CCINP Physique Chimie PSI 2015Sujet, corrigé et rapport du jury
- Statique des fluides et thermodynamique de l'atmosphère
- Transferts thermiques
- Électrostatique et condensateur sphérique
- Propagation d'ondes sur une ligne électrique
- Électrocinétique
- Oxydo-réduction et électrolyse
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Présentation du sujet
Difficulté moyenneOrage et foudre : équilibre de l'atmosphère, formation d'un nuage, électrostatique d'un condensateur sphérique et protection contre la foudre, puis dépose électrolytique de nickel sur acierAfficher ou masquer la section
Présentation du sujet
Difficulté moyenneL'épreuve s'articule autour d'un thème fédérateur, orage et foudre. La partie physique étudie d'abord l'équilibre et la stabilité de l'atmosphère par différents modèles thermodynamiques, puis l'électrostatique liée à un coup de foudre, la propagation sur une ligne électrique et la protection par prise de terre. La partie chimie, plus courte, porte sur la dépose électrolytique de nickel sur une pièce en acier.
- 1Partie A : formation et stabilité du nuage (35% du barème)Étude de l'équilibre de l'atmosphère selon différents modèles (isotherme, gradient de température) puis de la stabilité des gouttelettes d'eau dans le nuage.
- 2Partie B : la foudre (50% du barème)Étude d'un condensateur sphérique, analyse du phénomène de foudre, propagation d'un coup de foudre sur une ligne électrique, protection par prise de terre.
- 3Partie chimie (15% du barème)Étude de la dépose électrolytique de nickel sur une pièce en acier, faisant appel à l'oxydo-réduction.
Difficulté moyenne. Le rapport indique que le sujet était de longueur et de difficulté raisonnables, avec un ratio moyenne sur écart type de 2,2 sur les notes brutes, rendant l'épreuve sélective et discriminante.
Ce qu'a observé le jury
5 erreurs relevéesRéponses non justifiées sur des choix qualitatifs · Confusion entre systèmes cylindrique et sphérique · Argument de négligeabilité non justifiéAfficher ou masquer la section
Ce qu'a observé le jury
5 erreurs relevéesLe jury note que la partie B sur la foudre a été la mieux réussie et que 10% des candidats ont traité quasi intégralement le sujet de façon correcte. La chimie a été un peu délaissée et jugée décevante. Les questions de résolution de problèmes, nouvelles dans le format de l'épreuve, n'ont pas été les mieux réussies.
Les erreurs les plus sanctionnées
- 1Réponses non justifiées sur des choix qualitatifs27 à 31, 38
Une question laissant le choix entre deux options, par exemple augmenter ou baisser la tension, ne doit pas être répondue par un simple choix sans justification.
« une qu estion laissant le choix entre « petits ou grands »
- 2Confusion entre systèmes cylindrique et sphérique13
Des confusions entre les systèmes cylindrique et sphérique ont eu des répercussions importantes sur les questions suivantes.
« confusions entre les systèm es cylindrique et sphérique qui ont eu des »
- 3Argument de négligeabilité non justifié8 à 11
Justifier l'absence de prise en compte de la poussée d'Archimède par le simple mot négligeable, sans comparaison chiffrée entre masse volumique de l'eau et de l'air, est considéré comme de la malhonnêteté intellectuelle et pénalisé.
« négligeable » sans contrepartie est considérée co mme de la malhonnêteté intellectuelle et pénalisée en »
- 4Hypothèse adiabatique non explicitée24 à 26
Quasiment aucun candidat n'a précisé en français qu'il considérait le modèle comme adiabatique, alors que cette hypothèse relève du modèle adopté.
- 5Réactions d'oxydo-réduction écrites dans le mauvais sens32
Les candidats écrivent les réactions dans tous les sens, allant jusqu'à proposer une réduction des oxydes de fer ou une oxydation du nickel.
Ce qui a été bien réussi
- Les questions 3 et 4 sont bien traitées à condition d'avoir pris en compte la dépendance en pression de la masse volumique de l'air.
- Les questions 8 à 11 sont bien traitées et ont permis d'engranger des points.
- Les questions 16, 17, 22, 23 et 36 sont généralement bien traitées.
- Très peu de copies étaient quasiment vierges et la très grande majorité des candidats a travaillé sans relâche pendant les 4 heures.
Conseils du jury
- Justifier systématiquement les choix qualitatifs plutôt que de se contenter d'une réponse binaire.
- Comparer explicitement les grandeurs physiques en jeu plutôt que d'invoquer une négligeabilité sans preuve.
- Faire référence à une phrase du texte ou à une figure pour justifier une réponse issue de l'analyse de documents.
- Soigner les applications numériques, en particulier les puissances de 10.
Synthèse rédigée par WikiPrépa à partir du rapport officiel du jury (à télécharger en PDF). Les citations sont extraites du rapport.
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EPREUVE SPECIFIQUE - FILIERE PSI
PHYSIQUE - CHIMIE
Durée : 4 heures
Les calculatrices sont autorisées
- La foudre est spontanée et prompte. Il faut s'en protéger !
- L'électrolyse est un phénomène provoqué dont la maîtrise permet d'effectuer, entre autres, des revêtements de surface.
Les données numériques nécessaires à la résolution des problèmes sont regroupées en fin de sujet.
PARTIE PHYSIQUE
Orage et foudre
(85 % du barème)
Préambule

