Centrale Physique 1 PC 2015Sujet, corrigé et rapport du jury
- Ondes acoustiques et approximation acoustique
- Impédance et intensité acoustique
- Résonateur de Helmholtz
- Électrocinétique (régime continu et variable, lois de Kirchhoff)
- Relation de dispersion, vitesse de phase et de groupe
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Présentation du sujet
Difficulté moyenneSon et audition : acoustique de l'oreille et influx nerveuxAfficher ou masquer la section
Présentation du sujet
Difficulté moyenneLe sujet étudie les mécanismes physiques de l'audition humaine, du comportement acoustique des oreilles externe et moyenne jusqu'à la propagation de l'influx nerveux dans l'oreille interne. Il combine des questions proches du cours et des questions plus ouvertes fondées sur des documents, notamment pour l'étude d'un trombone et de sa protection acoustique.
- 1Partie I : ondes acoustiques et oreille externeÉquation de propagation des ondes sonores, impédance et intensité acoustique, tuyaux sonores, puis questions ouvertes sur documents (protection acoustique).
- 2Partie II : le rôle de l'oreille moyenneÉtude des coefficients de transmission et de réflexion d'une onde sonore à l'interface entre deux fluides, via la chaîne d'osselets.
- 3Partie III : l'oreille interneModèle du résonateur de Helmholtz pour interpréter la sélectivité fréquentielle de la membrane basilaire de la cochlée.
- 4Partie IV : l'influx nerveuxModèle électrique de propagation de l'influx nerveux, électrocinétique en régime continu puis variable, relation de dispersion.
Difficulté moyenne. Le jury juge la difficulté des parties I, II et IV tout à fait raisonnable pour des candidats maîtrisant le cours, mais la partie III, très peu guidée, a été quasiment systématiquement sautée par les candidats.
Ce qu'a observé le jury
5 erreurs relevéesPartie III quasiment jamais abordée · Sous-partie I.D évitée malgré son poids au barème · Confusion amplitude de déplacement et de surpressionAfficher ou masquer la section
Ce qu'a observé le jury
5 erreurs relevées59 % des points des candidats ont été obtenus dans la partie I qui représentait 43 % des points du barème, 14 % dans les parties II et III (22 % du barème) et 17 % dans la partie IV (35 % du barème). Le jury a été enthousiasmé par quelques copies exceptionnelles mais regrette que beaucoup d'autres ne présentent quasiment aucune des qualités attendues, à commencer par la maîtrise du cours.
Les erreurs les plus sanctionnées
- 1Partie III quasiment jamais abordéeIII.A
Beaucoup plus difficile que les trois autres parties car très peu guidée, la partie III sur le résonateur de Helmholtz a été quasiment systématiquement sautée par les candidats.
« Question très difficile car demandant beaucoup d'initiative de la part des candidats »
- 2Sous-partie I.D évitée malgré son poids au barèmeI.D
Les questions semi-ouvertes appuyées sur des documents, qui comptaient pour plus de 10 % du barème, ont souvent été évitées par peur de la nouveauté.
- 3Confusion amplitude de déplacement et de surpressionI.B.3
À la question I.B.3, trop de candidats calculent l'amplitude de la surpression alors qu'il fallait calculer l'amplitude du déplacement d'une tranche de fluide, une longueur.
« Trop de candidats calculent des amplitudes de la surpression »
- 4Raisonnement non scientifique sur la célérité du sonI.A.4
À la question I.A.4, trop de candidats affirment sans esprit critique que l'eau, plus dense que l'air, fait mieux se propager les ondes, sans réel raisonnement physique.
« les molécules sont plus proches et donc les »
- 5Erreurs de signe et vitesses complexes sans sens physiqueIV.C.4
À la question IV.C.4, trop de candidats proposent des vitesses de phase ou de groupe complexes, ce qui n'a aucun sens physique ici.
