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CCINP Physique Chimie TSI 2017Sujet et corrigé

Pas encore noté
  • Transferts thermiques par conduction
  • Machines thermiques dithermes
  • Thermochimie : enthalpie de réaction
  • Configuration électronique et classification périodique
  • Équations de Maxwell dans le vide
  • Oxydoréduction
  • Acido-basicité
  • Filtres électriques

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  • Rapport du jury : non disponible

Présentation du sujet

Autour de la maison : isolation thermique, pompe à chaleur, combustion et équipements domestiques
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Le sujet étudie plusieurs dispositifs présents dans une maison. La première partie porte sur l'optimisation thermique d'une pièce : simple et double vitrage, pompe à chaleur ditherme et comparaison des pouvoirs calorifiques du bois et de l'éthanol. La seconde partie étudie le four à micro-ondes, l'électrolyse de l'eau de piscine et un filtre ADSL.

  1. 1I.1. Intérêt d'un double vitrageÉtude de la conduction thermique à travers un simple puis un double vitrage, avec introduction de la résistance thermique.
  2. 2I.2. Utilisation d'une pompe à chaleurÉtude d'une pompe à chaleur ditherme réversible et de l'équation différentielle de refroidissement d'une pièce.
  3. 3I.3. Poêle à bois et poêle à éthanolComparaison des enthalpies de combustion et des pouvoirs calorifiques du bois et de l'éthanol.
  4. 4II.1. Le four à micro-ondesPropagation d'une onde électromagnétique confinée entre parois conductrices et épaisseur de peau des parois métalliques.
  5. 5II.2. Électrolyse de l'eau de piscineRéactions d'oxydoréduction produisant le chlore actif et régulation du pH de l'eau.
  6. 6II.3. Le filtre ADSLÉtude d'un filtre électrique passif à partir de bobines et de sa réponse en fréquence.

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L'énoncé complet, avec les formules et les figures, sans ouvrir le PDF.
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EPREUVE SPECIFIQUE - FILIERE TSI

PHYSIQUE - CHIMIE

Mercredi 3 mai : 8 h-12 h
N.B. : le candidat attachera la plus grande importance à la clarté, à la précision et à la concision de la rédaction. Si un candidat est amené à repérer ce qui peut lui sembler être une erreur d'énoncé, il le signalera sur sa copie et devra poursuivre sa composition en expliquant les raisons des initiatives qu'il a été amené à prendre.

Les calculatrices sont interdites

Le sujet est composé de 2 parties, contenant chacune 3 sous-parties, les sous-parties étant toutes indépendantes.
Les données nécessaires au candidat sont récapitulées en début de chaque partie.
Certaines valeurs numériques ont été arrondies pour faciliter le calcul à la main.
On trouvera également dans ces parties des aides au calcul.

Autour de la maison

Présentation générale

Le sujet étudie différents dispositifs qui cherchent à améliorer le confort et la vie à l'intérieur d'une maison.
La première partie s'intéresse à l'optimisation thermique d'une maison grâce à l'installation de doubles vitrages, l'utilisation d'une pompe à chaleur ou encore d'un poêle à éthanol.
La seconde partie regroupe l'étude de différents outils au sein d'une maison. Le candidat sera ainsi amené à étudier le fonctionnement d'un four à micro-ondes, d'un électrolyseur de piscine ou encore d'un filtre ADSL.

