Mines Physique 1 PSI 2020Sujet, corrigé et rapport du jury
Au temps des Mayas
- Ondes et signaux
- Électrocinétique et électronique
- Optique géométrique
- Électromagnétisme
- Mécanique des fluides
Faisable en sup ?
Faisable en partie en PCSI : 17 questions sur 29. Autres questions faisables en PCSI
Autres premières années : MPSI 11 · PTSI 11 · MP2I 12 · TSI1 12 questions.
Détail par partie
- Partie I : Écho de la grande pyramide de Chichén Itzá8/14En partie
- Partie II : Couleur de la Lune totalement éclipsée9/15En partie
Téléchargements
Présentation du sujet
Au temps des Mayas : écho de la pyramide de Chichén Itzá et couleur de la Lune éclipséeAfficher ou masquer la section
Présentation du sujet
Le sujet comporte deux parties indépendantes. La première explique l'écho de l'escalier de la pyramide de Chichén Itzá, qui imite le chant du quetzal, par la diffraction d'un clap sur les marches et l'analyse de sonogrammes. La seconde explique la couleur rouge de la Lune totalement éclipsée à l'aide d'un modèle d'atmosphère isotherme, de l'absorption et de la réfraction atmosphériques.
- 1Partie I : écho de la grande pyramide de Chichén ItzáSpectre en décibels, échantillonnage et sonogramme, diffraction du son par les marches et condition d'interférence constructive donnant les fréquences de l'écho.
- 2Partie II : couleur de la Lune totalement éclipséeDiffraction de la lumière solaire par la Terre, atmosphère isotherme, onde électromagnétique plane et vecteur de Poynting, bilan de puissance dans l'atmosphère et réfraction atmosphérique.
Ce qu'a observé le jury
6 erreurs relevéesDécibels et échantillonnage mal maîtrisés · Phase de l'onde au retour · Géométrie de l'escalier fausseAfficher ou masquer la section
Ce qu'a observé le jury
6 erreurs relevéesLa variété des questions et un barème très détaillé ont permis un très bon étalement des notes. Les excellentes copies restent l'exception : les autres se répartissent sur toute l'échelle, avec des résultats décevants sur des points qui semblaient simples. La présentation est très inégale, parfois illisible.
Les erreurs les plus sanctionnées
- 1Décibels et échantillonnage mal maîtrisésQ1 à Q5
Lire un diagramme logarithmique, convertir des décibels en volts et interpréter la fréquence maximale du critère de Nyquist-Shannon posent problème, tout comme le lien entre harmoniques et fondamental.
- 2Phase de l'onde au retourQ6 à Q9
Le retard de phase augmente à l'aller comme au retour ; beaucoup le font diminuer au retour et oublient d'écrire la condition d'interférence constructive modulo 2π.
- 3Géométrie de l'escalier fausseQ10
De nombreuses copies remplacent l'inégalité triangulaire par une égalité, alors que l'énoncé suggérait d'utiliser le théorème de Pythagore.
« Un grand nombre de copies remplacent ici l'inégalité triangulaire par une égalité »
- 4Angle de diffraction affirmé sans calculQ16
L'ordre de grandeur de l'angle de diffraction doit être relié à la longueur d'onde et à la taille de l'obstacle, et non présenté comme une valeur universelle.
- 5Bilan de puissance confusQ22, Q23
Il faut définir explicitement le système et identifier les puissances entrante, sortante et perdue ; ce bilan s'est révélé discriminant.
- 6Lecture de document délaisséeQ28, Q29
Les dernières questions, très peu abordées, demandaient seulement de lire des documents pour tracer un schéma ou une courbe et conclure.
Ce qui a été bien réussi
- Les calculs d'équilibre de l'atmosphère isotherme (Q17 et Q18) sont en général bien traités.
- Les questions Q19 à Q21 et Q24 sont le plus souvent plutôt bien traitées.
- Les questions techniques Q25 à Q27 ont permis à certains de marquer des points sans avoir maîtrisé les parties précédentes.
Conseils du jury
- Relire chaque réponse avant de passer à la suite : est-elle claire, complète et homogène ?
- Argumenter un commentaire, si possible avec une estimation numérique, au lieu d'affirmer que les résultats sont compatibles.
- Achever les applications numériques et les donner avec une unité sous une forme usuelle.
- Faire attention aux unités (gramme ou kilogramme, bar ou pascal).
- Apprendre le cours, réfléchir au lien de chaque question avec le reste du sujet et faire des schémas.
Synthèse rédigée par WikiPrépa à partir du rapport officiel du jury (à télécharger en PDF). Les citations sont extraites du rapport.
Corrigé détaillé
29 questionsIndice, stratégie puis corrigé complet pour chaque question, avec les remarques du jury.Afficher ou masquer la section
Corrigé détaillé
29 questions29 questions corrigées une à une : un indice, puis la stratégie, puis le corrigé complet avec le résultat encadré et les remarques du jury. Chaque question est vérifiée avant publication.
