BCE Maths appliquées EDHEC ECE 2011Sujet, corrigé et rapport du jury
Epreuve de maths appliquées - ECE 2011
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DifficileFonction définie par une intégrale, endomorphisme de polynômes et probabilités (tirages d'urnes et variables à densité)Afficher ou masquer la section
Présentation du sujet
DifficileL'épreuve comporte trois exercices et un problème couvrant une partie large du programme, avec une place importante donnée aux probabilités. Le premier exercice étudie une fonction définie par une intégrale fonction de sa borne supérieure, le deuxième un endomorphisme de l'espace des polynômes de degré inférieur ou égal à 2, le troisième une suite de tirages dans des urnes, et le problème la loi du produit de deux variables aléatoires dont l'une est à densité.
- 1Exercice 1Étude d'une fonction définie sur R+ par une intégrale fonction de sa borne supérieure : continuité, dérivabilité, variations et limite.
- 2Exercice 2Étude de l'application qui à un polynôme de degré au plus 2 associe un autre polynôme, en tant qu'endomorphisme : noyau, image, valeurs propres.
- 3Exercice 3Étude probabiliste d'une suite de tirages sans remise dans des urnes numérotées, à travers des variables aléatoires liées au nombre de boules restantes et à une simulation informatique.
- 4ProblèmeDétermination de la loi de la variable aléatoire Z = XY, où Y suit une loi de Rademacher, dans plusieurs cas pour X (loi normale, loi uniforme, loi exponentielle), avec une simulation informatique.
Difficile. Les correcteurs ont trouvé ce sujet équilibré et sélectif, avec plus de questions abstraites et plus d'initiative laissée aux candidats que par le passé, et l'écart type de 5,88 est jugé important par le rapport.
L'épreuve en chiffres
Moyenne 10,36 / 20 · écart-type 5,88 · 3 356 copies · où vous situez-vous ?Afficher ou masquer la section
L'épreuve en chiffres
- Moyenne
- 10,36/ 20
- Écart-type
- 5,88
- Copies
- 3 356
Votre note sur 20 à ce sujet, en conditions de concours.
Source : rapport du jury. Notes publiées par le concours (après harmonisation le cas échéant). Courbe : estimation par une loi normale.
Ce qu'a observé le jury
5 erreurs relevéesDérivation d'une fonction définie par une intégrale à borne variable · Noyau et image mal maîtrisés · Valeurs propres d'une matrice 3x3 mal recherchéesAfficher ou masquer la section
Ce qu'a observé le jury
5 erreurs relevéesLes correcteurs ont trouvé ce sujet équilibré, sélectif, avec plus de questions abstraites et laissant plus d'initiative aux candidats que par le passé. Il a permis de bien apprécier les connaissances et les capacités de raisonnement des candidats. Le niveau moyen reste stable par rapport à l'année précédente, mais le rapport note à la fois davantage de copies très faibles et davantage d'excellentes copies, ce qui traduit un écart croissant entre les candidats.
Les erreurs les plus sanctionnées
- 1Dérivation d'une fonction définie par une intégrale à borne variableExercice 1
Dans l'exercice 1, un grand nombre de candidats ne savaient pas dériver une fonction définie par une intégrale dont la borne supérieure dépend de la variable, ce qui a joué un rôle très discriminant.
« La présence d'une intégrale fonction de sa borne s upérieure a joué un rôle très discriminant »
- 2Noyau et image mal maîtrisésExercice 2
Dans l'exercice 2, les notions de noyau et d'image, pourtant vues en première année, restent floues pour un nombre significatif de candidats.
« Les notions de noyau et d'image (pourtant vues en première année) restent floues pour un nombre significatif de candidats. »
- 3Valeurs propres d'une matrice 3x3 mal recherchéesExercice 2
Dans l'exercice 2, une importante minorité de candidats n'assure pas correctement la recherche des valeurs propres d'une matrice carrée d'ordre 3.
« des candidats n'assurent pas la recherche des valeurs propres d'une matrice carrée d'ordre 3. »
- 4Paraphrase de l'énoncé sans réflexionExercice 3
Dans l'exercice 3, le jury distingue nettement les candidats qui réfléchissent de ceux qui se contentent de paraphraser l'énoncé sans raisonner.