Partie I - Optimisation thermique d'une pièce

Données

Surface au sol : 80 m^2; largeur : 10, 0 m; longueur : 8, 0 m; hauteur sous plafond : 3, 0 m
Tous les murs donnent sur l'extérieur
Température intérieure : T_0 = 20, 0^∘C, supposée uniforme
Température extérieure : T_1 = 5, 0^∘C, supposée uniforme
Surface vitrée : deux baies vitrées de 6, 0 m^2 chacune
Épaisseur de vitre : e = 4, 0 mm
Conductivités thermiques (en W ⋅ m^(− 1) ⋅ K^(− 1) ):
λ_v = 1, 0; λ_(air) = 1/310^(− 1) ≃ 0, 033; λ_(ar) = 0, 020 = 1/510^(− 1)
Capacité thermique de la pièce : C = 3, 0 ⋅ 10^5 J ⋅ K^(− 1)
Puissance développée par la pompe à chaleur : P = 300 W
Masses molaires atomiques (en g ⋅ mol^(− 1) ) : M(H) = 1, 0; M(C) = 12, 0; M(O) = 16, 0
Numéros atomiques: Z(H) = 1; Z(C) = 6; Z(O) = 8
Masse volumique de l'éthanol : ρ = 0, 80 g ⋅ mL^(− 1)

Aides au calcul

46/11 ≃ 4, 2 52/3 ≃ 17
11/46 ≃ 0, 24 3/52 ≃ 5, 8 ⋅ 10^(− 2)
5, 0/46 ≃ 0, 11 52 × 3 ≃ 1, 6 ⋅ 10^2
46/5, 0 ≃ 9, 2 ln(3/2) ≃ 0, 41

I.1. Intérêt d'un double vitrage

Parmi les différents éléments constitutifs d'une habitation, les fenêtres jouent un rôle important dans le comportement thermique de l'habitation.
On cherche ici à montrer l'intérêt d'utiliser un double vitrage en commençant par étudier l'effet d'un simple vitrage.
On s'intéresse d'abord à un simple vitrage. On considère une paroi vitrée de surface S, d'épaisseur e, homogène, de conductivité thermique λ_v, constante et uniforme dans la paroi (voir figure 1).
On ne tient compte que des transferts thermiques par conduction. On considère la conduction comme unidimensionnelle selon e_x^(→−) et en régime stationnaire. Ainsi, les grandeurs ne dépendent que de x.
On note Φ(x) le flux thermique à travers une surface S constante et j_(th)(x) la densité surfacique de flux thermique.
Figure 1 - Simple vitrage
Q1. Rappeler la loi de Fourier tridimensionnelle, qui régit le transfert thermique par conduction, ainsi que sa simplification dans le cas unidimensionnel selon e_x^(→−).
Q2. Donner la relation entre Φ(x) et j_(th)(x).
Donner l'unité dans le Système International de Φ(x).
Q3. On rappelle que l'on se place en régime stationnaire. Justifier que le flux thermique est alors le même à travers toutes les sections de la paroi.
Q4. En déduire que la température varie suivant une fonction affine de la position x à travers la paroi vitrée.
Q5. Déterminer cette fonction affine en fonction de T_0, température à l'intérieur de la pièce et de T_1, température à l'extérieur de la pièce.
Q6. Tracer l'allure de la courbe représentative de T(x) pour x ∈ [ − e, 2e].
Dans le cas présent, on peut définir la résistance thermique R_(th) d'une paroi de surface S (exemple : vitre, mur, ...) par la relation R_(th) = (ΔT)/Φ, avec ΔT la différence de température entre les deux extrémités de la paroi et Φ le flux thermique à travers la surface S de la paroi.
Q7. R_(th) étant définie positivement, donner l'expression de R_(th) pour la paroi vitrée de surface S en fonction de e, λ_v et S.
Q8. Faire l'application numérique avec les valeurs proposées dans les données pour une baie vitrée en simple vitrage.
Figure 2 - Double vitrage
On considère désormais une baie vitrée de même surface mais en double vitrage. Elle est composée de deux parois vitrées identiques de surface S, d'épaisseur e, homogènes, de conductivité thermique λ_v, séparées par une couche d'air sec homogène, de surface S, d'épaisseur 3e et de conductivité thermique λ_(air) (voir figure 2).
On considère à nouveau qu'il n'y a que des transferts thermiques par conduction, sans mouvement fluide dans la couche d'air sec.
Comme en Q3, le flux, noté ici Φ^′, est le même à travers toutes les sections de la paroi entre x = 0 et x = 5e.
On note R_(tot) la résistance thermique totale de la paroi.
Q9. Quelle analogie peut-on faire avec les résistances électriques?
Q10. Exprimer R_(tot) pour la paroi double vitrage en fonction de S, e, λ_(air) et λ_v.
Q11. Calculer numériquement R_(tot) pour une baie vitrée en double vitrage. Commenter.
Afin d'améliorer l'isolation thermique, il existe des fenêtres double vitrage à lame d'argon, de conductivité thermique λ_(ar). L'isotope majoritaire de l'argon sur Terre est l'isotope _(18)^(40)Ar.
Q12. Donner la composition de l'atome d'argon _(18)^(40)Ar.
Q13. Écrire la configuration électronique de l'argon dans son état fondamental.
Q14. En déduire sa position dans la classification périodique des éléments (numéros de ligne et colonne).
Q15. À quelle famille appartient-il?
Q16. Calculer numériquement la résistance thermique R_(tot) pour une baie vitrée double vitrage à lame d'argon.
Q17. Comparer les résistances thermiques des trois types de parois vitrées évoqués dans ce sujet. Commenter.

