ENS Physique Chimie L PC 2023Sujet et corrigé
Effusion gazeuse et chimie des dérivés du bore
Faisable en sup ?
Faisable en partie en PCSI : 31 questions sur 67. Autres questions faisables en PCSI
Autres premières années : MPSI 17 · PTSI 17 · MP2I 17 · TSI1 17 · BCPST1 26 questions.
Détail par partie
- Partie Partie Physique : Effusion gazeuse13/33En partie
- Partie Partie Chimie : Quelques aspects de la chimie du bore18/34En partie
Téléchargements
- Rapport du jury : non disponible
Présentation du sujet
Effusion gazeuse à travers un petit orifice et chimie des acides de Lewis dérivés du boreAfficher ou masquer la section
Présentation du sujet
Ce sujet en deux parties indépendantes et de poids égal étudie d'abord l'effusion d'un gaz parfait monoatomique entre deux enceintes reliées par un petit trou, à partir de la distribution des vitesses de Maxwell, puis quelques propriétés du bore comme acide de Lewis, jusqu'à un catalyseur chiral utilisé en synthèse asymétrique.
- 1Considérations préliminairespremière annéeIntroduit le libre parcours moyen, la condition de régime effusif et une analyse dimensionnelle du temps caractéristique d'échange entre deux enceintes.
- 2Distribution des vitesses des atomes du gazÉtablit la loi de distribution des vitesses à l'équilibre thermodynamique et en déduit l'énergie cinétique moyenne des atomes.
- 3Expression du flux effusifCalcule le nombre d'atomes s'échappant par unité de temps à travers l'orifice et le temps caractéristique associé.
- 4Dynamique d'échange d'atomesÉtudie l'évolution des populations d'atomes dans deux enceintes fermées puis ouvertes sur le vide, généralise à une chaîne d'enceintes et propose une analogie électrocinétique du système.
- 5Les acides de Lewis dérivés du boreCompare BF3 et AlF3 comme acides de Lewis, relie leur état physique à leur structure cristalline, puis étudie la formation d'adduits de Lewis avec BH3 et une paire de Lewis frustrée caractérisée par RMN.
- 6L'oxazaborolidine CBSPrésente la synthèse d'un catalyseur chiral au bore et son usage pour rendre énantiosélective une réaction de Diels-Alder.
Corrigé détaillé
67 questionsIndice, stratégie puis corrigé complet pour chaque question.Afficher ou masquer la section
Corrigé détaillé
67 questions67 questions corrigées une à une : un indice, puis la stratégie, puis le corrigé complet avec le résultat encadré. Chaque question est vérifiée avant publication.
- Q1Rappeler la définition du « libre parcours moyen », que nous noterons, d'un atome (ou d'une molécule) dans…
- Q2L'échappement du gaz par un trou s'effectue en régime effusif à condition que l'hypothèse, notée dans la…
- Q3Représenter, qualitativement, l'allure de l'évolution temporelle de chacun des nombres d'atomes et.
- Q4Préciser de quelles grandeurs le temps caractéristique de ces évolutions dépend, a priori. Indiquer s'il…
- Q5Analyser le caractère réversible ou irréversible de ces évolutions.
- Q6Indiquer la condition que la constante doit satisfaire. En déduire l'expression de cette constante en…
- Q7Représenter l'allure graphique de la fonction pour deux températures et (en correspondance, sur le même…
- Q8La valeur moyenne s'exprime par une relation qui prend la forme suivante: Exprimer la fonction (on…
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- Q9Exprimer les moyennes et en fonction de. Commenter chacun de ces résultats. Calculer l'ordre de grandeur de.
- Q10Reproduire le schéma de la figure (2). Y représenter le volume élémentaire contenant l'ensemble des atomes…
- Q11En prenant en compte la distribution des vitesses définie par l'équation (3), exprimer le nombre moyen…
- Q12Calculer l'ordre de grandeur de dans le cas où.
- Q13Commenter ce résultat, notamment au regard des hypothèses adoptées.
- Q14Nous souhaitons que le libre parcours moyen des atomes vérifie l'inégalité suivante: En déduire l'expression…
- Q15Établir le système d'équations différentielles vérifié par les nombres d'atomes et contenus dans chacune des…
- Q16Exprimer la solution correspondant aux conditions initiales et.
- Q17Il est possible de tirer parti du phénomène d'effusion gazeuse pour isoler, au moins partiellement, un…
- Q18Établir le système d'équations différentielles, paramétré par les seules constantes et, vérifié par les…
- Q19Former l'équation différentielle vérifiée par la fonction (paramétrée par les seules constantes et).
