CCINP Physique 1 PC 2004Sujet, corrigé et rapport du jury
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L'utilisation des calculatrices est autorisée. Les deux problèmes sont indépendants
N.B. : Le candidat attachera la plus grande importance à la clarté, à la précision et à la concision de la rédaction. Si un candidat est amené à repérer ce qui peut lui sembler être une erreur d'énoncé, il le signalera sur sa copie et devra poursuivre sa composition en expliquant les raisons des initiatives qu'il a été amené à prendre.
PROBLEME I
ANALOGIES RHEOELECTRIQUES
I. Questions préliminaires
On considère l'écoulement plan, permanent, irrotationnel, d'un fluide parfait incompressible. Le plan est muni d'un repère cartésien
(e⃗_x, e⃗_y), e⃗_x et
e⃗_y étant deux vecteurs unitaires. En tout point du plan défini par les coordonnées
(x, y) , le vecteur vitesse du fluide sera noté
V⃗| v_x; v_y .
I.1. Donner sans démonstration l'équation de continuité. Indiquer la signification physique de cette équation.
I.1. Donner sans démonstration l'équation de continuité. Indiquer la signification physique de cette équation.
Quelles sont les conditions pour qu'il existe un potentiel de vitesse
φ tel que
V⃗ = grad^(→−)φ ? Ecrire les relations liant les composantes du vecteur vitesse et le potentiel des vitesses.
I.2. Donner l'équation vérifiée par le potentiel de vitesse. Quel est le nom de cette équation?
I.3. Après avoir défini la notion de ligne de courant, établir, dans le repère(e⃗_x, e⃗_y) , que l'équation d'une telle ligne est donnée par :
I.2. Donner l'équation vérifiée par le potentiel de vitesse. Quel est le nom de cette équation?
I.3. Après avoir défini la notion de ligne de courant, établir, dans le repère
I.4. On désignera maintenant par
ψ une fonction, appelée fonction de courant, définie par :
Après avoir écrit la différentielle de la fonction
ψ , montrer que sur une ligne de courant,
ψ est une constante.
Justifier brièvement queΔψ = 0 dans tout le champ de l'écoulement (on rappelle que l'écoulement est irrotationnel).
I.5. On considère maintenant l'écoulement plan, permanent, irrotationnel, d'une lame de fluide parfait incompressible. Soient deux lignes de courant définies par les valeursψ_1 et
ψ_2 de la fonction de courant
ψ (figure 1).
Justifier brièvement que
I.5. On considère maintenant l'écoulement plan, permanent, irrotationnel, d'une lame de fluide parfait incompressible. Soient deux lignes de courant définies par les valeurs

- Figure 1 -
Ecrire l'expression du débit volumique élémentaire
dQ_ν par unité de hauteur de fluide à travers l'arc de courbe
dℓ tel que
dℓτ⃗ = dxe⃗_x + dye⃗_y , où
τ⃗ est le vecteur unitaire tangent à l'arc de courbe
(A_1 A_2) .
Montrer que :
Montrer que :
où
n⃗ est le vecteur unitaire normal à
dℓ .
Montrer que le débit volumique par unité de hauteur de fluide, à travers l'arc(A_1 A_2) , circulant entre les deux lignes de courant, est donné par :
Montrer que le débit volumique par unité de hauteur de fluide, à travers l'arc
I.6. On admettra maintenant que le vecteur vitesse
V⃗ est porté par le vecteur normal
n⃗ .
Donner l'équation vérifiée par une ligne équipotentielle en fonction de
φ , des dérivées partielles de
φ par rapport à
x et
y , ainsi que de
dx et
dy .
Exprimer le produit scalaireV⃗.τ⃗ en fonction de
dℓ et
dφ . Que vaut ce produit scalaire?
En déduire l'orientation des lignes équipotentielles par rapport aux lignes de courant.