I.2. Utilisation d'une pompe à chaleur

Un autre point important dans une maison est la qualité des appareils de chauffage. On s'intéresse ici à l'étude du fonctionnement d'une pompe à chaleur et de son efficacité.
L'intérieur de la maison est chauffé grâce à une pompe à chaleur cyclique ditherme, ce qui permet notamment de compenser les pertes thermiques de la maison.
L'intérieur de la maison tient lieu de source chaude à la température T_0 et l'extérieur de la maison tient lieu de source froide à la température T_1.
Le système considéré est alors le fluide caloporteur contenu dans la pompe à chaleur. Les transformations qu'il subit sont supposées réversibles.
On suppose pour le moment qu'il n'y a aucune perte thermique entre la maison et l'extérieur.
Q18. Faire un schéma de principe de la pompe à chaleur en représentant le système fluide, la source chaude, la source froide, le travail W fourni au fluide par le moteur de la pompe à chaleur et les transferts thermiques Q_C et Q_F, reçus algébriquement par le fluide de la part, respectivement, de la source chaude et de la source froide. On précisera le signe de ces transferts algébriques.
Q19. L'efficacité ε d'une pompe à chaleur est donnée par le rapport ε = (− Q_C)/W. Justifier cette expression.
Q20. En appliquant les deux principes de la thermodynamique au fluide, exprimer l'efficacité de la pompe à chaleur en fonction de T_0 et T_1. Calculer numériquement ε.
Le système pris en compte maintenant est l'air contenu à l'intérieur de la maison. On ne considère comme échanges d'énergie que le transfert thermique Q_C apporté par la pompe à chaleur et le transfert thermique Q^′ dû aux déperditions d'énergies.
On ne considère plus le régime comme stationnaire. On cherche ici à évaluer les pertes thermiques.
On note δQ^′ = − aC(T − T_1)dt le transfert thermique algébrique et élémentaire avec l'extérieur pendant dt, avec C la capacité thermique de la pièce et a une constante positive. La température de la pièce étant initialement T_0, la pompe est arrêtée. La pièce se refroidit et la température tombe à T_f = 15^∘C au bout de 3 heures.
Q21. Commenter le signe de δQ^′. Qui reçoit effectivement ce transfert thermique?
Q22. Déterminer l'unité de a.
Q23. En faisant un bilan énergétique sur l'intérieur de la maison, la pompe à chaleur étant éteinte, montrer qu'on obtient une équation différentielle du premier ordre sur la température de la forme
(dT(t))/(dt) + aT(t) = B
avec B une constante à déterminer.
Q24. Résoudre cette équation pour exprimer l'évolution de T(t).
Q25. En déduire l'expression de a. Faire l'application numérique.
Pour la suite, on prendra a = 10^(− 3)USI.
Une fois la température T_f atteinte, on met de nouveau en marche la pompe à chaleur.
Q26. Donner la relation liant la puissance P développée par le moteur de la pompe au travail δW fourni par celui-ci pendant une durée dt.
Q27. Déterminer la nouvelle équation différentielle portant sur T(t).
On ne cherchera pas à résoudre cette équation différentielle.

