. Je suis très curieux de voir où cela peut mener.

Dans ce cas, je te présente toutes mes excuses pour mon emportement. Je préfère traiter tous les commentaires au premier degré, étant donné que certains trolls sévissent sur ce forum, on n’est jamais trop prudent.

Sinon, pour que ce message serve un peu plus : 17 retours de la part d’inscrits au forum, 23 sondés pour 216 dl. En supposant que les gens qui ont répondu au sondage ont dl le fichier, ça nous fait un retour de 10.6% de la population concernée. Ainsi le sondage se termine avec 73.9% de retours positifs :sunglasses: , 8.7% de mitigés et 17.4% de négatifs. Les retours sur le forum sont aussi majoritairement positifs.

J’officialise donc la poursuite du projet. :smiley:

Je referai un sondage pour la version 2.

Si vous appréciez le sujet, merci de participer à son amélioration et à sa diffusion (une fois le succès en poche, je deviens président, puis maître du monde).

edit. Je posterai bientôt les informations sur la prochaine màj et mes idées pour la suite.

C’est vrai que c’est globalement intéressant.

Si jamais tu as le temps (parce que pour le coup, je sais que ça en prend beaucoup), je pense qu’il faudrait vraiment pouvoir indiquer ce qu’on souhaite faire ou non. C’est davantage plus important que le fait de partir ou non à l’étranger ou non, sachant que si on ne sait pas trop, il suffit de laisser des coefficients plus ou moins équivalents.

Je trouve l’idée juste géniale, le tout très bien fait, vraiment félicitations :slight_smile:

C’est super
Grâce à ton fichier excel j’ai pu mettre mes coefficients tels que je les aimais. Et devine quoi ? Mon école sort évidemment première :smiley:
En fait j’ai cherché à mettre les critères que les entreprises mettraient.
Genre une entreprise se fout complètement de la part de boursiers dans l’école. Donc 0
Une entreprise veut des mecs qui ont été bien formés, donc le ratio étudiants/profs est important
Par contre une entreprise ne veut pas payer cher ses recrues. Donc il faudrait mettre un coeff négatif sur l’item salaire.
On ne peut pas faire ça ?? Pas de coeffs négatifs ?? Pourquoi ??

Moi j’ai un souci autre, c’est que quand je clique sur la colonne « Note sur 20 » et que je trie dans l’ordre décroissant, eh bien… ça ne trie pas. Ou alors je ne sais pas lire les instructions…

T’as quelle version de la suite office ?

  1. Je suis sur Mac, ça peut expliquer des choses, aussi…