- Q1Déterminer la fréquence du fondamental (pic 1) de cette note ainsi que l'amplitude du pic 2. On donne.
- Q2Calculer numériquement la plus petite valeur de respectant la condition de Nyquist-Shannon, et la durée…
- Q3On note la durée totale de l'enregistrement sonore. La résolution spectrale du sonogramme dépend-elle de ou…
- Q4Quelle condition doit vérifier afin que l'on puisse suivre l'évolution temporelle de la fréquence du…
- Q5Déterminer la durée approximative du chant du quetzal puis mesurer, à la date, la fréquence du fondamental…
- Q6Exprimer puis en fonction notamment de la fonction.
- Q7Exprimer la phase à l'instant de la composante harmonique de pulsation de l'onde retour en diffractée en, en…
- Q8Exprimer en fonction notamment des distances et.
Voir les 21 autres questionsMasquer les autres questions
- Q9Déduire de cette hypothèse l'ensemble des fréquences entendues lors du retour du son diffracté par les…
- Q10Exprimer en fonction de, et. Calculer l'expression exacte de. On admet que la condition de l'expérience…
- Q11En exploitant la figure 7 déterminer la distance entre le sommet de l'escalier et. On fixe l'origine…
- Q12Calculer numériquement les fréquences et.
- Q13Sur la feuille réponse, tracer l'allure du sonogramme simplifié de l'écho comportant le fondamental du son…
- Q14Comparer le sonogramme construit à la question précédente, au sonogramme du quetzal (Fig. 5). L'écart…
- Q15Situer la photographie de la figure 9 dans la chronologie de la figure 8b.
- Q16Proposer un ordre de grandeur de l'angle caractéristique de la diffraction de la lumière solaire par la…
- Q17Déterminer le profil altimétrique de masse volumique en fonction de et d'une hauteur caractéristique que…
- Q18Évaluer numériquement la masse volumique de l'air au niveau de la mer (pression d'environ 1 bar) puis en…
- Q19Donner les expressions réelles des champs de vecteur électrique et magnétique puis exprimer en fonction…
- Q20Exprimer le vecteur de Poynting en fonction notamment de. Calculer l'ordre de grandeur de pour une onde…
- Q21Exprimer en fonction notamment de la masse volumique du gaz atmosphérique au point d'abscisse.
- Q22Effectuer un bilan unidimensionnel de puissance électromagnétique moyenne pour une tranche d'air limitée par…
- Q23Montrer qu'il est possible d'écrire sous la forme suivante: où est un facteur, appelé « densité optique »…
- Q24Pourquoi l'atmosphère terrestre réfracte-t-elle les rayons lumineux qui la traversent ?
- Q25En tenant compte des ordres de grandeur du problème, précisément et, exprimer en fonction de. Exprimer en…
- Q26Déduire des expressions obtenues à la question précédente que l'angle de déviation totale, d'un rayon…
- Q27Exprimer l'écart de déviation correspondant à deux rayons incidents passant au même point (et donc…
- Q28L'angle sous lequel le rayon terrestre est vu depuis est d'environ tandis que celui sous lequel le rayon…
- Q29À l'aide des deux schémas de la figure 12, déterminer quelques points du spectre de la lumière reçue par la…
Description
Le sujet comporte deux parties indépendantes. La première explique l'écho de l'escalier de la pyramide de Chichén Itzá, qui imite le chant du quetzal, par la diffraction d'un clap sur les marches et l'analyse de sonogrammes. La seconde explique la couleur rouge de la Lune totalement éclipsée à l'aide d'un modèle d'atmosphère isotherme, de l'absorption et de la réfraction atmosphériques.
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L'énoncé complet, avec les formules et les figures, sans ouvrir le PDF.Afficher ou masquer la section
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A2020 - PHYSIQUE I PSI
Mines-Ponts
ÉCOLE DES PONTS PARISTECH, ISAE-SUPAERO, ENSTA PARIS, TÉLÉCOM PARIS, MINES PARISTECH, MINES SAINT-ÉTIENNE, MINES NANCY, IMT ATLANTIQUE, ENSAE PARIS, CHIMIE PARISTECH.
CONCOURS 2020
PREMIÈRE ÉPREUVE DE PHYSIQUE
L'usage de la calculatrice et de tout dispositif électronique est interdit.
PHYSIQUE I - PSI
Au temps des Mayas
i) L'écho de la grande pyramide de Chichén Itzá,
ii) La couleur de la Lune totalement éclipsée.
- Notations : les notations adoptées sont les notations internationales (norme ISO 80000-2).
- Vecteurs : conformément aux notations internationales, les vecteurs sont représentés en caractères gras. Par exemple, le champ vectoriel de pesanteur terrestre, supposé uniforme, est noté
g . Les vecteurs de base, unitaires, sont désignés par une . - Valeurs numériques : lorsqu'une valeur numérique non nulle est demandée, l'écart relatif de la réponse par rapport à la valeur exacte ne doit pas excéder
20% . - Données astronomiques : les données numériques astronomiques sont regroupées à la fin de l'énoncé. Les deux parties du problème sont indépendantes.
I. - Écho de la grande pyramide de Chichén Itzá