I.3. Comparaison de l'énergie libérée par un poêle à bois et un poêle à éthanol

On peut aussi utiliser un chauffage de type poêle. On cherche ici à comparer l'effet chauffant d'un poêle à bois et d'un poêle à éthanol.
Pour chauffer sa maison, Monsieur Dubois utilise 5 tonnes de bois sec par an. Un vendeur lui propose d'investir dans un poêle à éthanol utilisant un éthanol spécial chauffage.
Monsieur Dubois reste sceptique sur ce type de chauffage et cherche à s'informer avant d'investir.

Document 1 - Les réactions de combustion

Les combustions sont des réactions avec le dioxygène, généralement celui de l'air (20 % en volume), auxquelles se prêtent des corps dits "combustibles", comme le gaz naturel, le pétrole ou l'essence, le charbon, le bois, etc. Elles donnent le plus souvent comme produits de l'eau et du dioxyde de carbone. Elles s'accompagnent de la production de chaleur. Ces réactions présentent quelques particularités intéressantes. D'abord, ce sont des réactions non spontanées, qui, normalement, ne "démarrent" pas toutes seules et doivent être amorcées mais qui se poursuivent ensuite d'elles-mêmes. Pour cet amorçage, on utilise habituellement une flamme (celle d'une allumette, par exemple) ou une étincelle (celle de la bougie d'un moteur, par exemple).
D'après «Si la chimie m'était contée» de Paul Arnaud. Éditions Belin. Janvier 2002.
Document 2 - Enthalpies standard de formation Δ_f H^∘ à 298 K sous 1 bar
Enthalpie standard de formation Δ_f H^∘(J ⋅ mol^(− 1))
− 3, 0 ⋅ 10^5
0
− 4, 0 ⋅ 10^5
− 2, 0 ⋅ 10^5

Document 3 - Pouvoir calorifique

On appelle pouvoir calorifique (noté PC) l'énergie thermique libérée par la réaction de combustion d'un kilogramme de combustible à 298 K et 1 bar . Le pouvoir calorifique d'un combustible est une grandeur positive car elle est définie par rapport à l'utilisateur.
Par exemple, le pouvoir calorifique du bois est de 16MJ ⋅ kg^(− 1) alors que le pouvoir calorifique de l'éthanol est de 25MJ ⋅ kg^(− 1).
Q28. En justifiant la réponse, donner la formule de Lewis du dioxyde de carbone CO_2 et de l'eau H_2 O.
Q29. Écrire l'équation de la réaction de combustion complète d'une mole d'éthanol liquide C_2 H_6 O avec le dioxygène de l'air pour donner du dioxyde de carbone gazeux et de la vapeur d'eau.
Q30. En appliquant la loi de Hess, déterminer la valeur de l'enthalpie standard de la réaction de combustion de l'éthanol à 298 K , notée Δ_r H^∘, en kJ ⋅ mol^(− 1).
Q31. Citer une phrase du document 1 qui corrobore un aspect du résultat de la question précédente. Indiquer le terme scientifique utilisé pour qualifier ce type de réaction.
Q32. Montrer que le pouvoir calorifique de l'éthanol est bien égal à la valeur donnée dans le document 3 (page 6).
Q33. De la combustion du bois ou de l'éthanol, laquelle de ces 2 réactions libère le plus d'énergie par kilogramme de combustible? Justifier.
Q34. Sachant que le prix d'une tonne de bois sec coûte 100€ et qu'un litre d'éthanol coûte environ 1, 50€, déterminer si M . Dubois ferait des économies s'il décidait de se chauffer à l'éthanol.

