CAPES physique externe 2010, épreuve 1Sujet et rapport du jury
CAPES externe physique-chimie - physique 2010
- Optique géométrique
- Électronique : fonctions de transfert
- Électromagnétisme et théorème d'Ampère
- Mécanique du point
- Thermodynamique
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Présentation du sujet
AccessibleChasseurs d'éclairs : optique géométrique, électronique et électromagnétismeAfficher ou masquer la section
Présentation du sujet
AccessibleLe sujet, construit autour du thème des « chasseurs d'éclairs », comporte trois parties indépendantes qui abordent de manière approfondie l'optique géométrique, l'électronique et l'électromagnétisme, et dans une moindre mesure la mécanique du point et la thermodynamique. Les questions mêlent notions proches du cours, savoir-faire expérimentaux et quelques compétences transversales, avec une technicité mathématique volontairement limitée.
- 1Partie AOptique géométrique : définitions, aberrations, détermination de la nature d'une lentille, encombrement d'une lunette équivalente, cercle oculaire et rôle du diazote en surpression dans une paire de jumelles.
- 2Partie BOndes électromagnétiques (expérience de la cloche à vide) et électronique (fonctions de transfert, oscilloscope).
- 3Partie CÉlectromagnétisme (lignes de champ électrique, symétries, théorème d'Ampère, induction) et mécanique du point (référentiel en translation, champ magnétique terrestre).
Accessible. Le jury conclut à une impression d'ensemble positive, avec un bilan globalement positif sur les connaissances de cours, même si l'électromagnétisme reste le thème le moins bien maîtrisé.
Ce qu'a observé le jury
5 erreurs relevéesNature d'une lentille inconnue mal déterminée · Rôle de l'œilleton et luminosité ambiante · Questions simples jugées déroutantes en électroniqueAfficher ou masquer la section
Ce qu'a observé le jury
5 erreurs relevéesL'épreuve a permis de bien classer les candidats. Le niveau de connaissance en optique géométrique et en mécanique du point est jugé satisfaisant, celui en électronique suffisant, tandis que l'électromagnétisme reste le point faible. Le jury recommande de ne pas limiter sa préparation aux seuls domaines du secondaire.
Les erreurs les plus sanctionnées
- 1Nature d'une lentille inconnue mal déterminée
La détermination rapide de la nature d'une lentille inconnue, qui nécessite des compétences expérimentales, est moins convaincante que le reste de la partie A.
- 2Rôle de l'œilleton et luminosité ambiante
La conclusion sur la luminosité ambiante est souvent erronée par méconnaissance de l'ordre de grandeur du diamètre de la pupille, et il est difficile d'obtenir une réponse de bon sens sur le rôle de l'œilleton.
- 3Questions simples jugées déroutantes en électronique
Des questions jugées simples s'avèrent très déroutantes, comme celle sur la nature active ou passive d'un composant ou celle sur les modes AC et DC de l'oscilloscope.
« des questions jugées simples s'avèrent finalement très déroutantes »
- 4Lignes de champ électrique mal tracées
Peu de candidats savent tracer correctement les lignes de champ électrique, même dans la première situation pourtant abordable : la direction est rarement correcte et l'orientation fait souvent défaut.
- 5Théorème d'Ampère et induction méconnus
L'étude des symétries et des invariances pose problème, le théorème d'Ampère est trop souvent méconnu et les questions sur l'induction sont traitées de façon approximative.
« le théorème d'Ampère est trop souvent méconnu »
Ce qui a été bien réussi
- La partie A d'optique géométrique est incontestablement la mieux traitée, avec des premières définitions et aberrations connues du plus grand nombre.
- L'expérience de la cloche à vide sur la propagation des ondes est fort bien exposée.
- L'obtention des fonctions de transfert en électronique est souvent concluante.
- La partie de mécanique du point est mieux réussie, avec un ordre de grandeur du champ magnétique terrestre généralement connu.
Conseils du jury
- Ne pas focaliser sa préparation uniquement sur les domaines abordés dans les programmes du secondaire.
- Répondre strictement et sobrement à la question posée, signe d'une réflexion préalable à la rédaction.
- Soigner les graphes, figures et schémas pour qu'ils servent de support au raisonnement.
- Veiller à la cohérence et au nombre de chiffres significatifs des résultats numériques.
Synthèse rédigée par WikiPrépa à partir du rapport officiel du jury (à télécharger en PDF). Les citations sont extraites du rapport.
Description
Sujet officiel CAPES externe en physique, session 2010.
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Questions fréquentes
4 questionsSur quels chapitres porte l'épreuve 1 de physique du CAPES externe 2010 ?Afficher ou masquer la section
Questions fréquentes
4 questionsSur quels chapitres porte l'épreuve 1 de physique du CAPES externe 2010 ?
Le sujet, sur le thème des chasseurs d'éclairs, porte principalement sur l'optique géométrique, l'électronique et l'électromagnétisme, avec un peu de mécanique du point et de thermodynamique.
Quelle partie du sujet de physique CAPES 2010 est la mieux réussie ?
Selon le rapport, la partie A d'optique géométrique est incontestablement la mieux traitée par les candidats.
Quel est le point faible des candidats sur cette épreuve de physique du CAPES externe 2010 ?
Le jury indique que le thème de l'électromagnétisme, abordé en fin de problème, est le moins bien maîtrisé, notamment le tracé des lignes de champ et le théorème d'Ampère.
Ce sujet de physique CAPES externe 2010 est-il difficile ?
Le jury en tire une impression d'ensemble positive et un bilan globalement positif sur les connaissances de cours des candidats.
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