Tracer, sur un même schéma, un réseau de lignes de courant et d'équipotentielles de vitesse, en faisant figurer le vecteur vitesseV⃗ . On indiquera sur le schéma, pour chaque famille de lignes, la mention «
ψ = constante » ou «
φ = constante».
Exprimer le produit scalaire
En déduire l'orientation des lignes équipotentielles par rapport aux lignes de courant.
Tracer, sur un même schéma, un réseau de lignes de courant et d'équipotentielles de vitesse, en faisant figurer le vecteur vitesse
II. Analogies rhéoélectriques
Un fluide au repos, conducteur de l'électricité, homogène et isotrope, de conductivité
σ , est placé dans une cuve rectangulaire (appelée cuve rhéoélectrique) de longueur
L et de largeur
e . La hauteur du fluide est
h . Les parois latérales de la cuve (A,C,E,H) et (B,D,F,G) sont des conducteurs parfaits de l'électricité, la paroi (
A, C, E, H ) étant reliée à la masse et la paroi (
B, D, F, G ) étant portée, de manière uniforme, au potentiel
U = U_l . Les plans (
A, B, G, H ) et (
C, D, F, E ), ainsi que le fond de la cuve (
H, G, F, E ), sont des isolants électriques.
On supposera de plus, qu'en tout point de la cuve, le potentielU est indépendant de la hauteur
z (figure 2).
Soitj⃗ le vecteur densité de courant s'établissant dans le liquide.
On supposera de plus, qu'en tout point de la cuve, le potentiel
Soit

- Figure 2 -
II.1. Ecrire l'équation vectorielle reliant
j⃗ à la conductivité
σ du fluide et au potentiel électrique
U .
Soit une surface
S fermée, orientée vers l'extérieur par un vecteur unitaire normal
N⃗ , délimitant le volume conducteur
T . Ecrire l'expression de l'intensité du courant
I traversant (en sortant) la surface fermée
S .
Ecrire, en la justifiant, l'expression locale de la conservation de la charge électrique sur la surface ferméeS .
En déduire l'équation vérifiée par le potentiel électrique, analogue à une équation rencontrée en mécanique des fluides. Ecrire cette équation.
II.2. Montrer que le vecteurj⃗ se trouve dans le plan
(x, y) .
Ecrire, en la justifiant, l'expression locale de la conservation de la charge électrique sur la surface fermée
En déduire l'équation vérifiée par le potentiel électrique, analogue à une équation rencontrée en mécanique des fluides. Ecrire cette équation.
II.2. Montrer que le vecteur
Ecrire l'expression du courant élémentaire
dI traversant un élément de surface
dS de hauteur
h , soutendu par l'arc
dℓ , tel que
dℓ appartient à un plan parallèle au plan (
x, y ) (figure 2).
Ecrire l'expression dedI en fonction de
h, σ, U et
dℓ .
Dans toute la suite du problème, le symbole «≡ » désignera, non pas l'égalité formelle entre deux quantités, mais l'analogie entre ces deux quantités.
II.3. Pour que l'on puisse établir une analogie entre le potentiel de vitesseφ de la mécanique des fluides et le potentiel électrique
U , soit
φ ≡ U , montrer que la fonction de courant
ψ et l'intensité du courant
I doivent être reliées par :
Ecrire l'expression de
Dans toute la suite du problème, le symbole «
II.3. Pour que l'on puisse établir une analogie entre le potentiel de vitesse
On appellera cette analogie «analogie
A ».
En utilisant les propriétés des fonctions
φ et
ψ , on peut montrer que l'on peut établir une seconde analogie (dite «analogie
B ») telle que
ψ ≡ U et
φ ≡ − I/(σh) .
II.4. Décrire qualitativement les analogies A et B en termes d'équipotentielles de vitesse et électriques, ainsi que de lignes de courant fluides et électriques.
II.4. Décrire qualitativement les analogies A et B en termes d'équipotentielles de vitesse et électriques, ainsi que de lignes de courant fluides et électriques.