- Q20Exprimer le facteur de qualité associé à cette équation différentielle. Analyser ce résultat.
- Q21Nous notons et les racines (qu'il est inutile de calculer) du polynôme caractéristique associé à l'équation…
- Q22Exprimer la solution correspondant aux conditions initiales et, paramétrée par les constantes,, et. On ne…
- Q23La figure (4) représente l'évolution du rapport vis-à-vis de la variable, pour trois valeurs; et, du…
- Q24Nous considérons la situation pour laquelle. Représenter, qualitativement (c'est-à-dire qu'aucun calcul…
- Q25Indiquer comment, expérimentalement (c'est-à-dire en pratique), l'évolution temporelle du nombre d'atomes…
- Q26Établir l'équation différentielle reliant, et, pour.
- Q27Établir l'équation aux dérivées partielles vérifiée par la fonction. Commenter ce résultat.
- Q28Indiquer à quelle condition, portant sur la suite des nombres d'atomes, le passage à la limite continue que…
- Q29Nous supposons que le système formé de l'ensemble des enceintes est fermé (c'est-à-dire qu'il n'y a aucune…
- Q30Indiquer, sur la base d'une construction rigoureuse, quels sont les équivalents, pour le système, d'une…
- Q31Représenter, par un schéma, l'analogue électrique du système fermé formé de deux enceintes en communication…
- Q32Représenter, par un schéma, l'analogue électrique du système formé de deux enceintes en communication par…
- Q33Indiquer quelle différence fondamentale il existe toutefois entre le système et son analogue électrocinétique.
- Q1Donner le degré d'oxydation du bore et de l'aluminium dans les structures et.
- Q2Justifier que et sont bien des acides de Lewis.
- Q3Comparer, qualitativement, la force des acides de Lewis et.
- Q4Déterminer les coordinences des atomes d'aluminium et de fluor. Préciser la nature des sites occupés.
- Q5La masse volumique expérimentale du trifluorure d'aluminium est. En justifiant chaque hypothèse de calcul…
- Q6À l'aide de la charge partielle du bore dans donnée en annexe, calculer le pourcentage d'ionicité de la…
- Q7Déterminer si les données expérimentales sur en annexe sont compatibles avec un réseau cristallin ionique…
- Q8Justifier l'appellation de « gaz ionique » pour.
- Q9Donner la géométrie de la molécule.
- Q10En considérant les 2 sous-fragments « » et « », représenter l'allure des orbitales du fragment « ». Pour la…
- Q11Déterminer les orbitales du bore susceptibles d'interagir avec les orbitales du fragment « ». Justifier par…
- Q12En déduire les représentations des orbitales moléculaires (OM), et du diagramme orbitalaire de, donné à la…
- Q13Identifier l'orbitale la plus haute occupée (HO) et la plus basse vacante (BV) de l'édifice, et préciser le…
- Q14Proposer l'allure des orbitales,, et, en s'inspirant des OM représentées sur la figure (3).
- Q15Justifier la stabilisation de l'OM lors du changement de géométrie de.
- Q16Préciser en justifiant la(les) différence(s) attendue(s) entre les diagrammes de et de.
- Q17Déterminer les orbitales de et de qui interagissent pour former la nouvelle liaison. Justifier.
- Q18Justifier l'utilisation du terme « liaison covalente de coordination » pour décrire l'interaction bore-azote…
- Q19Représenter le produit 1 et justifier qu'il s'agit bien d'une base de Lewis.
- Q20Représenter le produit 2. Expliquer l'intérêt d'utiliser des substituants fluorés ici.
- Q21Comparer les niveaux énergétiques de la HO et de la BV d'une paire de Lewis dans le cas où elle formerait…
- Q22Expliquer l'intérêt d'utiliser un solvant deutéré en RMN du proton, et donner la raison de l'ajout de.
- Q23Vérifier en justifiant si le spectre RMN du mélange avant réaction est compatible avec la présence d'une…
- Q24À l'aide des spectres obtenus après réaction et de la table de déplacement chimique en annexe (figure (8))…
- Q25Attribuer les différents signaux en RMN (tableau (1)) et commenter la multiplicité du signal à 4,10 ppm.
- Q26Donner la structure du composé 5. Il est synthétisé à partir de diphénylméthanone et de…
- Q27Donner la structure de l'intermédiaire 6 et du produit final 7 du cycle catalytique de la figure (4)…
- Q28Donner deux avantages de ce procédé par rapport à d'autres permettant les mêmes types de réaction.
- Q29Rappeler la classe de molécules naturelles dont fait partie la proline.