Partie II - Autres équipements de la maison

Données

1F = 96500C ⋅ mol^(− 1)
Couples rédox : Cl_(2(g))/Cl_((aq))^−; H_((aq))^+/H_(2(g))
Couples acido-basiques : HSO_(4(aq))^−/SO_(4(aq))^(2 −); H_3 O_((aq))^+/H_2 O_((l)); HCO_(3(aq))^−/CO_(3(aq))^(2 −)
Masses molaires atomiques (en g ⋅ mol^(− 1) ) : M(O) = 16, 0; M(Na) = 23, 0; M(Cl) = 35, 5
Vitesse de la lumière : c = 3, 00 ⋅ 10^8 m ⋅ s^(− 1)
Perméabilité du vide : μ_0 = 4π ⋅ 10^(− 7)H ⋅ m^(− 1)
Permittivité du vide : ε_0 = 8, 85 ⋅ 10^(− 12) F ⋅ m^(− 1)
Relation entre c, ε_0 et μ_0 : c^2 μ_0 ε_0 = 1
Pour un vecteur Z⃗, on a la formule
rot^(→−)(rot^(→−)(Z⃗)) = grad^(→−)(div(Z⃗)) − Δ(Z⃗)
avec Δ(Z⃗), le laplacien du vecteur Z⃗

Aides au calcul

π^2 ≃ 10
71/96500 ≃ 7, 4 ⋅ 10^(− 4)
√(17) ≃ 4, 1
71 × 96500 ≃ 6, 9 ⋅ 10^6
ln10^4 ≃ 9, 1
96500/71 ≃ 1, 4 ⋅ 10^3

II.1. Dans le ventre du four à micro-ondes!

Depuis son invention, le four à micro-ondes a immédiatement envahi les cuisines des particuliers. On s'intéresse ici à un modèle simplifié de son fonctionnement et de la protection de sa paroi.