III. Application à l'étude des écoulements autour d'un obstacle immobile
On s'intéresse à l'écoulement plan d'un fluide parfait incompressible autour d'un cylindre solide immobile, de rayon a, de hauteur infinie et d'axe Oz.
III.1. Représenter schématiquement les lignes de courant d'un tel écoulement en indiquant les points remarquables. Préciser la condition que doit satisfaire la vitesseV⃗ sur les parois du cylindre.
III.2. On souhaite utiliser l'analogie A pour caractériser l'écoulement autour de ce cylindre. On place donc un cylindre de rayona dans la cuve rhéoélectrique décrite dans la partie II. L'axe du cylindre est disposé suivant l'axe
e⃗_z de la cuve (figure 2). La simulation de l'écoulement du
fluide dans la cuve est assurée par l'application d'une différence de potentiel entre les deux parois conductrices. Les dimensions de la cuve sont supposées grandes par rapport à celles du cylindre.
A l'aide d'une sonde exploratrice, on est capable de déterminer la valeur du potentiel électrique en tout point de la cuve.
On souhaite mener à bien l'analogie A. Quelle doit être la nature du matériau constituant le cylindre : doit-il être isolant ou conducteur de l'électricité ? On justifiera la réponse.
Proposer un méthode pratique permettant de déterminer les lignes de courant à partir du relevé des potentiels.
III.3. On souhaite maintenant employer plutôt l'analogie B, en utilisant exactement la même cuve rhéoélectrique.
En justifiant la réponse, donner la nature du matériau avec lequel doit être constitué le cylindre : doit-il être isolant ou conducteur de l'électricité ?
III.4. Pour chacune des analogies A et B, représenter sur un schéma dans le plan (x, y ), la cuve, le cylindre, les lignes de courant fluide simulées et le sens de l'écoulement simulé. On veillera à bien préciser sur le schéma la position des deux plaques conductrices de la cuve.
III.1. Représenter schématiquement les lignes de courant d'un tel écoulement en indiquant les points remarquables. Préciser la condition que doit satisfaire la vitesse
III.2. On souhaite utiliser l'analogie A pour caractériser l'écoulement autour de ce cylindre. On place donc un cylindre de rayon
fluide dans la cuve est assurée par l'application d'une différence de potentiel entre les deux parois conductrices. Les dimensions de la cuve sont supposées grandes par rapport à celles du cylindre.
A l'aide d'une sonde exploratrice, on est capable de déterminer la valeur du potentiel électrique en tout point de la cuve.
On souhaite mener à bien l'analogie A. Quelle doit être la nature du matériau constituant le cylindre : doit-il être isolant ou conducteur de l'électricité ? On justifiera la réponse.
Proposer un méthode pratique permettant de déterminer les lignes de courant à partir du relevé des potentiels.
III.3. On souhaite maintenant employer plutôt l'analogie B, en utilisant exactement la même cuve rhéoélectrique.
En justifiant la réponse, donner la nature du matériau avec lequel doit être constitué le cylindre : doit-il être isolant ou conducteur de l'électricité ?
III.4. Pour chacune des analogies A et B, représenter sur un schéma dans le plan (
On admettra que le potentiel des vitesses, en tout point
M d'un écoulement uniforme d'air, de vitesse
V_0 , en présence d'un cylindre de rayon a, de hauteur infinie et d'axe
Oz , est donné par :

- Figure 3 -
III.5. Déterminer les composantes polaires du vecteur vitesse
V_r et
V_θ .
On rappelle les composantes du gradient d'une fonction
F en coordonnées polaires :
Préciser les points d'arrêt.
Donner, sans démonstration, les composantesF_x et
F_y de la force exercée par le fluide sur la surface du cylindre par unité de hauteur de cylindre.
Donner, sans démonstration, les composantes
IV. Ecoulement autour d'un cylindre en rotation
On met maintenant le cylindre en rotation autour de son axe fixe avec une vitesse angulaire
ω uniforme, dans le sens horaire.
