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CAPES SVT externe Mayotte 2023, épreuve 2Sujet et rapport du jury

Capes externe à affectation locale à Mayotte section sciences de la vie et de la Terre - Sujet de la deuxième épreuve écrite de la session 2023

Pas encore noté
  • Tectonique des plaques et expansion océanique
  • Zones de subduction et prismes d'accrétion sédimentaire
  • Circulation océanique de surface et de profondeur
  • Cycle du carbone et acidification des océans
  • Méthodologie de la composition de synthèse avec documents

Téléchargements

  • Corrigé : pas encore disponible

Présentation du sujet

Difficile
Le domaine océanique comme système dynamique : lithosphère océanique, circulation de l'hydrosphère et dynamique sédimentaire et climatique (CNAL SVT à Mayotte, seconde composition)
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La seconde composition du CNAL externe de SVT à Mayotte 2023 est un sujet de synthèse avec documents, demandant de montrer en quoi le domaine océanique, compris comme de vastes étendues d'eau marine reposant sur la lithosphère océanique, est un système dynamique. Le sujet s'appuie sur sept documents portant sur la structure de l'océan Atlantique et de l'Islande, la répartition des sédiments, la chlorophylle de surface, le niveau marin, les courants marins et l'acidification des océans.

  1. 1Axe 1 : dynamique de la lithosphère océaniqueGenèse et évolution du plancher océanique aux zones de dorsale, illustrée par l'exemple de l'Islande en contexte de dorsale et de point chaud, et aux zones de subduction, illustrée par la Barbade et la subduction de la plaque Sud-Américaine sous la plaque Caraïbe.
  2. 2Axe 2 : dynamique de l'hydrosphèreCirculations océaniques de surface et de profondeur en lien avec la circulation atmosphérique, paramètres physico-chimiques de l'eau (température, salinité), et variations eustatiques en lien avec le changement climatique.
  3. 3Axe 3 : dynamique sédimentaire et climatique des océansContextes de sédimentation océanique, rôle de l'océan dans le cycle biogéochimique du carbone, productivité primaire, biodiversité marine et acidification des océans.

Difficile. La moyenne des candidats présents à cette seconde composition est de 8,83/20 avec un écart-type de 3,07 ; le jury relève que plusieurs notions attendues (circulations océaniques, sédimentation, caractéristiques physico-chimiques de l'eau de mer) sont souvent très fragiles, voire inexistantes dans les copies.

L'épreuve en chiffres

Moyenne 8,83 / 20 · écart-type 3,07 · où vous situez-vous ?
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Moyenne
8,83/ 20
Écart-type
3,07
moyenne 8,8305101520
Deux tiers des copies environ (moyenne ± écart-type)

Votre note sur 20 à ce sujet, en conditions de concours.

Source : rapport du jury. Notes publiées par le concours (après harmonisation le cas échéant). Courbe : estimation par une loi normale.

Ce qu'a observé le jury

5 erreurs relevées
Documents insuffisamment exploités · Structure de la lithosphère océanique mentionnée sans détail · Mécanismes au foyer et prismes d'accrétion trop rarement nommés
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Ce sujet de synthèse transversal, comprenant principalement des éléments de géologie mais aussi de biologie, a globalement satisfait les attentes formelles concernant la synthèse, l'illustration et la communication écrite. Sur le fond, les candidats ont facilement identifié que le sujet faisait appel à des notions de géodynamique interne et externe, mais de nombreuses copies ont laissé de côté une partie, parfois importante, des documents fournis, alors qu'une analyse même succincte de tous les documents est attendue dans ce type de composition.

Les erreurs les plus sanctionnées

  1. 1
    Documents insuffisamment exploités

    De nombreuses copies ont laissé de côté une partie, parfois importante, des documents fournis, alors qu'une analyse même succincte de tous les documents proposés est attendue dans ce type de composition.

    « De nombreuses copies ont laissé de côté une partie – parfois importante – des documents »
  2. 2
    Structure de la lithosphère océanique mentionnée sans détailAxe 1

    Les notions relatives à la structure de la lithosphère océanique ont été régulièrement mentionnées par les candidats, mais manquaient le plus souvent de détails précis.

    « Les notions relatives à la structure de la lithosphère océanique ont été régulièrement mentionnés, mais manquaient le plus souvent de détails. »
  3. 3
    Mécanismes au foyer et prismes d'accrétion trop rarement nommésAxe 1, documents 1 et 2

    Les mécanismes au foyer ou les prismes d'accrétion sédimentaires, pourtant illustrés par les documents sur l'Islande et la Barbade, sont trop rarement nommés par les candidats.

    « Les mécanismes au foyer ou les prismes d'accrétion sédimentaires sont trop rarement nommés. »
  4. 4
    Circulation océanique et sédimentation très fragilesAxes 2 et 3

    Les éléments sur les circulations océaniques de surface et de profondeur ou encore sur la sédimentation sont souvent très fragiles, voire inexistants dans les copies.

