Concours général physique-chimie lycée 2025Sujet et rapport du jury
Concours général Physique-Chimie - Sujet 2025, Tle voie générale spécialité physique-chimie
- Extraction et chromatographie
- Mécanique du point et champ électrique
- Mécanismes réactionnels en chimie organique
- Cinétique chimique et dosage
- Optique géométrique et interférences
Téléchargements
- Corrigé : pas encore disponible
- Lecture en ligne : pas encore disponible
- Versions LaTeX et Word : pas encore disponibles
Présentation du sujet
DifficileLes nez artificiels : détection de fragments ionisés, synthèse de molécules odorantes et capteurs optiquesAfficher ou masquer la section
Présentation du sujet
DifficileLe sujet porte sur les nez électroniques et leurs applications. Il aborde successivement l'extraction et la détection de fragments par spectrométrie de masse, la synthèse chimique de molécules odorantes avec cinétique et dosage, puis la conception d'un détecteur optique fondé sur les interférences et la réflexion totale.
- 1Partie 1 : les premiers nez électroniques et quelques applicationsterminaleExtraction du parfum d'une rose, puis détection de fragments ionisés par spectrométrie de masse avec un réflectron.
- 2Partie 2 : la synthèse de molécules odorantes découvertes par les nezterminaleSynthèse d'un ester, mécanismes réactionnels, dosage et cinétique de la réaction, comparaison avec une catalyse enzymatique.
- 3Partie 3 : les futurs nez et leur principe de fonctionnement, la méthode optiqueterminaleInterférences dans une fibre optique puis réflexion totale et plasmons de surface dans un prisme.
Difficile. Le jury indique qu'il s'agit d'une épreuve difficilement réalisable dans le temps imparti et note que la dernière partie a été peu abordée par les candidats.
Ce qu'a observé le jury
6 erreurs relevéesConfusion entre solubilité et miscibilité · Système et référentiel précisés trop tard · Erreur classique de calcul avec des racinesAfficher ou masquer la section
Ce qu'a observé le jury
6 erreurs relevéesLe jury félicite les élèves pour une épreuve difficilement réalisable dans le temps imparti. La première partie montait progressivement en difficulté, la deuxième partie a révélé des lacunes sur les mécanismes réactionnels et la nomenclature, et la dernière partie, portant sur l'optique, a été peu abordée. Le jury regrette un manque global de soin dans la rédaction.
Les erreurs les plus sanctionnées
- 1Confusion entre solubilité et miscibilitéQ1
Beaucoup de confusion entre solubilité et miscibilité apparaît dans les réponses données.
- 2Système et référentiel précisés trop tardQ11, Q23
Certains candidats ne précisent le système et le référentiel que bien après la question où ils sont nécessaires.
- 3Erreur classique de calcul avec des racinesQ17
Le jury relève à de nombreuses reprises l'erreur consistant à simplifier une racine d'une somme comme une somme de racines.
- 4Mécanismes réactionnels peu maîtrisésQ33, Q34
Le détail des mécanismes réactionnels est peu maîtrisé, avec de nombreuses flèches qui partent de H+ ou de nulle part.
- 5Confusion entre quantité de matière et concentration en cinétiqueQ46, Q47
Pour la vitesse volumique de réaction, les candidats répondent souvent de façon qualitative et expriment la vitesse avec des quantités de matière plutôt qu'avec des concentrations.
- 6Optique géométrique du lycée peu mémorisée
La lecture des productions montre que les notions d'optique géométrique de début de lycée sont peu mémorisées et que les concepts d'optique physique de terminale ne sont pas toujours bien assimilés.
Ce qui a été bien réussi
- Les questions 4, 5, 6, 9 et 10 de la partie 1 ont été bien réussies en général.
- La maîtrise mathématique du logarithme est plutôt satisfaisante dans les copies.
- L'application numérique des questions 26 à 28 a souvent été réussie, même quand les questions étaient peu abordées.
Conseils du jury
- Soigner la présentation de la copie et respecter la syntaxe, en encadrant les résultats et en numérotant clairement les questions.
- Préciser dès le début le système étudié et le référentiel choisi en mécanique.
- Maîtriser les applications numériques et les unités, la physique-chimie étant une science quantitative.
- Ne pas hésiter à donner une ébauche de raisonnement sur les questions ouvertes plutôt que de les éluder.
Synthèse rédigée par WikiPrépa à partir du rapport officiel du jury (à télécharger en PDF). Les citations sont extraites du rapport.
Description
Sujet officiel Concours général lycée en physique-chimie, session 2025.
Ces sujets peuvent vous intéresser
Pas encore de corrigé pour ce sujet : voici des sujets proches corrigés.
Questions fréquentes
4 questionsSur quels chapitres porte le sujet de physique-chimie du concours général des lycées 2025 ?Afficher ou masquer la section
Questions fréquentes
4 questionsSur quels chapitres porte le sujet de physique-chimie du concours général des lycées 2025 ?
Il porte sur l'extraction et la spectrométrie de masse, la synthèse organique avec cinétique et dosage, et l'optique géométrique et physique appliquée à des capteurs.
Le sujet du concours général de physique-chimie 2025 est-il difficile ?
Le jury le décrit comme une épreuve difficilement réalisable dans le temps imparti, la dernière partie sur l'optique ayant été peu abordée par les candidats.
Quelles erreurs le jury a-t-il le plus relevées sur ce sujet du concours général physique-chimie 2025 ?
Le jury relève des confusions entre solubilité et miscibilité, une maîtrise insuffisante des mécanismes réactionnels et un manque de rigueur sur les systèmes et référentiels en mécanique.
Combien de candidats ont composé au concours général de physique-chimie 2025 ?
3 383 candidates et candidats ont concouru, soit un peu plus de 97% des 3 463 inscrits.
Pas de description pour le moment