- Q30Proposer une courte voie de synthèse de l'alcool 10 ( groupement phényle) à partir de 9. On supposera que le…
- Q31Faire un schéma d'un montage Dean-Stark et justifier l'intérêt d'utiliser un montage Dean-Stark dans le cas…
- Q32Donner les produits majoritaires 15 de la réaction de Diels-Alder entre ces deux réactifs en l'absence de…
- Q33Proposer une structure pour l'adduit de Lewis 16 qui se forme entre la méthylacroléine et le CBS protonné.
- Q34Donner une explication sur le caractère énantiosélectif de la réaction et représenter l'énantiomère…
Description
Ce sujet en deux parties indépendantes et de poids égal étudie d'abord l'effusion d'un gaz parfait monoatomique entre deux enceintes reliées par un petit trou, à partir de la distribution des vitesses de Maxwell, puis quelques propriétés du bore comme acide de Lewis, jusqu'à un catalyseur chiral utilisé en synthèse asymétrique.
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ÉCOLE NORMALE SUPÉRIEURE DE LYON
CONCOURS D'ADMISSION 2023
08h00-13h00
FILIÈRE PC - Épreuve
PHYSIQUE-CHIMIE (L)
- L'utilisation de calculatrices n'est pas autorisée pour cette épreuve.
- Les parties relatives à la chimie et à la physique doivent être rédigées sur des copies distinctes, et en tête desquelles doit être mentionné "Chimie" ou "Physique".
- Les copies doivent être numérotées continûment, sur l'ensemble des deux parties.
Partie Physique : Effusion gazeuse
- La pesanteur n'est pas prise en compte.
- Le gaz est monoatomique et parfait.
- Sa température reste fixée par un thermostat.
Notations, données et formulaire - Hypothèses générales.
- Constante de Boltzmann :
k_B = 1 × 10^(− 23) J ⋅ K^(− 1) - Température de thermalisation :
T_0 = 300 K - Masse d'un atome (hélium) du gaz :
m = 7 × 10^(− 27) kg - Volume d'une enceinte (supposée cubique) :
V - Aire de la section de l'orifice d'effusion (trou circulaire)
: s
- Ses évolutions sont considérées comme étant quasi-statiques. Cela signifie, en particulier, que les gran- deurs thermodynamiques intensives se rapportant au gaz seront considérées, à tout instant, comme uniformes dans chacune des enceintes.
1 Considérations préliminaires.

- Rappeler la définition du "libre parcours moyen", que nous noterons
ℓ , d'un atome (ou d'une molécule) dans un gaz. - L'échappement du gaz par un trou s'effectue en régime effusif à condition que l'hypothèse, notée
H_(eff) dans la présentation de l'étude, soit vérifiée. Indiquer quelle condition l'aires de la section du trou doit alors satisfaire. - Représenter, qualitativement, l'allure de l'évolution temporelle de chacun des nombres d'atomes
N_1(t) etN_2(t) . - Préciser de quelles grandeurs le temps caractéristique
τ de ces évolutions dépend, a priori.
5. Analyser le caractère réversible ou irréversible de ces évolutions.
2 Distribution des vitesses des atomes du gaz.
La probabilité élémentaire
- Indiquer la condition que la constante
A doit satisfaire. En déduire l'expression de cette constante en fonction dem et du produitk_B T_0 . - Représenter l'allure graphique de la fonction
p_x = p_x(u_x) pour deux températuresT_0 etT_1 > T_0 (en correspondance, sur le même repère). Commenter ces tracés. - La valeur moyenne
⟨u_x^2⟩_ℝ s'exprime par une relation qui prend la forme suivante :
9. Exprimer les moyennes
Calculer l'ordre de grandeur de
3 Expression du flux effusif.

- Reproduire le schéma de la figure (2). Y représenter le volume élémentaire dD contenant l'ensemble des atomes qui s'échapperont de l'enceinte (1), par le trou, entre les instants
t ett + dt , et dont la vitesse est égale àu⃗ (àdu⃗ près). ExprimerdD puis le nombre élémentairedN_a d'atomes qu'il contient. On exprimera la grandeurdN_a en fonction deN_1, V, s, u_x etdt . - En prenant en compte la distribution des vitesses définie par l'équation (3), exprimer le nombre moyen d'atomes sortant de l'enceinte (1), par unité de temps. Nous notons
N˙_(1/2) cette grandeur et l'écrivons sous la forme suivante :
N.B. : Dans la suite, on utilisera directement la relation (7), en conservant le paramètre
12. Calculer l'ordre de grandeur de
13. Commenter ce résultat, notamment au regard des hypothèses adoptées.
14. Nous souhaitons que le libre parcours moyen
4 Dynamique d'échange d'atomes.
4.1 Système fermé formé de deux enceintes.
15. Établir le système d'équations différentielles vérifié par les nombres d'atomes
16. Exprimer la solution
17. Il est possible de tirer parti du phénomène d'effusion gazeuse pour isoler, au moins partiellement, un composant particulier d'un gaz. Pour illustrer cette application, nous supposons que le gaz est formé de deux types d'atomes (a) et (b) et qu'il est initialement entièrement contenu dans l'enceinte (1). Il s'agit de recueillir, dans les meilleures conditions, un gaz enrichi (ou appauvri) de l'un de ses composants.