« Ce type d'exercice permet de distinguer les candi dats qui réfléchissent de ceux qui "bluffent" en paraphrasant l'énoncé »
- 5Remplissage au lieu d'argumenter
Un noyau de candidats ne peut s'empêcher de faire du remplissage au lieu d'argumenter, en particulier face aux questions dont le résultat est donné dans l'énoncé.
« un noyau de candidats qui ne pe uvent s'empêcher de faire du remplissage au lieu d'argumenter face aux questions dont le résultat est donné »
Ce qui a été bien réussi
- La diversité des thèmes abordés a permis à tous les candidats de s'exprimer et de montrer leurs compétences.
- Le problème, dans l'ensemble, a été plutôt bien réussi par les candidats qui ont eu le temps de s'y intéresser.
- Les copies sont, dans l'ensemble, bien présentées.
- 400 copies ont obtenu plus de 18 sur 20.
Conseils du jury
- Construire une réponse rigoureusement plutôt que de se contenter de remplissage face à une question dont le résultat est donné.
- Respecter la numérotation des questions et soigner l'écriture pour ne pas pénaliser le travail du correcteur.
- Ne pas recopier systématiquement les énoncés des questions ni tout un programme informatique quand seules quelques instructions manquent.
- Travailler les notions de première année comme le noyau et l'image d'un endomorphisme, qui restent mal maîtrisées en deuxième année.
- S'entraîner à dériver des fonctions définies par une intégrale à borne variable, source fréquente de blocage.
Synthèse rédigée par WikiPrépa à partir du rapport officiel du jury (à télécharger en PDF). Les citations sont extraites du rapport.
Description
Annale de maths appliquées BCE EDHEC pour la filiere ECE, session 2011.
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Code épreuve :
298
ECOLE DE HAUTES ETUDES COMMERCIALES DU NORD
Concours d'admission sur classes préparatoires
MATHEMATIQUES
Option économique
Vendredi 6 mai 2011 de 8h à 12h
Les candidats sont invités à encadrer, dans la mesure du possible, les résultats de leurs calculs.
Ils ne doivent faire usage d'aucun document ; seule l'utilisation d'une règle graduée est autorisée.
L'utilisation de toute calculatrice et de tout matériel électronique est interdite.
Exercice 1
- a) Montrer que :
∀x ∈ ]0, + ∞[, ∀t ∈ [0, x], 1/(e^x + 1) ≤ 1/(e^t + 1) ≤ 1/2 .
b) Établir alors que, pour tout réelx strictement positif, on a :1/(e^x + 1) ≤ f(x) ≤ 1/2 .
c) En déduire que la fonctionf est continue (à droite) en 0 . - a) Montrer que
f est de classeC^1 sur]0, + ∞[ , puis vérifier que, pour tout réelx strictement positif, on peut écrire :f^′(x) = − 4/(x^3)g(x) , oùg est une fonction que l'on déterminera.
b) Étudier les variations, puis le signe de la fonctiong . En déduire quef est décroissante surℝ_+ . - a) Montrer que, pour tout réel
t positif, on a :t/(e^t + 1) ≤ 1 .
b) En déduire la limite def(x) lorsquex tend vers+ ∞ .
Exercice 2
On considère l'application, notée
- a) Montrer que
f est une application linéaire.
b) En écrivant, pour tout réelx, P(x) = a + bx + cx^2 , définir explicitement(f(P))(x) puis en déduire quef est un endomorphisme deE .
c) Écriref(e_0) ,f(e_1) etf(e_2) comme des combinaisons linéaires dee_0, e_1 ete_2 , puis en déduire la matriceA def dans la baseB . - a) Vérifier que
Imf = vect(e_1, e_0 + e_2) et donner la dimension deImf .
b) DéterminerKerf . - a) À l'aide de la méthode du pivot de Gauss, déterminer les valeurs propres de
A .
b) En déduire quef est diagonalisable et donner les sous-espaces propres def .
c) Vérifier que les sous-espaces propres def , autres queKerf , sont inclus dansImf .
Exercice 3
Pour tout
- a) Pour tout
i et pour toutk , éléments de{1, 2, …, n} , on noteU_(i, k) l'événement « l'urne numéroi est choisie à lak^(ème) épreuve ».