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- un dipôle interne, généré entre les pôles positif et négatif du nuage. Si le champ électrique interne
E→_(int) devient suffisamment grand, il provoque un claquage interne dans le nuage ; - un dipôle externe, généré entre la base du nuage et la surface de la Terre. Si le champ électrique externe
E→_(ext) atteint des conditions critiques de l'ordre de20kV ⋅ m^(− 1) , il finit par provoquer une grande décharge entre le nuage et la Terre.
A - Formation et stabilité du nuage (
35% du barème)
Les valeurs de référence pour la température et la pression seront celles relevées à la surface de la Terre, à savoir
A. 1 - Equilibre isotherme de l'atmosphère
On note
- On note
M_(air) la masse molaire de l'air. Quels sont les deux principaux constituants physicochimiques de l'air? En quelles proportions molaires y sont-ils présents ? En ne considérant que ces deux principaux constituants de l'air, déterminer la valeur numérique deM_(air) . - En écrivant une condition d'équilibre mécanique sur un élément infinitésimal d'atmosphère situé entre les altitudes
z etz + dz , montrer que :(dP)/(dz) = − ρ_(air)g . - Déterminer l'expression de la pression
P(z) de l'air en fonction de l'altitude z . - En déduire un ordre de grandeur de l'épaisseur caractéristique de l'atmosphère.
A. 2 - Equilibre de l'atmosphère caractérisée par un gradient de température et formation de la base du nuage
5) a) A partir de la condition d'équilibre mécanique d'un élément infinitésimal d'atmosphère, déterminer l'expression littérale de
b) Les applications numériques donnent :
| Altitude (km) | 0,5 | 2 | 5 | 8 | 11 | 14 |
| Pression (Pa) | 94500 | 79300 | 54800 | 36700 | 23700 | 14600 |
A. 3 - Profil de température au sein d'une colonne d'air humide à toutes les altitudes, formation du nuage
6) Ecrire le système d'équations permettant de déterminer le profil de température
- a) Par extrapolation, évaluer la pression de vapeur saturante de l'eau à l'altitude
z = 500 m .
b) En supposant que la fraction molaire de l'eau dans la colonne d'air humide est de4% , montrer que l'eau devrait se liquéfier en dessous de 500 m .
c) En général, les observations rendent compte d'une liquéfaction survenant à des altitudes légèrement supérieures. Expliquer. Ce phénomène de métastabilité existe aussi pour des corps très purs lors du changement d'état liquide-solide. Dans ce dernier cas, quel nom lui est associé ?
A. 4 - Stabilité du nuage : pourquoi les gouttelettes d'eau de la partie inférieure du nuage ne tombent-elles pas?