« Trop de candidats ont proposé des vitesses complexes ce qui n'avait aucun sens ici. »
Ce qui a été bien réussi
- La question I.A.2, question de cours sur l'établissement de l'équation de propagation des ondes sonores, a été plutôt bien traitée dans l'ensemble.
- Certains candidats bien inspirés sont allés jusqu'à proposer des applications numériques à la question I.A.5, ce qui a été valorisé par le jury.
- La technique pour obtenir la relation de dispersion à la question IV.C.4 est en général connue et maîtrisée (40 % de bonnes réponses).
Conseils du jury
- Toujours référencer précisément un argument trouvé dans un document lors des questions ouvertes.
- Expliciter complètement la démarche de résolution, en particulier sur les questions ouvertes où le correcteur n'a aucune idée a priori de la méthode suivie.
- Ne pas se contenter de paraphraser les documents ou de fournir des valeurs sans explication ni regard critique sur leur cohérence physique.
- Soigner les applications numériques (puissances de dix, chiffres significatifs, unités), en particulier lorsqu'elles sont réutilisées dans la suite de l'épreuve.
Synthèse rédigée par WikiPrépa à partir du rapport officiel du jury (à télécharger en PDF). Les citations sont extraites du rapport.
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L'énoncé complet, avec les formules et les figures, sans ouvrir le PDF.Afficher ou masquer la section
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Son et audition
I Ondes acoustiques et oreille externe
I.A - Équations des ondes acoustiques
I.A.1) Qu'appelle-t-on approximation acoustique ? Quel est l'ordre de grandeur de la surpression
I.A.2) Écrire et linéariser les équations locales de la mécanique des fluides et l'équation traduisant l'hypothèse thermodynamique effectuée. Établir l'équation de propagation des ondes acoustiques pour la surpression. Quelle est la célérité
I.A.3) Dans le modèle du gaz parfait, établir la loi de variation de la célérité avec la température. Calculer
I.A.4) La célérité des ondes acoustiques dans l'eau est de l'ordre de
I.A.5) Alors que l'on n'a aucun problème à localiser l'origine d'un son aérien, on est incapable, la tête sous l'eau, de déterminer dans quelle direction se situe un bateau dont on entend le bruit d'hélice. Pourquoi?
I.A.6) À partir des mêmes équations précédentes, on peut établir l'équation
I.B - Impédance et intensité acoustique
I.B.2) On considère maintenant une onde plane progressive monochromatique de pulsation
I.B.3) On définit le niveau d'intensité acoustique en dB comme
I.C - L'oreille externe
I.C.2) Pour une onde sonore progressive dans un tuyau rempli d'air, on souhaite réaliser une impédance nulle à l'une de ses extrémités et une impédance infinie à l'autre. Proposer les configurations correspondantes. Quelle est la nature de l'onde résultant de la superposition des ondes incidente et réfléchie?
I.C.3) Le canal auditif externe, tube d'environ 3 cm de long, joue le rôle de caisse de résonance dépendant de la fréquence. Autour de quelle fréquence le son sera-t-il particulièrement amplifié ? Conclure.
I.D - Protection acoustique
La réponse à ces questions nécessite d'y consacrer un temps suffisant. Le candidat devra préciser la manière dont il extrait les informations des différents documents. La qualité de la démarche et des explications sera évaluée tout autant que le résultat final.
I.D.1) En assimilant le trombone à un tuyau sonore de section constante, compléter le tableau 1 .
| Position de la coulisse | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| Fréquence de la note
|
115,2 | ||||||
| Longueur du tuyau
|
2,950 | 3,126 | 4,174 |
I.D.3) Quelle est la gamme de fréquences correspondant à la tessiture du trombone à coulisse ?
I.D.4) Pourquoi est-il nécessaire à un tromboniste de se protéger les oreilles ? Quel type de protection est adapté quand il s'entraine seul chez lui? Quand il joue avec un orchestre symphonique ?
