Mines Physique 2 PSI 2004Sujet et rapport du jury
- Vecteur de Poynting
- Propagation des ondes électromagnétiques
- Lois de Descartes et réfraction
- Optique géométrique (stigmatisme, systèmes afocaux)
- Théorème d'Ampère et équations de Maxwell
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Présentation du sujet
Difficulté moyennePhysique II Mines PSI : existence d'un milieu optique à indice de réfraction négatifAfficher ou masquer la section
Présentation du sujet
Difficulté moyenneLe sujet porte sur l'existence possible d'un milieu optique à indice de réfraction négatif. Il étudie successivement les ondes planes dans un matériau homogène, le passage de la lumière du vide vers ce matériau, l'optique dans un milieu négatif, une proposition de structure physique pour réaliser un tel milieu, puis une tentative de réfutation de son existence.
- 1Partie 1 : ondes planes dans un matériau homogèneVecteur de Poynting dans un milieu de perméabilité magnétique relative, équation d'onde de D'Alembert et sens du vecteur d'onde.
- 2Partie 2 : passage de la lumière du vide dans un matériau homogèneLois de Descartes, conditions de continuité et loi de réfraction dans un milieu d'indice négatif.
- 3Partie 3 : optique dans un milieu négatifTraversée d'une lame à faces parallèles, stigmatisme rigoureux et caractère afocal d'un système.
- 4Partie 4 : proposition pour un milieu négatifChamp magnétique et potentiel vecteur d'un fil infini, relation entre intensité et densité volumique de courant, équation de Maxwell-Ampère.
- 5Partie 5 : un embryon de réfutationApplication du théorème d'Ampère statique puis complet, avec la dérivée temporelle du flux du champ électrique.
Difficulté moyenne. Le rapport qualifie explicitement l'épreuve de difficulté moyenne, convenant parfaitement à la durée de 4 heures, tout en relevant que le bilan rédactionnel est globalement décevant.
Ce qu'a observé le jury
5 erreurs relevéesVecteur de Poynting mal défini · Loi de réfraction en milieu négatif déstabilisante · Stigmatisme rigoureux rarement démontréAfficher ou masquer la section
Ce qu'a observé le jury
5 erreurs relevéesL'épreuve, relativement abordable, a globalement dérouté les candidats par le changement de comportement des rayons lumineux par rapport aux lois habituelles de l'optique géométrique. Le jury regrette que la notion de vecteur de Poynting ne soit pas mieux maîtrisée, alors qu'elle est essentielle à la compréhension du sujet.
Les erreurs les plus sanctionnées
- 1Vecteur de Poynting mal définiquestion 1
La définition du vecteur de Poynting dans un milieu de perméabilité magnétique relative n'est pas toujours connue, ce qui a des conséquences sur plusieurs questions ultérieures.
- 2Loi de réfraction en milieu négatif déstabilisantequestion 7
La question 7 est la plus mal réussie de l'épreuve, beaucoup de candidats ayant été complètement déstabilisés par l'originalité de la loi de réfraction dans le contexte d'un milieu d'indice négatif.
- 3Stigmatisme rigoureux rarement démontréquestion 11
Le stigmatisme rigoureux, montré par l'indépendance de la position de P' en fonction de l'angle, n'a été correctement démontré que par peu de candidats.
- 4Relation intensité et densité volumique de courant mal maîtriséequestions 17, 19
La difficulté des candidats n'est pas liée à la connaissance du champ électromoteur mais à la relation existant entre l'intensité d'un courant et la densité volumique de courant.
- 5Applications numériques négligéesquestion 24
Les candidats ont tort de passer rapidement sur les applications numériques que le jury a valorisées dans son barème.
Ce qui a été bien réussi
- La démonstration établissant l'équation d'onde de D'Alembert a été très bien réussie ainsi que l'identification de la valeur de l'indice.
- La partie 4, proposition pour un milieu négatif, a été la plus réussie par les candidats, notamment le calcul du champ magnétique d'un fil infini.
- Une argumentation simple suffisait à la question 25 sur la réfutation, et de nombreux candidats ont répondu correctement.
Conseils du jury
- Soigner la démonstration, tant sur le plan des arguments utilisés que sur celui de la qualité de la rédaction.
- Ne pas négliger les applications numériques, valorisées dans le barème.
- Bien maîtriser son cours afin de pouvoir l'appliquer dans un domaine inhabituel mais globalement proche de ce qui a été étudié.
Synthèse rédigée par WikiPrépa à partir du rapport officiel du jury (à télécharger en PDF). Les citations sont extraites du rapport.
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CONCOURS D'ADMISSION
SECONDE ÉPREUVE DE PHYSIQUE
Filière PSI
Sujet mis à disposition des concours : Cycle international, ENSTIM, INT, TPE-EIVP
Physique II - Filière PSI
L'énoncé de cette épreuve, particulière aux candidats de la filière PSI, comporte 7 pages.
Une illustration est fournie page 8, à titre strictement documentaire.
Si, au cours de l'épreuve, un candidat repère ce qui lui semble être une erreur d'énoncé, il le signale sur sa copie et poursuit sa composition en expliquant les raisons des initiatives qu'il est amené à prendre.
Il ne faudra pas hésiter à formuler tout commentaire qui vous semblera pertinent, même lorsque l'énoncé ne le demande pas explicitement. Le barème tiendra compte de ces initiatives ainsi que des qualités de rédaction de la copie.
Notations : un vecteur est noté en gras (A) ; le vecteur unitaire pour la coordonnée
UN INDICE DE RÉFRACTION NÉGATIF ?