Écrire l'événement (X_i = 1 ) à l'aide de certains des événementsU_(i, k) , puis montrer que :
2) On pose
a) Déterminer l'espérance de
b) En déduire
3) Pour tout
a) Donner sans calcul la loi de
b) Que vaut le produit
c) Les variables
4) Compléter le programme informatique suivant pour qu'il simule l'expérience décrite au début de cet exercice et affiche les valeurs prises par
Program edhec_2011 ;
Var x1, n1, n, k, tirage, hasard : integer;
Begin
Randomize ;
Writeln('donnez un entier naturel n supérieur ou égal à 2');
Readln(n);
n1:=0;x1:=1;
For k:= 1 to n do
begin
hasard:= random(n)+1;
If hasard = 1 then begin x1:= __-_---; n1: , __-_-_-_ ; end ;
end ;
Writeln(x1,n1);
End.
Problème
Notations et objectifs
On suppose que
On suppose par ailleurs que la loi de
On se propose d'établir deux résultats utiles pour la suite dans la partie 1, puis d'en déduire la loi de la variable aléatoire
Partie 1 : expression de la fonction de répartition de
Z en fonction de celle de
X .
- Rappeler l'expression des fonctions de répartition d'une variable aléatoire suivant une loi uniforme sur
[a, b] (aveca < b ) et d'une variable aléatoire suivant une loi exponentielle de paramètreλ (avecλ > 0 ). - En utilisant le système complet d'événements
{(Y = 1), (Y = − 1)} , montrer que la fonction de répartitionF_Z de la variable aléatoireZ est donnée par :
Partie 2 : étude de deux premiers exemples
- On suppose que la loi de
X est la loi normale centrée réduite. Reconnaître la loi deZ . - On suppose que la loi de
X est la loi uniforme sur[0, 1] .
a) Déterminer l'expression deF_X(− x) selon les valeurs prises parx .
b) DéterminerF_Z(x) pour tout réelx , puis reconnaître la loi deZ .
Partie 3 : étude du cas où la loi de X est la loi exponentielle de paramètre 1.
- a) Montrer que la fonction de répartition
F_Z de la variable aléatoireZ est définie par :
c) Établir alors qu'une densité de
- a) Donner la valeur de l'intégrale
∫_0^(+ ∞)xe^(− x)dx .
b) Montrer quef_Z est une fonction paire et en déduire l'existence et la valeur deE(Z) . - a) Donner la valeur de l'intégrale
∫_0^(+ ∞)x^2 e^(− x)dx .
b) En déduire l'existence et la valeur deE(Z^2) , puis donner la valeur de la variance deZ . - a) Déterminer
E(X)E(Y) et comparer avecE(Z) . Quel résultat retrouve-t-on ainsi ?
b) ExprimerZ^2 en fonction deX , puis en déduire de nouveau la variance deZ . - Soit
U etV des variables aléatoires suivant respectivement la loi de Bernoulli de paramètre1/2 et la loi uniforme sur [ 0,1 [.
a) On poseQ = − ln(1 − V) et on admet queQ est une variable aléatoire. Déterminer la fonction de répartition deQ et en déduire la loi suivie par la variable aléatoireQ .
b) On poseR = 2U − 1 et on admet queR est une variable aléatoire. DéterminerR(Ω) et donner la loi suivie par la variable aléatoireR .
c) Informatique.
Questions fréquentes
4 questionsSur quels chapitres porte le sujet de mathématiques EDHEC ECE 2011 ?Afficher ou masquer la section
Questions fréquentes
4 questionsSur quels chapitres porte le sujet de mathématiques EDHEC ECE 2011 ?
Le sujet porte sur une fonction définie par une intégrale à borne variable, un endomorphisme de polynômes, une suite de tirages dans des urnes et la loi d'une variable aléatoire produit, avec une place importante donnée aux probabilités.
Quelle est la moyenne du sujet de mathématiques EDHEC ECE 2011 ?
Sur 3356 candidats ayant composé, la moyenne s'élève à 10,36 sur 20, avec un écart-type de 5,88, jugé important par le rapport.
Quelles erreurs le jury a-t-il le plus relevées ?
Le jury relève une incapacité fréquente à dériver une fonction définie par une intégrale à borne variable, des notions de noyau et d'image mal maîtrisées, et une recherche incomplète des valeurs propres d'une matrice d'ordre 3.
Ce sujet de mathématiques EDHEC ECE 2011 est-il sélectif ?
Oui, les correcteurs le jugent équilibré et sélectif, avec un écart-type de 5,88 qui traduit un écart croissant entre les meilleurs candidats et les autres.
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