    « Les éléments sur les circulations océaniques de surface et de profondeur ou encore la sédimentation »
  5. 5
    Notions de base sur l'eau de mer et les océans trop raresAxe 2

    Les notions de base sur les caractéristiques physico-chimiques de l'eau de mer (température, salinité, composition) ou sur des aspects généraux des océans (profondeur moyenne et maximale, origine) sont trop rares dans les copies, alors qu'elles relèvent du niveau lycée.

    « les notions de base sur les caractéristiques physico-chimiques de l'eau de mer (température, salinité, composition) ou sur des aspects généraux des océans »

Ce qui a été bien réussi

  • Les candidats ont facilement identifié que le sujet faisait appel à des notions de géodynamique interne et externe.
  • La tectonique des plaques lithosphériques et les différents contextes géodynamiques sont assez bien maîtrisés par les candidats.
  • Les attentes formelles concernant la synthèse, l'illustration et la communication écrite ont été globalement satisfaites.

Conseils du jury

  • Construire une argumentation adossée à des observations, des expériences ou des modélisations, pour partie extraites des documents proposés.
  • Analyser, même succinctement, l'ensemble des documents fournis plutôt que d'en laisser une partie de côté.
  • Maîtriser les notions fondamentales traitées au lycée, notamment sur les caractéristiques physico-chimiques de l'eau de mer.
  • Construire une introduction avec une problématique propre, non réduite à une reformulation du sujet, et annoncer un plan clair.
  • Rédiger une conclusion qui répond réellement à la problématique et propose une ouverture pertinente, éventuellement accompagnée d'un schéma bilan.
  • Référencer explicitement les documents utilisés dans l'argumentation (par exemple « document 1 »).

Synthèse rédigée par WikiPrépa à partir du rapport officiel du jury (à télécharger en PDF). Les citations sont extraites du rapport.

Description

Sujet officiel CAPES externe Mayotte en SVT, session 2023.

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Lecture du sujet en ligne

L'énoncé complet, avec les formules et les figures, sans ouvrir le PDF.
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Liberté
Égalité
Fraternité
SESSION 2023

CAPES A AFFECTATION LOCALE A MAYOTTE CONCOURS EXTERNE

Section : SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE

SECONDE COMPOSITION
Durée : 5 heures
L'usage de tout ouvrage de référence, de tout dictionnaire et de tout matériel électronique (y compris la calculatrice) est rigoureusement interdit.
Il appartient au candidat de vérifier qu'il a reçu un sujet complet et correspondant à l'épreuve à laquelle il se présente.
Si vous repérez ce qui vous semble être une erreur d'énoncé, vous devez le signaler très lisiblement sur votre copie, en proposer la correction et poursuivre l'épreuve en conséquence. De même, si cela vous conduit à formuler une ou plusieurs hypothèses, vous devez la (ou les) mentionner explicitement.
NB : Conformément au principe d'anonymat, votre copie ne doit comporter aucun signe distinctif, tel que nom, signature, origine, etc. Si le travail qui vous est demandé consiste notamment en la rédaction d'un projet ou d'une note, vous devrez impérativement vous abstenir de la signer ou de l'identifier.
Le fait de rendre une copie blanche est éliminatoire.

INFORMATION AUX CANDIDATS

Vous trouverez ci-après les codes nécessaires vous permettant de compléter les rubriques figurant en en-tête de votre copie.
Ces codes doivent être reportés sur chacune des copies que vous remettrez.
  • Concours externe du CAPES à affectation locale à Mayotte de l'enseignement public :



Le sujet est un exercice de synthèse. Il vous est demandé une introduction et une conclusion. Votre plan structuré doit apparaitre de manière visible.
Une attention particulière sera portée aux illustrations.
L'exploitation des documents 1 à 7 doit vous permettre de dégager des éléments scientifiques intéressants pour construire et argumenter certains aspects de votre exposé.
Les notions abordées par les documents ne suffisent pas à couvrir l'ensemble du sujet.

Le domaine océanique : un système dynamique

Vous devrez montrer, à travers différents exemples, en quoi le domaine océanique, compris comme de vastes étendues remplies d'eau marine reposant sur la lithosphère océanique, est un système dynamique.
Limites du sujet : les processus liés à la cristallisation fractionnée, le métamorphisme et la diagénèse ne seront pas traités.

LISTE DES DOCUMENTS

Document 1 : Extrait de la carte structurale de l'océan Atlantique et page 2
photographie d'affleurement à la Barbade
page 5
Document 2 : L'Islande, une île océanique singulière
Document 3 : Répartition des principaux types de sédiments dans les océans page 7
actuels
Document 4 : Concentration en chlorophylle A présente dans les organismes page 8
vivants, au niveau des eaux océaniques de surface
page 8
Document 5 : Variations du niveau marin global de 1993 à aujourd'hui
Document 6 : Données relatives aux courants marins et à différents page 9
paramètres physico-chimiques des eaux océaniques
Document 7 : Acidification des océans et prévisions de la réponse de différents page 10
Document 1 : Extrait de la carte structurale de l'océan Atlantique et photographie d'affleurement à la Barbade
Document 1 A : Extrait de la carte structurale de l'océan Atlantique du Cap-Vert à la mer des Caraïbes
Adapté de Carte structurale de l'océan Atlantique à l'échelle 1/20 000 000, Peter MILES & Philippe BOUYSSE, CCGM
Légende du document 1A relative aux zones sous-marines :
  • localisation de l'ile de la Barbade
Age de la croute océanique
Different ages and natures of crust in the Caribbean Sea Différents âges et natures de croûte dans la mer des Caraibes
Plateau continental ou d'arc insulaire
Epicentre des séismes
Focal depth Profondeur du foyer Magnitude/Magnitude
5 6 7 8
0 − 35 km ◇ ◇ ◇ ◇
36-70 km ◇ ◇ ◇ ◇
71 − 300 km ◇ ◇ ◇ ◇
301 − 700 km ◇ ◇ ◇ ◇
Epaisseur sédimentaire
Symboles
Document 1 B : Photographie d'un affleurement sédimentaire tertiaire d'origine marine à la Barbade
Adapté de https://phototheque.enseigne.ac-lyon.fr/