Pour tenir compte de l'effet de la rotation du cylindre sur l'écoulement du fluide, on ajoute dans l'expression du potentiel des vitesses une singularité tourbillonnaire de circulationΓ . La circulation du vecteur vitesse
V⃗ sur une courbe
Ω est définie par :
Pour tenir compte de l'effet de la rotation du cylindre sur l'écoulement du fluide, on ajoute dans l'expression du potentiel des vitesses une singularité tourbillonnaire de circulation
Le potentiel des vitesses devient alors :
IV.1. Le modèle adopté jusqu'ici, celui du fluide parfait, permet-il de rendre compte de l'effet de la rotation du cylindre sur l'écoulement du fluide?
A quelle propriété du fluide doit-on faire appel ?
Donner les nouvelles expressions deV_r et
V_θ , ainsi que le module de la vitesse.
IV.2. En se plaçant aux points particuliersθ = π/2 et
θ = − π/2 , donner, en le justifiant avec précision, le signe de la circulation
Γ (rappel : le sens de rotation du cylindre est horaire).
IV.3. Donner la condition d'existence de deux points d'arrêt sur la surface du cylindre.
A quelle propriété du fluide doit-on faire appel ?
Donner les nouvelles expressions de
IV.2. En se plaçant aux points particuliers
IV.3. Donner la condition d'existence de deux points d'arrêt sur la surface du cylindre.
De cette condition, déduire l'expression de la circulation
Γ en fonction de
θ_0 ,
a et
V_0 , où
θ_0 est l'angle géométrique localisant les points d'arrêt sur le cylindre.
IV.4. Etablir, en fonction der, θ, V_0, P_0, a et
Γ , l'expression de la pression
P en tout point de la surface du cylindre.
Etablir, en fonction deρ, V_0 et
Γ , la composante
F_y , appelée portance, de l'action de l'air sur le cylindre, par unité de hauteur de cylindre.
Donner quelques exemples d'application de cette force.
IV.5. On désire maintenant simuler cette situation dans la cuve rhéoélectrique. Le cylindre est disposé dans la cuve tel que son axe soit parallèle àe⃗_z .
Exprimer la circulationΓ , définie à la question IV, uniquement en fonction du potentiel de vitesse
φ .
En se plaçant dans le cadre de l'analogie B, en déduire l'équivalent de la circulationΓ en grandeurs électriques.
On désigne parI_s l'intensité du courant traversant le contour fermé (C) d'un solide conducteur de l'électricité placé dans la cuve rhéoélectrique. Déterminer une relation entre la circulation
|Γ| , le courant
I_s , la conductivité
σ et la hauteur
h du fluide dans la cuve.
IV.6. Comment, dans la pratique, peut-on simuler par l'analogie B, la circulationΓ qui apparaît lorsque l'on met le cylindre en rotation?
IV.7. Exprimer la résistanceR du fluide entre les deux parois conductrices en fonction des dimensions de la cuve
e et
L , de la hauteur de fluide
h et de la conductivité
σ lorsque le cylindre n'est pas dans la cuve.
IV.8. Déterminer une relation d'analogie entre la vitesseV_0 , la longueur
L de la cuve et le potentiel
U_l , en utilisant la notion de débit volumique.
Montrer que dans le cadre de l'analogie B, la force de sustentation par unité de hauteur, exercée sur le cylindre, doit être analogue à :
IV.4. Etablir, en fonction de
Etablir, en fonction de
Donner quelques exemples d'application de cette force.