La question se pose alors de savoir si ce monument a été érigé en respectant les contraintes acoustiques de reproduction du gazouillement de l'oiseau, ou bien s'il s'agit d'une simple coïncidence. Si la question reste ouverte, l'analyse physique apporte à l'archéologie quelques éléments notamment en permettant de comprendre l'origine de ce phénomène.
Cette partie s'appuie sur les fondamentaux des phénomènes ondulatoires. Aucune connaissance spécifique d'acoustique n'est requise.
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I.A. - Sonogramme

Pour construire un sonogramme, on calcule les spectres successifs du signal entre les dates
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- 3 - On note
τ la durée totale de l'enregistrement sonore. La résolution spectraleδf du sonogramme dépend-elle deT_a ou deτ ? Combien de pixels (rectangles élémentaires composant le sonogramme) comporte un sonogramme de fréquence maximalef_M et de duréeτ ? Effectuer l'application numérique lorsquef_M = 3, 5kHz etτ = 500 ms .
- 4 - Quelle condition doit vérifier
τ_d afin que l'on puisse suivre l'évolution temporelle de la fréquence du fondamental sur le sonogramme? Construire le sonogramme simplifié des_b(t) dans l'intervalle temporel[0; 0, 5τ_d] . On prendra soin de mentionner sur le graphique toutes les informations connues.
Le sonogramme d'un quetzal jeune est représenté sur la figure 5 extraite de Lubman, D., J. Acoust. Soc. Am. 112 (5), 2008.
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I.B. - Diffraction du son par une marche de l'escalier

Le spectre du clap
I.C. - Superposition constructive en
S
On fait l'hypothèse que les seules fréquences audibles sont celles pour lesquelles les ondes diffractées se superposent constructivement.
La figure 7 donne la représentation graphique de
- 11 - En exploitant la figure 7 déterminer la distance
d_N entre le sommet de l'escalier etS . On fixe l'origine temporelle à l'instant du clap. Calculer numériquement la datet_1 d'arrivée du début de l'écho enS , puis cellet_N de fin de l'écho. Combien de temps l'écho dure-t-il? - 12 - Calculer numériquement les fréquences
ν_1(t_1) etν_1(t_N) . - 13 - Sur la feuille réponse, tracer l'allure du sonogramme simplifié de l'écho comportant le fondamental

- 14 - Comparer le sonogramme construit à la question précédente, au sonogramme du quetzal (Fig. 5). L'écart fréquentiel est-il négligeable? L'écart se réduirait-il si l'enregistrement du quetzal était celui d'un oiseau adulte?
FIN DE LA PARTIE I
II. - Couleur de la Lune totalement éclipsée

Des considérations de géométrie élémentaire montrent que dans le plan
II.A. - Sources de lumière éclairant la Lune
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II.B. - Modèle d'atmosphère isotherme

