Mines Physique 1 PSI 2004Sujet, corrigé et rapport du jury
- Mécanique des fluides visqueux : équation de Navier-Stokes, écoulement de Poiseuille
- Nombre de Reynolds et régimes d'écoulement
- Effet Doppler
- Diffusion de matière
- Ondes acoustiques, impédance et coefficient de transmission
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Présentation du sujet
Difficulté moyenneBiophysique du corps humain : écoulement sanguin (loi de Hagen-Poiseuille, vélocimétrie Doppler, diffusion d'oxygène) et imagerie médicale par ondes ultrasonoresAfficher ou masquer la section
Présentation du sujet
Difficulté moyenneLe sujet de physique 1, Mines-Ponts PSI 2004, aborde des phénomènes physiques intervenant dans le fonctionnement du corps humain. La première partie étudie la circulation sanguine à travers l'écoulement de Poiseuille dans un tuyau cylindrique, la vélocimétrie Doppler ultrasonore, et la diffusion de l'oxygène et des nutriments à travers les parois des capillaires. La seconde partie étudie une technique d'imagerie par ondes ultrasonores et son application à la mesure de la masse volumique de la matière osseuse du pied.
- 1Partie I : quelques aspects de la circulation sanguineÉcoulement stationnaire du sang dans un tuyau cylindrique via l'équation de Navier-Stokes, loi de Hagen-Poiseuille et nombre de Reynolds, vélocimétrie Doppler ultrasonore d'un globule rouge, puis diffusion de l'oxygène et des nutriments à travers les capillaires.
- 2Partie II : une technique exploratoire (imagerie par onde ultrasonore)Établissement de l'équation de propagation d'une onde acoustique et de son impédance, vérification des hypothèses de l'acoustique linéaire, puis mesure de la célérité et de la masse volumique de la matière osseuse du pied par atténuation ultrasonore.
Difficulté moyenne. Le rapport qualifie le sujet de sans difficulté insurmontable, mais relève de nombreuses réponses mal construites ou insuffisamment justifiées, ainsi que des questions bien traitées par un nombre hélas restreint de copies (14 et 15), traduisant une exigence de rigueur plus que de technicité.
Ce qu'a observé le jury
6 erreurs relevéesDéfinitions de base bâclées ou imagées · Longueur utilisée à la place du rayon pour le nombre de Reynolds · Diffraction jugée sans calcul de la longueur d'ondeAfficher ou masquer la section
Ce qu'a observé le jury
6 erreurs relevéesLe sujet, sans difficulté insurmontable, portait essentiellement sur la dynamique des fluides et la propagation des ondes, alternant vérifications directes du cours et points plus délicats exigeant autonomie et lecture attentive. Le jury insiste sur le fait que la connaissance du cours ne se limite pas à quelques formules isolées, mais suppose la connaissance des conditions d'application des résultats. L'épreuve a permis un classement significatif, avec d'excellentes copies côtoyant des copies totalement indigentes.
Les erreurs les plus sanctionnées
- 1Définitions de base bâclées ou imagéesQuestion 1
De nombreux candidats définissent mal une particule fluide ou un écoulement laminaire, certains caractérisant l'écoulement par la seule valeur du nombre de Reynolds plutôt que par la nature de l'écoulement, avec parfois des formulations très approximatives.
« beaucoup de copies définissent un écoulement permanent ou laminaire par la valeur du nombre de Reynolds, et non par la nature de l'écoulement »
- 2Longueur utilisée à la place du rayon pour le nombre de ReynoldsQuestions 8 et 9
Aux questions sur le capillaire et l'artère, le choix de la longueur du conduit au lieu de son rayon ou de son diamètre pour évaluer le nombre de Reynolds constitue une erreur fondamentale.
« le choix de la longueur L du capillaire ou de l'artère au lieu de son rayon (ou de son diamètre) pour l'évaluation du nombre de »
- 3Diffraction jugée sans calcul de la longueur d'ondeQuestion 9
La question sur la diffraction de l'onde ultrasonore par le globule rouge ne peut être tranchée sans calculer d'abord la longueur d'onde ; le jury rappelle que les longueurs d'onde ultrasonores ne sont pas de l'ordre du nanomètre ni liées à une couleur.
« Il fallait bien sûr calculer d'abord cette longueur d'onde et donner un sens à la comparaison »
- 4Coefficients de diffusion mal exploitésQuestions 12 et 13
Beaucoup de candidats évaluent à tort des surfaces pour estimer les durées caractéristiques de diffusion, alors que la durée de diffusion varie comme le carré de la longueur le long de laquelle cette diffusion se fait, et non comme une surface.
« la durée de la diffusion varie comme le carré de la longueur le long de laquelle cette diffusion se fait »
- 5Vérification d'hypothèses affirmée sans justificationQuestion 20
Un certain nombre de candidats répondent simplement que les hypothèses de l'acoustique linéaire sont satisfaites, sans aucune autre justification, ce qui n'a aucune valeur aux yeux du jury.
« une telle rédaction, sans autre justification, n'a aucune valeur »
- 6Points de départ fantaisistes pour le calcul de céléritéQuestion 21
Cette question pourtant assez simple a été souvent très maltraitée, avec des points de départ fantaisistes tels que vitesse égale durée fois longueur, ou vitesse égale durée divisée par longueur.
« avec des points de départ fantaisistes (notamment vitesse = durée x longueur ou vitesse = durée / longueur) »
Ce qui a été bien réussi
- Le jury a eu l'occasion de lire avec plaisir de très bonnes copies parcourant avec intelligence la quasi-totalité des questions posées.
- Les questions 14 et 15 ont été bien traitées par un nombre hélas restreint de copies, ce que le jury a valorisé.
- La précision de la rédaction des questions de cours et la rigueur de calcul dans les questions techniques ont été récompensées.
Conseils du jury
- Apprendre le cours au-delà des formules isolées, en connaissant leurs conditions d'application et les méthodes pour les retrouver.
- Distinguer clairement hypothèses, lois utilisées et conclusion dans une réponse qualitative, en réservant le mot « donc » à une véritable implication.
- Justifier toute affirmation, même simple, plutôt que de l'asséner sans preuve.
- Vérifier l'homogénéité de tout résultat et ne jamais conserver ni encadrer un résultat manifestement inhomogène.
- Relire sa copie après chaque question en se demandant si elle est compréhensible et convaincante.
- Soigner les applications numériques : nombre de chiffres significatifs raisonnable, unité précisée, commentaire sur la vraisemblance du résultat.
Synthèse rédigée par WikiPrépa à partir du rapport officiel du jury (à télécharger en PDF). Les citations sont extraites du rapport.
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L'énoncé complet, avec les formules et les figures, sans ouvrir le PDF.Afficher ou masquer la section
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ÉCOLE NATIONALE DES PONTS ET CHAUSSÉES, ÉCOLES NATIONALES SUPÉRIEURES DE L'AÉRONAUTIQUE ET DE L'ESPACE DE TECHNIQUES AVANCÉES, DES TÉLÉCOMMUNICATIONS, DES MINES DE PARIS, DES MINES DE SAINT-ÉTIENNE, DES MINES DE NANCY, DES TÉLÉCOMMUNICATIONS DE BRETAGNE ÉCOLE POLYTECHNIQUE (FILIÈRE TSI)
CONCOURS D'ADMISSION
PREMIÈRE ÉPREUVE DE PHYSIQUE
Filière PSI
Sujet mis à disposition des concours : Cycle international, ENSTIM, INT, TPE-EIVP
Les candidats sont priés de mentionner de façon apparente sur la première page de la copie : Physique I - Filière PSI
Si un candidat repère ce qui lui semble être une erreur d'énoncé, il le signale sur sa copie et poursuit sa composition en expliquant les raisons des initiatives qu'il est amené à prendre.
Notations : Les vecteurs sont notés en gras : A ; vecteur unitaire
QUELQUES ASPECTS DE PHÉNOMÈNES INTERVENANT DANS LE FONCTIONNEMENT DU CORPS HUMAIN
Partie I: quelques aspects de la circulation sanguine
des phénomènes à symétrie cylindrique