IV.5. On désire maintenant simuler cette situation dans la cuve rhéoélectrique. Le cylindre est disposé dans la cuve tel que son axe soit parallèle à
Exprimer la circulation
En se plaçant dans le cadre de l'analogie B, en déduire l'équivalent de la circulation
On désigne par
IV.6. Comment, dans la pratique, peut-on simuler par l'analogie B, la circulation
IV.7. Exprimer la résistance
IV.8. Déterminer une relation d'analogie entre la vitesse
Montrer que dans le cadre de l'analogie B, la force de sustentation par unité de hauteur, exercée sur le cylindre, doit être analogue à :
IV.9. Pour s'affranchir des problèmes de similitudes dimensionnelles, on définit le coefficient sans dimension
C_y , relatif à la force de sustentation
F_y , par :
Exprimer
C_y en fonction de
I_s, e, a, R et
U_l .
IV.10. On désire simuler dans la cuve rhéoélectrique un écoulement tel queC_y = 1 . Donner la valeur de
I_s pour
R = 100Ω, e = 1 m, a = 10 cm et
U_l = 10 V .
Exprimer maintenant le coefficientC_y en fonction de la position angulaire
θ_0 des points d'arrêt. Dans le cas où
C_y = 1 , calculer cet angle et représenter sommairement les lignes de courant.
IV.10. On désire simuler dans la cuve rhéoélectrique un écoulement tel que
Exprimer maintenant le coefficient
PROBLEME II
TRANSFERTS THERMIQUES DANS UN TUBE D'ECHANGEUR EBULLITION DE L'EAU EN CONVECTION FORCEE
Dans ce problème, on se propose d'étudier les transferts thermiques dans un tube cylindrique pouvant composer un échangeur thermique. Cet échangeur, appelé aussi tube vaporiseur, permet de produire de la vapeur d'eau, laquelle peut servir à alimenter un processus industriel. Dans l'ensemble du problème, la pression est constante, égale à la pression atmosphérique.
I. Transfert thermique dans un milieu homogène - Loi de Fourier
La loi de Fourier est une relation linéaire reliant en tout point d'un milieu matériel homogène, de conductivité thermique
λ , le vecteur densité surfacique de flux thermique
j⃗ et le gradient de température
gradT^(→−) par:
I.1. Justifier la présence du signe ( - ) en facteur du gradient de température dans la loi de Fourier.
I.2. Donner l'expression du flux thermique élémentairedφ traversant l'élément de surface
dS , de normale extérieure
n⃗ .
I.3. Les lignes de flux sont les courbes tangentes, à chaque instant, au vecteur densité surfacique de flux thermiquej⃗ .
Montrer que les lignes de flux sont perpendiculaires aux isothermes.
I.4. Soit un solide indéformable de volumeV , limité par une surface
S . Ce solide a une conductivité thermique
λ , une capacité thermique massique
c et une masse volumique
ρ . On appelle
p_(th)(W m^(− 3)) la densité volumique de puissance thermique dégagée à l'intérieur du solide. L'application du premier principe de la thermodynamique permet d'écrire la relation suivante :
I.2. Donner l'expression du flux thermique élémentaire
I.3. Les lignes de flux sont les courbes tangentes, à chaque instant, au vecteur densité surfacique de flux thermique
Montrer que les lignes de flux sont perpendiculaires aux isothermes.
I.4. Soit un solide indéformable de volume
Préciser très clairement, en termes de production, stockage et échange, la signification physique des 3 termes de cette équation.
En utilisant la loi de Fourier, établir l'équation de la diffusion thermique.
Que devient cette équation dans le cas d'un milieu solide homogène et isotrope, dont la conductivité thermique est indépendante de la température ?
I.5 Ecrite sous la forme (1), l'équation de la diffusion thermique fait apparaître un paramètre habituellement notéa :
En utilisant la loi de Fourier, établir l'équation de la diffusion thermique.
Que devient cette équation dans le cas d'un milieu solide homogène et isotrope, dont la conductivité thermique est indépendante de la température ?
I.5 Ecrite sous la forme (1), l'équation de la diffusion thermique fait apparaître un paramètre habituellement noté
Quel est le nom et la dimension du paramètre
a ? Exprimer
a en fonction de
λ, ρ et
c .