II Le rôle de l'oreille moyenne
II.A - Onde acoustique et conditions aux limites
II.A.1) Quelles relations les grandeurs liées aux ondes acoustiques présentes dans les deux milieux doivent-elles vérifier à la traversée de l'interface?
II.A.2) Déterminer les coefficients de réflexion
II.A.3) Déterminer
II.A.4) Calculer
II.A.5) Conclure sur l'utilité de la chaine d'osselets.
II.B - La chaine d'osselets
II.B.1) Sachant que la surface de la platine de l'étrier est environ 20 fois inférieure à celle du tympan, déterminer l'amplification de pression théorique correspondant.
II.B.2) À quel gain cela correspond-t-il pour le niveau d'intensité acoustique ?
III L'oreille interne
.jpg)
III.

Déterminer l'équation du mouvement du bouchon de fluide et montrer qu'il existe une résonance en position dont on exprimera la pulsation en fonction de
III.
III.
IV L'influx nerveux
IV.A - Modèle électrique des fibres nerveuses
Les propriétés passives de l'axone illustrées sur la figure 4 sont déterminées par :
- la résistance de l'axoplasme (
R_a ) s'opposant au passage du courant le long de l'axone ; - la résistance de la membrane (
R_m = 1/G_m ) déterminant la fuite du courant ; - la capacité de la membrane (
C_m ) capable d'emmagasiner des charges électriques à l'intérieur et à l'extérieur de la membrane.
.jpg)

IV.A.1) Déterminer
IV.A.2) Quelle hypothèse peut-on faire quant au calcul de la capacité par unité de longueur
IV.A.3) Déterminer
IV.B - Constante d'espace
.jpg)
IV.B.2) Déterminer les équations différentielles vérifiées par
IV.B.3) Exprimer
IV.B.4) Certains axones sont entourés d'une gaine de myéline, sorte de graisse aux propriétés électriques isolantes. Des mesures de tension électrique peuvent être effectuées le long de telles fibres. On obtient des résultats du type de ceux présentés figure 6.
En déduire la conductance linéique de fuite de l'axone myélinisé (que l'on notera
IV.C - Régime variable
IV.C.1) Déterminer les équations différentielles vérifiées par
On envisage dans la suite une solution sous forme d'onde plane progressive monochromatique
.jpg)
On supposera cette condition vérifiée par la suite.
IV.C.3) Quel est le phénomène décrit par cette équation? Citer d'autres exemples analogues.
IV.C.4) Déterminer la relation de dispersion entre
IV.C.5) Mettre en évidence une distance caractéristique d'atténuation. Commenter.
IV.D - Ça brûle!

Données numériques
Perméabilité magnétique du vide
Constante des gaz parfaits
Constante d'Avogadro
Constante de Boltzmann
Masse molaire de l'air
Rapport des capacités thermiques massiques isobares et isochores de l'air
Document 1 - L'oreille: un organe fragile et complexe
Oreille externe
Oreille moyenne
Oreille interne

Cellules ciliées
- l'intensité acoustique correspondant au seuil d'audition est
I_0 = 1 × 10^(− 12) W ⋅ m^(− 2) , celle correspondant au seuil de la douleurI_s = 1 W ⋅ m^(− 2) ; - la gamme de fréquence allant de 20 Hz à 10 ou 20 kHz (selon l'âge) recouvre trois décades. À cela s'ajoute une excellente capacité de résolution, l'oreille distingue des signaux qui restent confus pour un analyseur sophistiqué, tels que la mélodie d'un instrument au sein d'un orchestre;
- l'ouie dispose également d'une capacité de localisation très développée, qui lui permet d'identifier la provenance d'un cliquetis dans l'air à
3^∘ près.