Justifier qu'il existe un instant optimal pour arrêter l'effusion. Exprimer le temps
Indiquer dans quelle situation concrète cette technique de séparation a été, ou peut être, utilisée.
N.B. : Il s'agit, dans cette question (17), de mettre en place quelques étapes qu'il conviendra de présenter clairement, avec les éventuelles notations introduites.
4.2 Système ouvert formé de deux enceintes.

- Établir le système d'équations différentielles, paramétré par les seules constantes
τ_1 etk , vérifié par les nombres d'atomesN_1 = N_1(t) etN_2 = N_2(t) contenus dans chacune des enceintes. - Former l'équation différentielle vérifiée par la fonction
N_2 = N_2(t) (paramétrée par les seules constantesτ_1 etk) . - Exprimer le facteur de qualité
Q associé à cette équation différentielle. Analyser ce résultat. - Nous notons
p_1 etp_2 les racines (qu'il est inutile de calculer) du polynôme caractéristique associé à l'équation différentielle vérifiée par la fonctionN_2 = N_2(t) (se reporter à la question (19)). Sur la base d'arguments physiques (c'est-à-dire non issus de calculs), indiquer pourquoi ces racines sont nécessairement, d'une part réelles, d'autre part négatives. - Exprimer la solution
N_2 = N_2(t) correspondant aux conditions initialesN_1(t = 0) = N etN_2(t = 0) = 0 , paramétrée par les constantesN, τ_1, p_1 etp_2 . On ne cherchera pas à établir l'expression des racinesp_1 etp_2 . - La figure (4) représente l'évolution du rapport
N_2/N vis-à-vis de la variableT = t/τ_1 , pour trois valeursk_1 = 0, 1; k_2 = 1 etk_3 = 10 , du paramètrek .
.jpg)
24. Nous considérons la situation pour laquelle
25. Indiquer comment, expérimentalement (c'est-à-dire en pratique), l'évolution temporelle du nombre
4.3 Système formé d'une série d'enceintes.
26. Établir l'équation différentielle reliant
- Nous supposons dès lors que
K≫1 . En vue d'un passage à la limite continue, nous écrivons la variable discrèteN_i(t) de la façon suivante :
27. Établir l'équation aux dérivées partielles vérifiée par la fonction
28. Indiquer à quelle condition, portant sur la suite (
29. Nous supposons que le système formé de l'ensemble des enceintes est fermé (c'est-à-dire qu'il n'y a aucune fuite vers l'extérieur). À l'instant intial, la première enceinte contient
4.4 Analogie électrocinétique.
N.B. : Toutes les réponses données devront être clairement argumentées.
- Indiquer, sur la base d'une construction rigoureuse, quels sont les équivalents, pour le système
S , d'une charge électriqueQ , d'un courantI , d'un potentiel électriqueV_(élec) , d'une résistanceR et d'une capacitéC . On donnera l'expression de chacun de ces équivalents. En particulier, on exprimera la "résistance effusive"R_(eff) en fonction dem, k_B T_0 ets (aire de la section d'un trou). - Représenter, par un schéma, l'analogue électrique du système fermé formé de deux enceintes en communication par l'intermédiaire d'un trou (se reporter à la figure (1)).
- Représenter, par un schéma, l'analogue électrique du système formé de deux enceintes en communication par l'intermédiaire d'un trou (aire
s ), l'une étant en communication avec l'extérieur (le vide) par l'intermédiaire d'un second trou (aires^′ ) (se reporter à la figure (3)). - Indiquer quelle différence fondamentale il existe toutefois entre le système
S et son analogue électrocinétique.
1 Les acides de Lewis dérivés du bore.
1.1 Comparaison de
BF_3 et
AlF_3 .
1.1.1 Considérations générales.
- Donner le degré d'oxydation du bore et de l'aluminium dans les structures
BF_3 etAlF_3 . - Justifier que
BF_3 etAlF_3 sont bien des acides de Lewis. - Comparer, qualitativement, la force des acides de Lewis
BF_3 etAlF_3
1.1.2 Pourquoi
BF_3 est un gaz (et
AlF_3 un solide) à température ambiante.
arête du cube par un atome de fluor (figure (1)). Les rayons ioniques et atomiques de ces éléments sont donnés en annexe.

