ENS Physique BCPST 2022Sujet et corrigé
Mécanismes d'une propagation virale et conditions de formation d'un virus
Faisable en sup ?
Faisable en partie en BCPST1 : 35 questions sur 51, partie 2 en entier. Autres questions faisables en BCPST1
Autres premières années : MPSI 30 · PCSI 30 · PTSI 30 · MP2I 30 · TSI1 30 questions.
Détail par partie
- Partie 1 : Étude des mécanismes physiques dont dépend une propagation virale.19/35En partie
- Partie 2 : Conditions de formation d'un virus.16/16Faisable
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- Rapport du jury : non disponible
Présentation du sujet
Mécanismes d'une propagation virale et conditions de formation d'un virusAfficher ou masquer la section
Présentation du sujet
Le sujet comporte deux parties indépendantes. La première modélise la propagation d'une infection respiratoire par gouttelettes, en étudiant leur sédimentation, leur diffusion dans l'air et leur évaporation. La seconde étudie, du point de vue énergétique, les conditions électrostatiques qui favorisent l'auto-assemblage des protéines formant la coque d'un virus.
- 11.1 Paramètres conditionnant le risque d'infectionEstimation du nombre de virus en suspension dans une pièce en fonction de l'émission, de la sédimentation, de l'aération et du port du masque.
- 21.2 Sédimentation des gouttelettes, sans évaporationÉtude du mouvement d'une gouttelette soumise à la pesanteur et à la force de Stokes, calcul de sa vitesse limite et de son temps de sédimentation.
- 31.3 Sédimentation et diffusion des gouttelettes, sans évaporationÉtablissement de l'équation de diffusion-advection vérifiée par la concentration de gouttelettes et estimation de leur dispersion horizontale.
- 41.4 Influence de l'évaporation des gouttelettes sur le temps de sédimentationÉtude de la diffusion des molécules d'eau autour d'une gouttelette, établissement de l'équation différentielle régissant son rayon au cours de l'évaporation et effet sur le temps de sédimentation.
- 52. Conditions de formation d'un virusCalcul de l'énergie électrostatique et hydrophobe d'une coque virale sphérique, puis prise en compte des ions en solution via la théorie de Poisson-Boltzmann pour déterminer les conditions de formation du virus.
Corrigé détaillé
51 questionsIndice, stratégie puis corrigé complet pour chaque question.Afficher ou masquer la section
Corrigé détaillé
51 questions51 questions corrigées une à une : un indice, puis la stratégie, puis le corrigé complet avec le résultat encadré. Chaque question est vérifiée avant publication.
- Q1Les phénomènes d'émission et de sédimentation fixent, conjointement, le nombre moyen de gouttelettes…
- Q2En déduire l'expression, en fonction de,,, et, du nombre moyen de virus contenus dans l'air de la pièce.
- Q3Pour le virus SARS-CoV-2, de très récentes études ont permis d'estimer la concentration en virus dans la…
- Q4Envisageons le cas d'une pièce aérée. Nous modélisons l'effet du renouvellement d'air en considérant qu'il…
- Q5Estimer la valeur de pour chacun des taux de disparition et (ce qui correspond à et renouvellements d'air…
- Q6Nous notons le volume d'air moyen inspiré par une personne, à chaque respiration, et sa fréquence…
- Q7Nous modélisons l'effet protecteur du port de masque en considérant que la fréquence d'émission de…
- Q8Dans l'état actuel des connaissances, le nombre minimal de virus devant être inhalés pour entraîner une…
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- Q9Déduire, du principe fondamental de la dynamique appliqué à une gouttelette, l'équation différentielle…
- Q10Exprimer, en fonction de et, la vitesse limite de chute. Calculer la valeur de pour chacun des rayons et.