Document 2 : L'Islande, une île océanique singulière

Document 2 A : Carte géologique simplifiée de l'Islande
Adapté de la thèse de A Berger, Université de Savoie, 2004
Document 2 B : Répartition des séismes et mécanismes au foyer au Nord de l'Islande
D'après CNRS / INSU, Nature, novembre 2008
Document 2 C : Données GPS enregistrées depuis 1996 pour les stations de REYK (Reykjavik) et HÖFN (Höfn)
Adapté de http://sideshow.jpl.nasa.gov/post/links/HOFN.html et http://sideshow.jpl.nasa.gov/post/links/REYK.html
Document 3 : Répartition des principaux types de sédiments dans les océans actuels
Adapté de Comprendre et enseigner la planète Terre, Caron J.-M. et al., édition Oprhys, 2003
Document 4 : Concentration en chlorophylle A présente dans les organismes vivants, au niveau des eaux océaniques de surface
Modifié d'après SeaWIFS project, NASA, 2001
Document 5 : Variations du niveau marin global de 1993 à aujourd'hui
Adapté de https://climate.nasa.gov/vital-signs/sea-level/
Document 6 : Données relatives aux courants marins et à différents paramètres physicochimiques des eaux océaniques
Document 6 A : Carte des principaux courants marins
Adapté d'Eléments de géologie, Pomerol M. et al., 14e édition, Dunod, 214
Document 6 B : Graphique représentant les variations de la température, de la salinité et de la densité
Extrait de https://www.u-picardie.fr/beauchamp/mbg6/oceano/oceano.htm

Document 7 : Acidification des océans et prévisions de la réponse de différents groupes d'organismes marins

Adapté de Changements climatiques 2014, Rapport de synthèse des travaux du GIEC, figure 2.6 p. 74
Document 7 A : Carte du monde illustrant la distribution projetée de l'acidification des océans en surface d'ici 2100 selon le scénario RCP8.5 du GIEC
Le scénario RCP8.5 correspond à une concentration en gaz à effet de serre supérieure à 1370 ppm de CO_2.
La carte présente la localisation des récifs coralliens ainsi que les zones de pêches de mollusques et crustacés marins. Le dégradé de bleu souligne les variations projetées de pH à la fin du XXI ^e siècle relativement à la période 1986-2005 dans la perspective du scénario RCP8.5.
Document 7 B : Sensibilité à l'acidification des océans des récifs coralliens, des mollusques et des crustacés marins
Les histogrammes proposent une comparaison de la sensibilité à l'acidification des océans des mollusques, des crustacés et des coraux. Le nombre d'espèces analysées dans les diverses études est indiqué au sommet des bâtons pour différentes pressions partielles de CO_2. Le témoin correspond à 380μ atm. L'unité μatm correspond approximativement aux ppm de l'atmosphère.

Questions fréquentes

4 questions
Sur quels chapitres porte la seconde composition du CNAL SVT à Mayotte 2023 ?
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Sur quels chapitres porte la seconde composition du CNAL SVT à Mayotte 2023 ?

Le sujet porte sur le domaine océanique comme système dynamique : dynamique de la lithosphère océanique (dorsales, subduction), dynamique de l'hydrosphère (circulation, salinité, niveau marin) et dynamique sédimentaire et climatique (cycle du carbone, acidification des océans).

Quelle est la moyenne à la seconde composition du CNAL SVT à Mayotte 2023 ?

La moyenne des candidats présents à cette épreuve est de 8,83/20, avec un écart-type de 3,07.

Quelles erreurs le jury a-t-il le plus relevées à cette seconde composition du CNAL SVT à Mayotte 2023 ?

Le jury relève des documents insuffisamment exploités, une structure de la lithosphère océanique mentionnée sans détail, des mécanismes au foyer et prismes d'accrétion rarement nommés, et des notions de base sur l'eau de mer et les océans trop rarement mobilisées.

Cette seconde composition du CNAL SVT à Mayotte 2023 est-elle difficile ?

Oui, avec une moyenne de 8,83/20 et un écart-type de 3,07 ; plusieurs notions pourtant attendues (circulation océanique, sédimentation) sont apparues très fragiles, voire absentes, dans de nombreuses copies.

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