Document 2 - Protecteurs d'ouïe
Les protecteurs d'ouie ont désormais conquis le public, des fosses d'orchestre à la Street Parade. Le manque d'homogénéité de l'atténuation des fréquences hautes et basses altère la sonorité. On en trouve de différents types et à différents prix, du moins cher (tampons auriculaires en mousse de type A) au plus cher (protections otoplastiques de type D ).

Document 3 - Le trombone
Le trombone est un instrument de musique à vent et à embouchure de la famille des cuivres clairs. Le terme désigne implicitement le trombone à coulisse caractérisé par l'utilisation d'une coulisse télescopique. Le trombone à coulisse est réputé pour être l'un des instruments les plus difficiles, mais également l'un des plus puissants d'un orchestre. Le trombone peut jouer des variations de nuances (intensités mesurées à 20 cm en sortie du trombone) allant d'une nuance pp (pianissimo
Le trombone peut, par variation de la position de la coulisse, émettre des sons de hauteurs différentes. On construit la version ténor en sib, en lui donnant, dans sa première position, c'est-à-dire, celle où la coulisse ne fonctionne pas, pour note fondamentale le sib de
|
Fondamentale | ||
| 1 | sib | ||
| 2 | la | ||
| 3 | lab ou sol# | ||
| 4 | sol | ||
| 5 | solb ou fa# | ||
| 6 | fa | ||
| 7 | mi |
.jpg)
Une octave est l'intervalle séparant deux sons dont la fréquence fondamentale du plus aigu est le double de celle du plus grave (entre deux do contigus par exemple). La quinte est l'intervalle séparant deux sons dont les fréquences fondamentales sont dans le rapport
Document 4 - Limites d'exposition au bruit ; niveau sonore audible
Le tableau ci-dessous donne les limites d'exposition au bruit en milieu de travail exprimées sous forme de durées maximales d'exposition admissibles pour un niveau de référence de 85 dB et un coefficient d'équivalence de 3 dB .
| Niveau sonore (dB) | Durée quotidienne maximale admissible | Niveau sonore (dB) | Durée quotidienne maximale admissible |
| 85 | 8 heures | 97 | 30 minutes |
| 88 | 4 heures | 100 | 15 minutes |
| 91 | 2 heures | 103 | 7 minutes |
| 94 | 1 heure | 106 | 3 minutes |
La courbe ci-dessous donne le seuil d'audition pour un individu otologiquement normal, âgé de 18 à 25 ans. Elle correspond à l'écoute binaurale en champ libre d'un son pur (onde plane progressive sinusoïdale) dont la source se trouve directement en face de l'auditeur. Le niveau de pression acoustique est mesuré, en l'absence de l'auditeur, à la position qu'aurait dû occuper le centre de sa tête.

Questions fréquentes
4 questionsSur quoi porte le sujet de physique 1 Centrale PC 2015 ?Afficher ou masquer la section
Questions fréquentes
4 questionsSur quoi porte le sujet de physique 1 Centrale PC 2015 ?
Le sujet porte sur les mécanismes physiques de l'audition : acoustique des oreilles externe et moyenne, résonateur de Helmholtz pour l'oreille interne, puis modèle électrique de l'influx nerveux.
Quelles sont les erreurs les plus fréquentes relevées par le jury sur ce sujet Centrale physique 1 PC 2015 ?
Le jury relève une confusion fréquente entre amplitude de déplacement et de surpression, un manque de recul critique sur les applications numériques, et des vitesses complexes proposées sans aucun sens physique.
Ce sujet de physique 1 Centrale PC 2015 est-il difficile ?
Les parties I, II et IV sont jugées de difficulté raisonnable pour des candidats maîtrisant leur cours, mais la partie III sur le résonateur de Helmholtz, très peu guidée, a été quasiment systématiquement sautée.
Quels chapitres réviser pour ce sujet Centrale physique 1 PC 2015 ?
Il faut maîtriser les ondes acoustiques et l'approximation acoustique, l'impédance, le résonateur de Helmholtz, l'électrocinétique et la relation de dispersion.
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