- Q11Compte tenu des résultats précédents, la relation de Stokes (équation (1)) semble-t-elle avoir été utilisée…
- Q12Exprimer la distance horizontale maximale parcourue par une gouttelette. On supposera que l'altitude de…
- Q13Établir que le temps de sédimentation, en négligeant le régime transitoire, s'exprime selon la relation…
- Q14Établir, dans le cas unidimensionnel où, l'équation aux dérivées partielles liant à. On accompagnera d'un…
- Q15Nous supposons que les gouttelettes se déplacent verticalement à la vitesse caractéristique () constante (se…
- Q16Déduire alors, de l'équation (5), l'équation aux dérivées partielles vérifiée par la concentration. On donne…
- Q17Former une distance caractéristique en dessous de laquelle nous pouvons considérer que la diffusion domine…
- Q18Paraît-il alors justifié de négliger la diffusion dans l'étude de la sédimentation (étude de la partie…
- Q19Indiquer par quelle méthode, ou en vertu de quel principe, nous pourrions accéder à la valeur du préfacteur…
- Q20Nous considérons une bague élémentaire d'axe, située à l'altitude, de volume où. Exprimer le nombre de…
- Q21Calculer la valeur de pour, et. Analyser ce résultat.
- Q22En supposant que le processus de diffusion peut être considéré comme étant quasi-stationnaire, déterminer…
- Q23Nous écrivons cette expression sous la forme suivante: Exprimer la densité de flux (ou flux surfacique) de…
- Q24En notant que représente la densité de flux net d'évaporation (algébrique), établir l'égalité suivante: En…
- Q25Les flux d'évaporation et de condensation se compensent pour une valeur particulière de la concentration en…
- Q26La valeur de la vitesse de condensation est estimée à. En considérant que le rayon moyen des gouttelettes…
- Q27Nous notons le volume (effectif) d'une molécule d'eau. Établir que le rayon de la gouttelette vérifie…
- Q28Nous notons le rayon de la gouttelette à l'instant. Exprimer la solution de l'équation différentielle (15)…
- Q29Exprimer, en fonction de, et, le temps nécessaire à l'évaporation complète d'une gouttelette. Estimer sa…
- Q30Établir que l'équation différentielle vérifiée par le rayon prend maintenant la forme suivante: où…
- Q31Représenter, sur le même graphe, l'allure de l'évolution temporelle du rayon de la gouttelette, obtenue en…
- Q32Estimer la valeur du rayon dans le cas d'une gouttelette de rayon initial, pour une fraction volumique de…
- Q33Nous adoptons l'équation suivante comme solution approchée de l'équation différentielle (17), pour « pas…
- Q34Exprimer (en utilisant la solution approchée (18)) la variation d'altitude d'une gouttelette, émise à à une…
- Q35En dessous de l'altitude, le rayon de la gouttelette reste fixé à, et ce jusqu'à ce qu'elle atteigne le sol…
- Q36La charge portée par la coque crée le potentiel électrostatique dont la dépendance spatiale s'exprime de la…
- Q37L'énergie électrostatique de la coque s'exprime par la relation suivante: Exprimer en fonction de, et.
- Q38Représenter l'allure graphique de la dépendance de l'énergie totale d'un virus vis-à-vis de son rayon. En…
- Q39Indiquer dans quelle limite l'équation différentielle (26) tend vers une équation linéaire.
- Q40Nous supposons qu'en tout point de la solution la condition est vérifiée. L'équation (26) prend alors la…
- Q41Le potentiel défini par la fonction suivante est une solution générale de l'équation différentielle (27)…
- Q42Vérifier que cette solution est cohérente avec celle donnée par l'équation (22) (situation où les espèces…
- Q43Représenter l'allure graphique de la dépendance du potentiel (donnée par le système d'équations (29))…
- Q44À partir du tracé réalisé en réponse à la question (43), représenter, dans un système d'axes commun…
- Q45Nous supposons que l'énergie électrostatique totale, c'est-à-dire tenant compte de la présence des ions en…
- Q46Indiquer à quelle condition l'énergie électrostatique totale peut s'écrire sous la forme approximative…
- Q47Apparaît-il une taille particulière de virus favorisée, comme ce fut le cas dans la situation étudiée dans…
- Q48Établir que la condition de formation du virus, en présence d'ARN, prend alors la forme suivante: On…
- Q49Traduire graphiquement l'inégalité (34) (on se placera dans le cas où est « assez petit » pour que cette…
- Q50Pour « assez petit » (selon le sens défini dans la question (49)), la condition traduite par l'inégalité…
- Q51Reproduire le graphe représenté sur la figure (2) et y situer les domaines propices à la formation des…
Description
Le sujet comporte deux parties indépendantes. La première modélise la propagation d'une infection respiratoire par gouttelettes, en étudiant leur sédimentation, leur diffusion dans l'air et leur évaporation. La seconde étudie, du point de vue énergétique, les conditions électrostatiques qui favorisent l'auto-assemblage des protéines formant la coque d'un virus.