- 18 - Évaluer numériquement la masse volumique de l'air au niveau de la mer (pression d'environ 1 bar) puis en déduire celle de l'air au sommet du mont Everest ( 8848 m d'altitude) : on indique que
exp(− 1) ≈ 1/3 . Les valeurs moyennes annuelles de pression et de température relevées au sommet de l'Everest sont respectivement 321 hPa et− 23^∘C . Le modèle isotherme est-il réaliste?
II.C. - Onde électromagnétique incidente
Le champ électrique de l'onde est polarisé rectilignement selon
II.D. - Transfert du rayonnement solaire à travers l'atmosphère terrestre
Le gaz atmosphérique a pour effet de diffuser sélectivement l'onde incidente (dépendance fréquentielle), réduisant ainsi la puissance transportée par l'onde. On modélise la diffusion atmosphérique en supposant que chaque molécule rencontrée diffuse, en moyenne temporelle, la puissance
Les poussières ont pour effet d'absorber non sélectivement (indépendance fréquentielle) l'onde incidente, réduisant aussi la puissance transportée. On modélise l'effet des poussières sur le rayonnement en supposant que chaque poussière rencontrée absorbe, en moyenne temporelle, la puissance
- 21 - Exprimer
η_a(x) en fonction notamment de la masse volumique du gaz atmosphériqueρ_a(x) au point d'abscissex .
◻22 - Effectuer un bilan unidimensionnel de puissance électromagnétique moyenne pour une tranche d'air limitée par les plans d'abscissex etx + dx ; en déduire la relation liant l'intensitéI(x + dx) de l'onde enx + dx en fonction notamment de l'intensitéI(x) enx : il faudra prendre en compte les deux phénomènes, de diffusion et d'absorption. - 23 - Montrer qu'il est possible d'écrire
I(x) sous la forme suivante :
II.E. - Réfraction atmosphérique

- 26 - Déduire des expressions obtenues à la question précédente que l'angle de déviation totale, d'un rayon monochromatique passant en
M_0 , s'écrit :
- 27 - Exprimer l'écart de déviation
δθ_d correspondant à deux rayons incidents passant au même pointM_0 (et donc caractérisés par le mêmeZ_0 ) mais possédant des longueurs d'ondes qui diffèrent deδλ .
En adoptant la valeur numérique réaliste
- 28 - L'angle sous lequel le rayon terrestre est vu depuis
N est d'environθ_T ≈ 57^′ tandis que celui sous lequel le rayon solaire est vu depuis la Terre vaut environθ_S ≈ 16^′ . L'atmosphère terrestre est-elle capable de dévier la lumière solaire pour éclairer le pointN ? On justifiera quantitativement la réponse en s'appuyant sur un schéma.
II.F. - Prévision du spectre de la lumière reçue par la Lune

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- 29 - À l'aide des deux schémas de la figure 12, déterminer quelques points du spectre de la lumière reçue par la Lune en
N permettant de représenter la courbe correspondante sur la feuille réponse. Conclure sur la couleur de la Lune totalement occultée.
FIN DE LA PARTIE II
Données astronomiques
Distance Terre-Lune (centre à centre) :
Rayon du Soleil :
Rayon de la Terre :
Rayon de la Lune :
FIN DE L'ÉPREUVE
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en compte pour la correction.

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Tout autre usage est soumis à une autorisation préalable du Concours commun Mines Ponts.
Questions fréquentes
4 questionsSur quels chapitres porte le sujet Mines Physique 1 PSI 2020 ?Afficher ou masquer la section
Questions fréquentes
4 questionsSur quels chapitres porte le sujet Mines Physique 1 PSI 2020 ?
Sur l'analyse spectrale et l'échantillonnage, les interférences et la diffraction, l'atmosphère isotherme, les ondes électromagnétiques avec le vecteur de Poynting et un bilan de puissance à une dimension.
Quelles erreurs le jury a-t-il relevées en Physique 1 Mines PSI 2020 ?
Des conversions de décibels ratées, une phase qui diminue au retour de l'onde, une inégalité triangulaire remplacée par une égalité, des angles de diffraction donnés sans justification et des bilans de puissance confus.
Quelles questions étaient les plus accessibles en Mines Physique 1 PSI 2020 ?
Les calculs sur l'atmosphère isotherme (Q17 et Q18), les questions Q19 à Q21 et Q24, ainsi que les questions techniques Q25 à Q27. Les dernières questions, simples lectures de documents, ont été trop peu abordées.
Les deux parties du sujet Mines Physique 1 PSI 2020 sont-elles indépendantes ?
Oui, l'énoncé indique que la partie sur l'écho de la pyramide et celle sur la Lune éclipsée sont indépendantes.
Pas de description pour le moment