8) a) Faire un bilan des forces exercées sur la gouttelette d'eau.
b) Pourquoi est-il légitime de ne pas prendre en compte la poussée d'Archimède ?
c) En déduire l'équation différentielle vérifiée par la vitesse
9) Montrer que la gouttelette d'eau tend à atteindre une vitesse limite, notée
10) Evaluer un ordre de grandeur de la durée nécessaire pour que la gouttelette d'eau atteigne sa vitesse limite.
11) A l'aide d'une approximation que l'on justifiera, déterminer la durée de chute d'une gouttelette d'eau depuis la base d'un cumulo-nimbus, initialement située à 2000 m au-dessus de la surface de la Terre, jusqu'au sol.
12) Par ailleurs, quel phénomène thermodynamique peut justifier la stabilité mécanique du nuage, même en l'absence de courants ascensionnels suffisants?
B - La foudre (50 % du barème)
B. 1 - Etude d'un condensateur sphérique

- Par des arguments clairs et précis d'invariance et de symétrie, justifier qu'entre les armatures, le champ électrique est de la forme :
E⃗ = E(r)e⃗_r . - a) Déterminer l'expression du champ électrique
E⃗(r) entre les armatures, en fonction der ,Q etε_0 .
b) En déduire la différence de potentielV_1 − V_2 entre les deux armatures en fonction deQ, R_1, R_2 etε_0 .
c) En déduire l'expression de la capacité de ce condensateur sphérique en fonction deR_1, R_2 etε_0 . - Le diélectrique n'est pas parfait. Il possède une résistivité électrique certes grande mais finie. Il circule alors un courant de densité volumique
j⃗_v dans tout l'espace inter-conducteur. Faire un dessin montrant l'allure et le sens des lignes de courant dans le cas oùQ > 0 .
B. 2 - Analyse du préambule
16) Donner une valeur approchée de la capacité du condensateur délimité par l'électrosphère et le globe terrestre.
17) Quel est l'ordre de grandeur de l'énergie électrique stockée en permanence et par beau temps dans l'électrosphère?
18) Le champ électrique qui règne à la surface de la Terre est-il, en général, dans le même sens ou en sens opposé suivant que le temps est clément ou orageux ?
19) a) Lequel de l'éclair ou de la foudre correspond à un claquage diélectrique interne au nuage ? b) La foudre est-elle toujours descendante ou non ?
20) Quel est l'ordre de grandeur de la différence de potentiel entre la Terre et le nuage juste avant l'arrivée de la foudre?
21) Quel est l'ordre de grandeur de l'énergie véhiculée par un coup de foudre de courant
B. 3 - Coup de foudre sur une ligne électrique

Aspect dynamique

- a) Expliciter le système d'équations aux dérivées partielles couplées vérifié par les fonctions
V(x, t) etI(x, t) .
b) En déduire les deux équations aux dérivées partielles, découplées, vérifiées par la fonctionV(x, t) d'une part, puis par la fonctionI(x, t) d'autre part.
23) a) A quelle vitesse se propage l'onde de tension ou l'onde de courant liée à la foudre sur une ligne électrique ?
b) Jusqu'à quelle distance
c) Application numérique : évaluer la distance d.
Aspect thermique
24) Définir votre système ainsi qu'un modèle simple d'étude.
25) Recenser, en précisant leur unité, les grandeurs physiques dont vous avez besoin pour résoudre ce problème.
26) Ecrire pour
B. 4 - Protection contre la foudre et prise de terre

27) a) Rappeler l'unité de la grandeur
b) Donner l'expression de la densité de courant
28) a) Exprimer alors le champ électrique
b) En déduire en fonction de I , r et
29) Cette répartition non uniforme du potentiel à la surface de la Terre explique le foudroiement indirect des hommes ou des animaux.
On appelle
a) Trouver une relation entre
b) En supposant
c) Application numérique : évaluer D pour
d) Ce phénomène d'électrocution à distance touche-t-il plutôt les grands animaux (vaches, chevaux, ...) ou les petits animaux (lapins, renards, ...) ?
30) Expression de la résistance d'une coque hémisphérique
On la décompose en une infinité de coques hémisphériques élémentaires comprises entre les rayons r et
a) Exprimer en fonction de
b) En déduire en fonction de
31) a) Donner l'expression de la résistance globale, notée
b) Application numérique : évaluer
c) La législation en terme de sécurité électrique impose que
PARTIE CHIMIE (15 % du barème)