II. Transfert thermique dans un tube
Soit un tube de rayon intérieur
r_1 et de rayon extérieur
r_2 , infiniment long, de conductivité thermique
λ . Les conditions thermiques sont telles que
T = T_1 en
r = r_1 et
T = T_2 en
r = r_2 (figure 1).

Figure 1
II.1. L'équation de la diffusion thermique à laquelle obéit le champ de température à l'intérieur du tube, est la suivante :
Préciser les hypothèses qui président à l'établissement de cette équation.
DéterminerT(r) . En déduire l'expression du flux thermique
φ à travers une surface cylindrique coaxiale de rayon
r(r_1 ≤ r ≤ r_2) et de longueur
L . Pourquoi ce flux est-il constant?
II.2. Par analogie avec la loi d'Ohm, la résistance thermiqueR_(th) du tube est définie par la relation :
Déterminer
II.2. Par analogie avec la loi d'Ohm, la résistance thermique
Donner l'expression de la résistance
R_(th) et préciser son unité.
Donner une représentation schématique de cette relation, sous la forme d'un circuit électrique en précisant clairement l'analogie entre courant et potentiel électriques, et température et flux thermiques. Cette analogie sera largement utilisée dans la suite du problème.
II.3. Que devient l'équation de la diffusion thermique donnée à la question II. 1 si une densité de puissancep_(th)(Wm^(− 3)) est produite dans le matériau formant le tube ?
La résoudre en utilisant les mêmes conditions aux limites que précédemment.
Que devient la notion de résistance thermique?
II.4. A l'interface entre un solide et un fluide, les échanges thermiques convectifs obéissent à la loi de Newton :
Donner une représentation schématique de cette relation, sous la forme d'un circuit électrique en précisant clairement l'analogie entre courant et potentiel électriques, et température et flux thermiques. Cette analogie sera largement utilisée dans la suite du problème.
II.3. Que devient l'équation de la diffusion thermique donnée à la question II. 1 si une densité de puissance
La résoudre en utilisant les mêmes conditions aux limites que précédemment.
Que devient la notion de résistance thermique?
II.4. A l'interface entre un solide et un fluide, les échanges thermiques convectifs obéissent à la loi de Newton :
En appliquant l'analogie électrique, montrer que la résistance
R_c équivalente à l'échange convectif entre une paroi cylindrique de rayon
r_2 , de longueur
L , à la température
T_p et un fluide de température constante et uniforme
T_f , est égale à :
Montrer que si le coefficient d'échange convectif tend vers l'infini, la température de la paroi tend vers
T_f .
II.5. Aux échanges convectifs paroi-fluide on doit, dans certains cas, ajouter les échanges par rayonnement thermique. Une façon simplifiée de prendre en compte le rayonnement est d'écrire que la densité surfacique de flux radiatif échangée entre une paroi à la températureT_p et un milieu ambiant à la température
T_(amb) est donnée par :
II.5. Aux échanges convectifs paroi-fluide on doit, dans certains cas, ajouter les échanges par rayonnement thermique. Une façon simplifiée de prendre en compte le rayonnement est d'écrire que la densité surfacique de flux radiatif échangée entre une paroi à la température
Lorsque les écarts de température entre
Exprimer
h_(ray) en fonction de
ε, σ , et de
T_m avec
T_m = (T_p + T_(amb))/2 .
Avecε = 0, 6, T_p = 333 K, T_(amb) = 293 K et
T_f = T_(amb) , calculer la densité de flux radiatif. La comparer à la densité de flux convectif calculée avec
h_c = 5 W m^(− 2) K^(− 1) .
En prenant en compte les échanges convectif et radiatif, établir le schéma électrique équivalent aux échanges thermiques entre la paroi solide et le milieu ambiant.
Montrer que les échanges thermiques convectif et radiatif peuvent se mettre sous la forme d'une seule résistance thermique, faisant apparaître un coefficient d'échange globalh , que l'on exprimera en fonction de
h_c et
h_(ray) .