Document 4 - Découverte du principe du four à micro-ondes

L'ingénieur Percy Spencer eut une drôle de surprise alors qu'il travaillait à la mise au point d'un radar en 1945 : sa barre de chocolat se mit à fondre à proximité d'un «magnétron» sous tension! Un brevet suivit dans la foulée et le premier four à micro-ondes vit le jour deux ans plus tard...
D'après «La physique par les objets quotidiens» de Cédric Ray et Jean-Claude Poizat Éditions Belin pour la science. Octobre 2007.
La fréquence des ondes utilisées dans un four à micro-ondes est généralement égale à 2, 50GHz.
Q35. Justifier, à l'aide d'un calcul, pourquoi les ondes utilisées dans le four à micro-ondes sont qualifiées d'ondes centimétriques.
Q36. Les fours à micro-ondes peuvent parfois perturber les liaisons Wi-Fi. Nommer le phénomène responsable de cette perturbation et déduire la fréquence des ondes Wi-Fi en justifiant la réponse.
Dans un modèle approché simplifié, on considérera le four à micro-ondes comme un parallélépipède rectangle d'arêtes parallèles aux axes Ox, Oy et Oz, Oz étant la verticale ascendante et de faces d'équations : x = 0 et x = d; y = 0 et y = d^′; z = 0 et z = d^(′′) (figure 3).
Figure 3 - Représentation schématique du four à micro-ondes
On mène une étude simplifiée de l'onde présente dans le four à micro-ondes. On admet que l'onde résultante à l'intérieur du four s'écrit sous la forme
E⃗(x, y, z, t) = E_0(x)cos(ωt − kz)u_y^(→−)
où E_0(x) n'est pas une constante mais dépend effectivement de x, ω est la pulsation de l'onde et k la norme du vecteur d'onde associé.
On suppose que le four est vide, c'est-à-dire sans aliment et donc rempli d'air, de caractéristiques assimilables avec une excellente approximation à celles du vide.
Q37. Écrire les quatre équations de Maxwell dans le vide, sans charge ni courant.
Q38. Montrer que l'équation de propagation relative au champ E⃗ est :
ΔE⃗ − ε_0 μ_0(∂^2 E⃗)/(∂t^2) = 0→
Q39. À partir de l'équation (3), déterminer l'équation différentielle que doit nécessairement vérifier E_0(x).
Q40. À quelle condition sur ω, k et c, la solution de cette équation est-elle oscillante? On admet pour la suite que cette condition est satisfaite.
On rappelle la relation de passage du champ électrique E⃗ à l'interface entre deux milieux différents indicés 1 et 2
E⃗_2 − E⃗_1 = σ/(ε_0)n⃗_(1 → 2)
avec σ la densité surfacique de charge au niveau de l'interface entre les deux milieux et n⃗_(1 → 2) le vecteur unitaire directeur normal à la surface allant du milieu 1 au milieu 2 .
On suppose que les parois du four à micro-ondes sont des parois épaisses constituées de conducteur parfait. On peut montrer que le champ électrique à l'intérieur d'un conducteur parfait est nul.
Q41. En déduire que le champ électrique total est nul au niveau des parois x = 0 et x = d.
Q42. Écrire les conditions aux limites que cela impose pour E_0(x).
Q43. Montrer que cela entraîne
E_0(x) = Asin(nπx/d)
avec A une constante qu'on ne déterminera pas et n un entier.
En déduire la relation de dispersion entre n, d, k et ω.
En réalité, le conducteur constituant la structure parallélépipédique du four à micro-ondes n'est pas un conducteur idéal. On peut montrer que cela induit alors que l'onde va légèrement pénétrer dans le conducteur sur une longueur caractéristique appelée profondeur de pénétration, notée δ. On l'appelle aussi épaisseur de peau et elle a pour expression
δ = √(2/(ωμ_0 σ))
avec σ la conductivité du conducteur non parfait.
La structure est constituée d'aluminium, de conductivité finie σ_(Al) = 2, 0 ⋅ 10^7 S ⋅ m^(− 1). On note e l'épaisseur de la paroi d'aluminium. On peut également montrer que l'amplitude de l'onde est alors multipliée par un facteur exp(− e/δ).
Q44. Déterminer numériquement l'épaisseur minimale e_(min) pour que l'amplitude de l'onde soit atténuée d'un facteur 10^4 permettant ainsi une bonne protection des personnes situées à proximité du four à micro-ondes. Commenter.

II.2. Nettoyage par électrolyse d'une piscine

Dans cette partie, on s'intéresse à un système de désinfection de l'eau de piscine par électrolyse au sel.