1. Ondes planes dans un matériau homogène
2. Passage de la lumière du vide dans un matériau homogène

L'onde incidente, provenant de la région
3. Optique dans un milieu négatif (lame à faces parallèles) ?

- Établir la relation
H^′ P^′^– = HP^– + (ecos(θ))/(√(n^2 − sin^2(θ)))(|n| > 1) . - Définir le stigmatisme. Dans quelle mesure (c'est-à-dire à
quel ordre enθ ) peut-on dire que sur la lame est stigmatique pour les points P etP^′ ? - Sous quelle condition, portant sur
|n|, e etHP^– , l'imageP^′ est-elle réelle?
θ11 - Montrer que lorsqueεμc^2 = 1 , le stigmatisme est rigoureux.
θ12 - Toujours dans le cas d'une lame à faces parallèles d'indice négatif, et toujours avecεμc^2 = 1 , où est située l'image d'un point à l'infini ? Quel est alors le grossissement d'un tel dispositif^1 ? Une telle lame pourrait-elle servir de lentille dans un microscope ? d'objectif dans un télescope?
4. Proposition pour un milieu négatif

Les électrons libres, de masse
- Vérifier la dimension et calculer la valeur numérique du terme d'habillage,
δm , introduit à la question 18. On trouveram_H ≈ masse d'un noyau! - Simplifier en conséquence l'expression de
ω_p (question 23); calculer la valeur numérique deω_p et la longueur d'onde correspondante,λ_p . Comment choisira etR pour que l'effet soit observable aux fréquences les plus basses possible ? - Quelle inégalité
τ doit-il satisfaire pour que l'encadrement trouvé à la question 23 soit possible ? À titre documentaire, le temps de relaxation pour le cuivre vaut2, 7 × 10^(− 14) s à la température ambiante.
5. Un embryon de réfutation

On donne :
Annexes (notations standard)
Si
B) Équations de Maxwell, potentiels et relations constitutives (en notation complexe)
.jpg)

FIN DE L'ÉPREUVE

^1 Le grossissementG est défini parG = (α^′)/α , oùα^′ est l'angle sous lequel on voit l'objet à travers la lame etα l'angle sous lequel on le voit à l'œil nu.
Questions fréquentes
3 questionsSur quels chapitres porte physique II Mines PSI 2004 ?Afficher ou masquer la section
Questions fréquentes
3 questionsSur quels chapitres porte physique II Mines PSI 2004 ?
Le sujet porte sur le vecteur de Poynting, la propagation des ondes électromagnétiques, les lois de Descartes, le stigmatisme en optique géométrique et le théorème d'Ampère, dans le cadre de l'étude d'un milieu d'indice de réfraction négatif.
Quelles erreurs le jury a-t-il le plus relevées en physique II Mines PSI 2004 ?
Une définition mal connue du vecteur de Poynting, une grande difficulté face à la loi de réfraction en milieu négatif, un stigmatisme rigoureux rarement démontré, et une relation mal maîtrisée entre intensité et densité volumique de courant.
Le sujet physique II Mines PSI 2004 est-il difficile ?
Non, le rapport le qualifie de difficulté moyenne et parfaitement adapté à la durée de 4 heures, même si les candidats ont été déroutés par le comportement inhabituel des rayons lumineux.
Pas de description pour le moment