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CONCOURS D'ADMISSION SESSION 2022
FILIÈRE BCPST
COMPOSITION DE PHYSIQUE
- Le sujet de cette épreuve comprend 10 pages, numérotées de 1 à 10.
- L'utilisation des calculatrices n'est pas autorisée pour cette épreuve.
Mécanismes d'une propagation virale et conditions de formation d'un virus
1 Étude des mécanismes physiques dont dépend une propagation virale.
- Accélération de la pesanteur :
g = 10 m ⋅ s^(− 2) - Viscosité dynamique de l'air :
η = 2 × 10^(− 5) Pa ⋅ s - Masse volumique de l'air :
ρ_(air) = 1 kg ⋅ m^(− 3) - Masse volumique de l'eau :
ρ = 10^3 kg ⋅ m^(− 3) - Coefficient de diffusion des molécules d'eau dans l'air :
D_w = 2 × 10^(− 5) m^2 ⋅ s^(− 1) - Concentration de l'air en molécules d'eau (état de vapeur saturante) :
c_(vs) = 1 × 10^(24) m^(− 3) - Volume d'une molécule d'eau :
v_w = 1 × 10^(− 29) m^3 - Nombre :
π = 3
1.1 Paramètres conditionnant le risque d'infection.
- Les gouttelettes émises par les personnes infectées sont sphériques, de mêmes rayon
R et massem , et portent la même concentrationc_(vir) en virus; - Leur répartition est uniforme dans tout le volume
V . - Le nombre de gouttelettes émises par une personne et par unité de temps, noté
f_(em)(s^(− 1)) , est constant. - Chaque gouttelette reste dans l'air pendant un temps moyen
τ_(sed) . Au-delà de ce temps caractéristique, elles disparaissent, principalement suite à leur sédimentation. - Nous envisageons toujours des situations stationnaires.
- Les phénomènes d'émission et de sédimentation fixent, conjointement, le nombre moyen
N_(susp) de gouttelettes contenues dans le volumeV . Exprimer ce nombre en fonction dep, f_(em) etτ_(sed) . - En déduire l'expression, en fonction de
p, f_(em), τ_(sed), c_(vir) etR , du nombre moyenN_(vir) de virus contenus dans l'air de la pièce.
4. Envisageons le cas d'une pièce aérée. Nous modélisons l'effet du renouvellement d'air en considérant qu'il induit une disparition de gouttelettes selon la fréquence
5. Estimer la valeur de
6. Nous notons
Exprimer, en fonction de
Estimer la valeur de
7. Nous modélisons l'effet protecteur du port de masque en considérant que la fréquence d'émission
8. Dans l'état actuel des connaissances, le nombre minimal
1.2 Sédimentation des gouttelettes, sans évaporation.
9. Déduire, du principe fondamental de la dynamique appliqué à une gouttelette, l'équation différentielle vérifiée par chacune des composantes
10. Exprimer, en fonction de
11. Compte tenu des résultats précédents, la relation de Stokes (équation (1)) semble-t-elle avoir été utilisée dans le bon cadre d'approximation?
12. Exprimer la distance horizontale maximale
13. Établir que le temps de sédimentation
1.3 Sédimentation et diffusion des gouttelettes, sans évaporation.
- Établir, dans le cas unidimensionnel où
j⃗ = j_x(x, t)e⃗_x , l'équation aux dérivées partielles liantc àj_x . On accompagnera d'un schéma le raisonnement tenu.
- Le mouvement de chaque gouttelette est la superposition des deux composantes suivantes :
- un mouvement diffusif induit par l'agitation thermique des molécules d'air qui exercent des forces aléatoires sur les gouttelettes;
- un déplacement causé par le champ de gravité
g⃗ = − ge⃗_z .
15. Nous supposons que les gouttelettes se déplacent verticalement à la vitesse caractéristique
16. Déduire alors, de l'équation (5), l'équation aux dérivées partielles vérifiée par la concentration
- Former une distance caractéristique
z_⋆ en dessous de laquelle nous pouvons considérer que la diffusion domine l'advection. Exprimer d'abord cette distance en fonction deD_R et|v_z^⋆| .