II.6. Pour limiter les échanges d'énergie thermique, la paroi externe du tube est recouverte d'une couche d'épaisseure d'un matériau isolant de conductivité thermique
λ_e et d'émissivité
ε = 0 (figure 2). Soit
T_e la température de la surface extérieure de la couche d'isolant. Montrer, dans le cas où
p_(th) = 0 , que le transfert thermique entre la paroi interne à la température
T_1 et le milieu
extérieur à la températureT_f est représenté par la mise en série de 3 résistances thermiques que l'on précisera.
Avec
En prenant en compte les échanges convectif et radiatif, établir le schéma électrique équivalent aux échanges thermiques entre la paroi solide et le milieu ambiant.
Montrer que les échanges thermiques convectif et radiatif peuvent se mettre sous la forme d'une seule résistance thermique, faisant apparaître un coefficient d'échange global
II.6. Pour limiter les échanges d'énergie thermique, la paroi externe du tube est recouverte d'une couche d'épaisseur
extérieur à la température

Figure 2.
II.7. Calculer, en fonction de
T_1, T_f, r_1, r_2, e, λ, λ_e, L et
h_c , le flux échangé entre la paroi interne et le fluide ambiant, sur une longueur
L de tube.
Expliquer pourquoi il existe une épaisseur optimale d'isolant et donner son expression en fonction des paramètres du problème.
Expliquer pourquoi il existe une épaisseur optimale d'isolant et donner son expression en fonction des paramètres du problème.
III. Ebullition de l'eau en convection forcée
Dans cette partie, on admettra que le tube est parfaitement isolé sur sa paroi extérieure, c'est à dire en
r = r_2 .
Le tube de résistivité électriqueξ_(elec) est parcouru par un courant d'intensité
I(A) constante.
III.1. Calculerp_j la puissance dissipée par effet joule, par unité de longueur de tube.
III.2 La puissance dissipée par effet joule sert à réchauffer de l'eau qui s'écoule dans le tube avec un débit volumiqueq . Soit
T_(eau)(x) la température de l'eau que l'on supposera fonction uniquement de la position
x le long de l'axe de la canalisation. L'origine est prise dans la section d'entrée de l'eau dans le tube. On néglige les pertes de charges dans la canalisation. La pression est constante et égale à la pression atmosphérique
P = P_(atm) .
Le tube de résistivité électrique
III.1. Calculer
III.2 La puissance dissipée par effet joule sert à réchauffer de l'eau qui s'écoule dans le tube avec un débit volumique
Montrer que la température de l'eau obéit à l'équation suivante :
Quel mécanisme de transfert thermique a été négligé pour établir cette équation ? Pourquoi peut-on le négliger?
Avec
T_0 = T_(eau)(x = 0) = 293 K , calculer la position
x_c dans le tube, telle que
T_(eau) = 393 K . On donne:
q = 3, 9210^(− 6) m^3 s^(− 1); ξ_(elec) = 1350μΩ cm; I = 40 A; ρ_(eau) = 10^3 kg m^(− 3) ;
c_(eau) = 4.1810^3 J kg^(− 1) K^(− 1); r_1 = 5 mm et
r_2 = 5.5 mm .
Que se passe-t-il pour
x > x_c ?
III.3. SoitL_v = 2250 kJ kg^(− 1) l'enthalpie massique de changement d'état de l'eau à
P = P_(atm) . Calculer la longueur de tube
d nécessaire pour obtenir de la vapeur. Tracer l'allure du profil de température
T_(eau)(x) de l'eau dans un tube de longueur totale égale à 20 m .
En fait, la longueur réelle de tube nécessaire pour obtenir de la vapeur est supérieure à celle calculée ci-dessus. Pourquoi ?
III.3. Soit
En fait, la longueur réelle de tube nécessaire pour obtenir de la vapeur est supérieure à celle calculée ci-dessus. Pourquoi ?
Fin de l'énoncé
Pas de description pour le moment