32) Identifier les réactions rédox susceptibles de se produire à l'anode et à la cathode.
33) Faire un schéma de l'électrolyseur faisant clairement apparaître l'anode, la cathode et le générateur de tension dont on indiquera la polarité, par le fléchage de la f.e.m. e. On précisera aussi le sens de circulation du courant électrique et celui des électrons.
34) D'un point de vue purement thermodynamique quelle différence de potentiel minimale doit imposer le générateur pour amorcer l'électrolyse souhaitée?
35) En pratique, pour un courant de
a) A quoi peut correspondre la surtension
b) Quelle est alors la tension délivrée par le générateur?
36) En considérant le rendement faradique égal à
37) En réalité, la masse déposée est de
38) La figure 10 donne l'allure des courbes intensité-potentiel obtenues expérimentalement.

b) Pour améliorer ce rendement, préconisez-vous de légèrement augmenter ou diminuer la tension délivrée par le générateur?
Données
Constantes physiques universelles
Accélération de la pesanteur :
Constante des gaz parfaits :
Nombre d'Avogadro:
Constante de Faraday : 1 Faraday
Potentiels d'oxydo-réduction
On assimilera
Grandeurs associées à quelques corps
Masse molaire de l'oxygène :
Masse molaire de l'azote :
Masse molaire du nickel :
Masse volumique de l'eau liquide :
Viscosité de l'air :
Pour les gaz diatomiques, on donne :
Pression de vapeur saturante de l'eau en fonction de la température
| Température
|
Pression de vapeur saturante
|
| -10 | 260 |
| 0 | 610 |
| 5 | 872 |
| 10 | 1230 |
| 15 | 1700 |
| 20 | 2340 |
| 25 | 3170 |
| 30 | 4240 |
Caractéristiques électriques d'une ligne électrique
Capacité linéique :
Physique du sol et du corps humain
Résistance électrique entre deux pieds d'un homme :
Longueur d'un pas humain :
Courant d'électrocution d'un être humain :
Rappels d'électrostatique
Densité volumique d'énergie électrostatique :
Energie d'un condensateur :
Fin de l'énoncé
Questions fréquentes
4 questionsSur quels chapitres porte l'épreuve de physique-chimie CCINP PSI 2015 ?Afficher ou masquer la section
Questions fréquentes
4 questionsSur quels chapitres porte l'épreuve de physique-chimie CCINP PSI 2015 ?
L'épreuve couvre la thermodynamique de l'atmosphère, les transferts thermiques, l'électrostatique avec un condensateur sphérique, la propagation d'ondes sur une ligne électrique et l'électrocinétique en physique, ainsi que l'oxydo-réduction et l'électrolyse en chimie.
Quelles erreurs le jury a-t-il le plus relevées sur l'épreuve de physique-chimie CCINP PSI 2015 ?
Le jury relève des réponses qualitatives sans justification, des confusions entre systèmes cylindrique et sphérique, un usage abusif du mot négligeable sans comparaison chiffrée, et des erreurs dans l'écriture des réactions d'oxydo-réduction.
L'épreuve de physique-chimie CCINP PSI 2015 est-elle difficile ?
Le rapport la qualifie de longueur et de difficulté raisonnables, mais sélective et discriminante, avec seulement 10% des candidats ayant traité quasi intégralement le sujet de façon correcte.
La partie chimie de l'épreuve CCINP PSI 2015 est-elle importante ?
La partie chimie ne représente que 15% du barème et a été jugée un peu décevante par le jury, la partie physique sur la foudre ayant été la mieux réussie.
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