Document 5 - Électrolyse de sel

«L'électrolyse de sel» est un système de désinfection de l'eau de piscine dont le principe est de fabriquer du «chlore actif » à partir du sel préalablement dissous dans l'eau de la piscine. Une petite quantité de chlore est libérée de façon permanente, ce qui assure la désinfection de l'eau. Conseil : adjoindre à l'électrolyseur une régulation de pH automatique car le procédé d'électrolyse fait monter le pH de l'eau.
Du sel est mis directement dans la piscine (environ 4, 0 g ⋅ L^(− 1) - la mer étant 9 fois plus salée). Dès que le système de filtration est en marche, le cycle de transformation en 3 étapes peut commencer :
  1. Formation de «chlore actif»
Une cellule d'électrolyseur, munie d'électrodes en titane, est placée sur le circuit de filtration, en aval, sur le circuit «retour piscine».
Ces électrodes sont polarisées par un courant continu à basse tension (4 à 7 V ).
Quand l'eau passe entre les électrodes, il se produit :
  • sur l'électrode positive (+) l'oxydation des ions chlorure qui aboutit à la formation de dichlore;
  • sur l'électrode négative (-) la réduction des molécules d'eau qui donne, entre autres espèces, des ions HO^−;
  • en réagissant sur les ions HO^−, le dichlore se transforme en ion hypochlorite.
  1. Action désinfectante du «chlore actif»
Comme le dichlore, l'ion hypochlorite ClO^−en solution aqueuse est un puissant désinfectant qui élimine les micro-organismes pathogènes (bactéries, virus, algues...) avec une grande efficacité.
3. Régénération des ions chlorure
Une fois sa mission désinfectante accomplie et sous l'effet des UV, les ions hypochlorite sont à nouveau transformés sous forme d'ions chlorure. C'est pourquoi on n'a jamais cette sensation désagréable de chlore dans la piscine.
Q45. Les ions chlorure, la molécule de dichlore... correspondent à l'élément chlore. Qu'est-ce qui caractérise l'élément chlore?
Q46. Donner la définition d'un oxydant.
Q47. Écrire la demi-équation d'oxydoréduction se produisant à l'électrode positive de l'électrolyseur.
Q48. Écrire la demi-équation d'oxydoréduction se produisant à l'électrode négative en milieu basique sachant qu'il s'y produit aussi un dégagement de dihydrogène gazeux.
Q49. Montrer que l'équation bilan de l'électrolyse est :
2H_2 O_((l)) + 2Cl_((aq))^− = H_(2(g)) + Cl_(2(g)) + 2HO_((aq))^−.
La tension aux bornes de la cellule d'électrolyse est de 7, 0 V et l'intensité du courant est de 15 A . Sur la notice de la cellule d'électrolyseur, on peut lire : «production de dichlore : 19 g/h ».
Q50. Montrer que la masse de dichlore produite est conforme à l'information indiquée sur la notice.
Les ions hydroxyde et le dichlore formés sont consommés lors d'une nouvelle transformation chimique, supposée rapide et totale, dont l'équation est :
Cl_(2(g)) + 2HO_((aq))^− = ClO_((aq))^− + Cl_((aq))^− + H_2 O_((l)).
Q51. Déterminer les nombres d'oxydation du chlore dans Cl_2, ClO^−et Cl^−.
Q52. En déduire le nom donné à la réaction (7).
La régulation du pH est essentielle dans le traitement de l'eau des piscines.
En s'assurant que le pH de l'eau est proche de 7,4 (valeur du pH du liquide lacrymal), il est notamment possible de réduire la sensation de picotement des yeux. Un écart de 0,2 par rapport à cette valeur est acceptable.
On réalise un contrôle de pH de l'eau de la piscine. On mesure la valeur pH = 8, 2.
On dispose de deux produits en granulés pour piscines appelés pH -plus ^®, pour augmenter le pH de l'eau et pH -moins ^®, pour diminuer le pH de l'eau.
Figure 4 - Étiquettes des produits
Malheureusement, l'étiquette des produits n'est plus totalement lisible (figure 4).
Q53. Donner la signification du pictogramme situé sur l'étiquette de gauche (granulés de Na_2 CO_3 ) et en déduire les précautions à prendre lors de l'utilisation du produit.
On donne les équations de dissolution des composés ioniques Na_2 CO_3 et NaHSO_4 :
Na_2 CO_(3(s)), → 2Na_((aq))^+ + CO_(3(aq))^(2 −); NaHSO_(4(s)), → Na_((aq))^+ + HSO_(4(aq))^−.
Q54. En justifiant précisément la réponse, déterminer le produit à utiliser pour retrouver un pH optimal et en déduire les espèces chimiques présentes dans les granulés « pH -moins» et « pH plus ».