(laminaire ou turbulent) selon la valeur de
.jpg)
nore de célérité

rouge (la sonde est fixe). La sonde émettrice peut aussi fonctionner en récepteur. Elle réceptionne alors, en provenance du globule rouge (en mouvement), un signal de fréquence
.jpg)

tubes cylindriques de rayon
.jpg)
PARTIE II : UNE TECHNIQUE EXPLORATOIRE (imagerie)
Imagerie par onde ultrasonore
-
P(x, t) = P_0 + p(x, t) , avecP_0 pression à l'équilibre etp≪P_0 surpression acoustique, -
μ(x, t) = μ_0 + δμ(x, t) , avecμ_0 masse volumique à l'équilibre etδμ≪μ_0 sa variation, -
v(x, t)≪c_0 , avecv vitesse vibratoire dans le milieu.
pique

Déduire de ces dernières et des analyses précédentes la valeur numérique de la constante
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0,31 | 0,40 | 0,50 | 0,62 | 0,74 |
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8,0 | 8,3 | 8,8 | 8,0 | 5,7 |
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6,0 | 6,3 | 5,9 | 4,4 | 1,6 |
Questions fréquentes
4 questionsSur quels chapitres porte l'épreuve de physique 1 Mines-Ponts PSI 2004 ?Afficher ou masquer la section
Questions fréquentes
4 questionsSur quels chapitres porte l'épreuve de physique 1 Mines-Ponts PSI 2004 ?
Le sujet porte sur la biophysique du corps humain : écoulement sanguin (loi de Hagen-Poiseuille, nombre de Reynolds), vélocimétrie Doppler, diffusion de l'oxygène, et imagerie médicale par ondes ultrasonores.
Quelle est la moyenne à l'épreuve de physique 1 Mines-Ponts PSI 2004 ?
Le rapport ne communique aucune moyenne ni écart-type chiffrés pour cette épreuve.
Quelles erreurs le jury a-t-il le plus relevées à cette épreuve de physique 1 Mines-Ponts PSI 2004 ?
Le jury relève des définitions de base mal formulées, une confusion entre longueur et rayon pour le nombre de Reynolds, des affirmations non justifiées sur la diffraction ou l'acoustique linéaire, et des points de départ fantaisistes dans certains calculs.
Cette épreuve de physique 1 Mines-Ponts PSI 2004 est-elle difficile ?
Le rapport la juge sans difficulté insurmontable sur le fond, mais exigeante en rigueur de rédaction et de justification, ce qui a permis un classement significatif entre d'excellentes copies et des copies très faibles.
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