Calculer la valeur de
18. Paraît-il alors justifié de négliger la diffusion dans l'étude de la sédimentation (étude de la partie (1.2)) ?
- Nous souhaitons maintenant estimer la distance horizontale caractéristique parcourue par les gouttelettes, par diffusion, pendant le temps de sédimentation
τ_(sed) . Nous admettons que la concentrationc (solution de l'équation aux dérivées partielles advecto-diffusive établie en réponse à la question (16)) s'exprime selon la relation suivante :
19. Indiquer par quelle méthode, ou en vertu de quel principe, nous pourrions accéder à la valeur du préfacteur numérique
20. Nous considérons une bague élémentaire d'axe (
Déterminer le rayon
En adoptant, pour
21. Calculer la valeur de
1.4 Influence de l'évaporation des gouttelettes sur le temps de sédimentation.
- En supposant que le processus de diffusion peut être considéré comme étant quasi-stationnaire, déterminer l'expression de la concentration
c_w = c_w(r) (une constante d'intégration restant encore indéterminée). - Nous écrivons cette expression sous la forme suivante :
- Au niveau de la surface de la gouttelette, des molécules d'eau passent de l'état liquide à l'état gazeux, selon la densité de flux
j⃗_e = k_e c_1 e⃗_r oùc_1 représente la concentration en molécules d'eau au niveau de la surface de la gouttelette etk_e(k_e ≥ 0) un coefficient caractérisant la cinétique d'évaporation. Parallèlement, des molécules d'eau se condensent sur la surface de la gouttelette selon la densité de fluxj⃗_c = − k_c c_w(R)e⃗_r oùk_c(k_c ≥ 0) représente un coefficient caractérisant la cinétique de condensation.
- En notant que
j⃗_w(R) représente la densité de flux net d'évaporation (algébrique), établir l'égalité suivante :
25. Les flux d'évaporation et de condensation se compensent pour une valeur particulière
- La valeur de la vitesse de condensation est estimée à
k_c ≃ 370 m ⋅ s^(− 1) . En considérant que le rayon moyen des gouttelettes est supérieur au micromètre, justifier que l'expression du fluxJ peut alors s'écrire sous la forme approximative suivante :
27. Nous notons
- Nous notons
R(0) le rayon de la gouttelette à l'instantt = 0 . Exprimer la solutionR(t) de l'équation différentielle (15) vérifiant cette condition initiale. - Exprimer, en fonction de
θ, H etR(0) , le tempsτ_(max) nécessaire à l'évaporation complète d'une gouttelette.
- En réalité, une gouttelette ne s'évapore pas complètement car elle n'est pas composée d'eau pure. Elle contient des solutés, en particulier des virus, dont la présence modifie les conditions d'évaporation de la gouttelette et de condensation de la vapeur d'eau de l'air. Nous modélisons cet effet en modifiant l'expression du flux
J , donnée par la relation (14), de la façon suivante :
30. Établir que l'équation différentielle vérifiée par le rayon
31. Représenter, sur le même graphe, l'allure de l'évolution temporelle du rayon
32. Estimer la valeur du rayon
33. Nous adoptons l'équation suivante comme solution approchée de l'équation différentielle (17), pour
- Il s'agit maintenant de tenir compte de ces résultats pour déterminer, dans un cadre plus réaliste, le temps de sédimentation. Compte tenu du résultat établi en réponse à la question (
10 ), nous considérons qu'une gouttelette de rayonR chute à la vitessev_z^⋆ définie par la relation suivante :
34. Exprimer (en utilisant la solution approchée (18)) la variation d'altitude
35. En dessous de l'altitude
Pour une gouttelette de rayon initial
2 Conditions de formation d'un virus.
36. La charge
37. L'énergie électrostatique de la coque s'exprime par la relation suivante :
- La cohésion des protéines formant la coque du virus résulte d'un équilibre entre une répulsion électrostatique, correspondant à l'énergie
U_(elec) donnée par l'équation (23), et une attraction par effet hydrophobe. L'énergie associée à cette dernière prend la forme suivante :
- Représenter l'allure graphique de la dépendance de l'énergie totale
U_(tot) = U_(elec) + U_(hp) d'un virus vis-à-vis de son rayonR_v .