II.3. L'internet par ADSL

De plus en plus de logements sont équipés de l'internet par ADSL. Pour pouvoir simultanément téléphoner et rester connecté à internet, il faut équiper les prises téléphoniques d'un filtre ADSL.
Dans le document 7 (page 14) est présentée la fiche technique d'un filtre ADSL classique de type «gigogne».
La partie de filtre qui nous intéresse est comprise entre les branches 1 et 3 (voir schéma de la fiche technique).
Les bobines peuvent s'associer en série ou en parallèle sur le même principe que des résistances.
On a représenté sur la figure 5 une version simplifiée du filtre qui nous intéresse.
Q55. À l'aide de la fiche technique du document 7 (page 14), donner les valeurs numériques des différents composants présents dans le schéma simplifié de la figure 5.
Q56. Par une étude basses et hautes fréquences du schéma simplifié, déterminer le comportement de ce filtre à vide et en déduire le type du filtre.
Ce comportement est-il modifié si le filtre est en charge sur une résistance de 600Ω, qui est la résistance d'un téléphone?
Q57. Cela est-il en accord avec le diagramme de Bode proposé dans la fiche technique présentée dans le document 7 (page 14)? On observera avec attention la grandeur placée en ordonnée.
Q58. Déterminer graphiquement la fréquence de coupure à 3 dB de ce filtre.
Figure 5 - Schéma simplifié du filtre
Le signal d'entrée est composé de fréquences correspondant à des sons audibles auxquelles sont superposées des fréquences élevées correspondant au signal ADSL, comme représenté de manière simplifiée sur la figure 6.
Le téléphone (résistance de 600Ω ) branché en sortie de ce filtre ne doit récupérer que le signal correspondant aux sons audibles.
Figure 6 - Représentation spectrale d'un signal d'entrée en échelle semilog, avec E_n l'amplitude spectrale de la composante de fréquence f du signal d'entrée
Q59. Que peut-on dire du choix de la fréquence de coupure de ce filtre ? Justifier.
Q60. Donner l'allure de la représentation spectrale du signal obtenu en sortie du filtre ADSL. On ne s'attachera pas ici à faire le calcul des amplitudes de chaque harmonique.
Q61. On cherche à recréer ce type de filtre uniquement avec une résistance R et un condensateur C = 1nF. Proposer un montage correspondant en précisant les tensions en entrée et en sortie. On le justifiera par une étude basses et hautes fréquences.
Proposer une valeur numérique vraisemblable pour la résistance, compte tenu de la valeur du condensateur.
Q62. En quoi le filtre proposé dans le document 7 (page 14) est-il meilleur que ce simple filtre RC?
Figure 7 - Schéma technique du cablage électrique.

Description des composants

L1, L2 : enroulements réalisés sur des bobinettes de ferrite dont les plus grandes dimensions sont d = 8 mm et l = 10 mm.
Résistance : 21Ω; Nombre de spires : 500 environ.
L5, L6 : enroulements réalisés sur des bobinettes de ferrite dont les plus grandes dimensions sont d = 4, 5 mm et 1 = 5, 5 mm.
Résistance : 2Ω; Nombre de spires : 110 environ.
L3, L4 : enroulements de 15 ou 16 spires sur de minuscules tores de ferrite dont le plus grand diamètre n'atteint pas 5 mm .
Résistance : négligeable.

Réponse en fréquence

L'affaiblissement d'insertion mesuré, soit l'opposé du gain, entre un générateur d'impédance de 600 ohms et une résistance de charge de 600 ohms, en l'absence de courant continu est donné sur la figure 8 .
Figure 8 - Diagramme de Bode représentant l'affaiblissement d'insertion mesuré

FIN

Questions fréquentes

4 questions
Sur quels chapitres porte le sujet CCINP physique-chimie TSI 2017 ?
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Sur quels chapitres porte le sujet CCINP physique-chimie TSI 2017 ?

Le sujet couvre la conduction thermique, les machines dithermes, la thermochimie de combustion, les ondes électromagnétiques, l'oxydoréduction et les filtres électriques.

Quelles parties sont indépendantes ?

Le sujet est composé de deux parties contenant chacune trois sous-parties, toutes indépendantes entre elles.

Ce sujet mélange-t-il physique et chimie ?

Oui, chaque sous-partie combine des questions de physique et de chimie autour d'un même thème domestique, par exemple l'argon dans le double vitrage ou le dichlore dans l'électrolyse de piscine.

Quels résultats de cours faut-il connaître pour traiter la partie sur le four à micro-ondes ?

Il faut connaître les quatre équations de Maxwell dans le vide, l'équation de propagation du champ électrique et les conditions aux limites sur un conducteur parfait.

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