- Jusqu'à présent nous n'avons pas pris en compte la présence d'espèces ioniques en solution (à l'intérieur et à l'extérieur de la coque virale). Ces ions sont supposés de très petite taille par rapport à celle de la coque virale. La théorie de Poisson-Boltzmann permet de considérer leur participation par une approche à la fois électrostatique et statistique. En vertu de l'aspect statistique, les concentrations
c_+ etc_− des ions portant respectivement les charges+ e(e > 0) et− e en solution, dans un potentiel électrostatiqueV = V(r) , s'expriment selon les relations suivantes :

- Le potentiel
V défini par les équations suivantes est la solution correspondant à la situation étudiée (chargeQ immergée dans une solution ionique) :
43. Représenter l'allure graphique de la dépendance du potentiel
- À partir du tracé réalisé en réponse à la question (43), représenter, dans un système d'axes commun, l'allure graphique de la dépendance de chacune des concentrations ioniques
c_+ etc_− (définies par les relations (25)) vis-à-vis du rayonr . Commenter ces tracés. - Nous supposons que l'énergie électrostatique totale
U_(elec,tot) , c'est-à-dire tenant compte de la présence des ions en solution, s'exprime toujours selon la relation (23). Exprimer cette énergie en fonction deσ, ε, κ etR_v . - Indiquer à quelle condition l'énergie électrostatique totale
U_(elec,tot) peut s'écrire sous la forme approximative suivante :
47. Apparaît-il une taille particulière de virus favorisée, comme ce fut le cas dans la situation étudiée dans la question (38) ?
- L'ARN viral présent à l'intérieur de la coque protéique modifie l'énergie totale
U_(tot) = U_(elec, tot) + U_(hp) en lui apportant une contribution attractive. Celle-ci résulte de l'interaction entre la charge (positive) de la coque et celle (négative) de l'ARN. Nous admettons que cette contribution s'exprime selon la relation suivante :
48. Établir que la condition de formation du virus, en présence d'ARN, prend alors la forme suivante :
49. Traduire graphiquement l'inégalité (34) (on se placera dans le cas où
50. Pour
51. Reproduire le graphe représenté sur la figure (2) et y situer les domaines propices à la formation des virus, d'une part sans tenir compte de la présence d'ARN, d'autre part en la considérant (toujours pour

- Les gouttelettes de petite taille peuvent former des aérosols.
- Il s'agit de la relation de Stokes-Einstein.
- Électrostatique et électrique sont, dans toute cette étude, des termes équivalents.
- L'épaisseur de la coque est très faible en comparaison à son rayon.
- Équation dite de Poisson-Boltzmann.
- Il s'agit du paramètre de Debye-Hückel.
Questions fréquentes
4 questionsSur quels chapitres porte le sujet de physique ENS BCPST 2022 (propagation virale) ?Afficher ou masquer la section
Questions fréquentes
4 questionsSur quels chapitres porte le sujet de physique ENS BCPST 2022 (propagation virale) ?
Il porte sur la mécanique du point avec frottement fluide, la diffusion des particules et l'équation de Fick, ainsi que sur l'électrostatique et la théorie de Poisson-Boltzmann pour la deuxième partie sur la formation des virus.
Les deux parties du sujet ENS BCPST physique 2022 sont-elles indépendantes ?
Oui, l'énoncé précise explicitement que l'étude comprend deux parties indépendantes : la propagation d'une infection virale par gouttelettes, et les conditions énergétiques de formation d'un virus.
Quels résultats de cours faut-il connaître pour traiter ce sujet ?
Il faut maîtriser le principe fondamental de la dynamique avec force de frottement visqueux, la loi de Fick et l'équation de diffusion, ainsi que le potentiel électrostatique créé par une distribution sphérique de charges.
Ce sujet nécessite-t-il des connaissances biologiques poussées ?
Non, le contexte est celui de la pandémie de Covid-19 et de la structure d'un virus, mais les questions posées relèvent uniquement de la physique : mécanique des fluides, diffusion et électrostatique.
Pas de description pour le moment