- Déterminer les coordinences des atomes d'aluminium et de fluor. Préciser la nature des sites occupés.
- La masse volumique expérimentale du trifluorure d'aluminium est
ρ = 2, 84 g ⋅ cm^(− 3) . En justifiant chaque hypothèse de calcul, et à l'aide des données tabulées, justifier la nature ionique des liaisons fluor-aluminium dansβ − AlF_3 . Commenter. (Une marge d'erreur de10% sera tolérée dans les résultats numériques.)
6. À l'aide de la charge partielle du bore dans
7. Déterminer si les données expérimentales sur
8. Justifier l'appellation de «gaz ionique» pour
1.2 Étude d'adduits de Lewis.
1.2.1 Approche orbitalaire de la formation d'adduits de Lewis.
- Donner la géométrie de la molécule
BH_3 .
10. En considérant les 2 sous-fragments «
11. Déterminer les orbitales du bore susceptibles d'interagir avec les orbitales du fragment «
12. En déduire les représentations des orbitales moléculaires ( OM )
13. Identifier l'orbitale la plus haute occupée (HO) et la plus basse vacante (BV) de l'édifice, et préciser le caractère liant, non liant ou antiliant de chacune de ces deux OM.


- Proposer l'allure des orbitales
1a_1, 2a_1, 1e_x et1e_y , en s'inspirant des OM représentées sur la figure (3). - Justifier la stabilisation de l'OM
1a_1 lors du changement de géométrie deBH_3 . - Préciser en justifiant la(les) différence(s) attendue(s) entre les diagrammes de
BH_3 et deNH_3 . - Déterminer les orbitales de
BH_3 et deNH_3 qui interagissent pour former la nouvelle liaison. Justifier. - Justifier l'utilisation du terme «liaison covalente de coordination » pour décrire l'interaction bore-azote dans cet adduit.
1.2.2 Paire de Lewis frustrée.
19. Représenter le produit 1 et justifier qu'il s'agit bien d'une base de Lewis.
20. Représenter le produit 2. Expliquer l'intérêt d'utiliser des substituants fluorés ici.
21. Comparer les niveaux énergétiques de la HO et de la BV d'une paire de Lewis dans le cas où elle formerait une paire frustrée avec le cas où elle forme un adduit de Lewis, et justifier la réactivité de la paire frustrée.

| Déplacement chimique (ppm) | Multiplicité | Intégration |
| 7,91 | doublet (
|
1 H |
| 6,58 | doublet (
|
6 H |
| 4,10 | quadruplet (
|
1 H |
| 1,95 | singulet | 9 H |
| 1,87 | singulet | 9 H |
| 1,62 | singulet | 9 H |
22. Expliquer l'intérêt d'utiliser un solvant deutéré en RMN du proton, et donner la raison de l'ajout de
23. Vérifier en justifiant si le spectre RMN
24. À l'aide des spectres obtenus après réaction et de la table de déplacement chimique en annexe (figure (8)), déterminer les structures des composés
25. Attribuer les différents signaux en
Le mélange équimolaire
26. Donner la structure du composé 5. Il est synthétisé à partir de diphénylméthanone
27. Donner la structure de l'intermédiaire 6 et du produit final 7 du cycle catalytique de la figure (4). Attribuer le nom des étapes A, B et C parmi « Transfert de proton», «Coupure hétérolytique» et « Transfert d'hydrure ».
28. Donner deux avantages de ce procédé par rapport à d'autres permettant les mêmes types de réaction.
1.3 Un catalyseur au bore particulier : l'oxazaborrolidine CBS.
.jpg)
- Rappeler la classe de molécules naturelles dont fait partie la proline.
- Proposer une courte voie de synthèse de l'alcool
10(Ph = groupement phényle) à partir de9 . On supposera que le groupe protecteur «GP» résiste aux conditions expérimentales de cette synthèse.
31. Faire un schéma d'un montage Dean-Stark et justifier l'intérêt d'utiliser un montage Dean-Stark dans le cas de cette réaction.

- Donner les produits majoritaires 15 de la réaction de Diels Alder entre ces deux réactifs en l'absence de CBS. Justifier leur stéréochimie à l'aide d'une représentation de l'approche des deux réactifs.
- Proposer une structure pour l'adduit de Lewis
16 qui se forme entre la methylacroléine et le CBS protonné. - Donner une explication sur le caractère énantiosélectif de la réaction et représenter l'énantiomère majoritaire 15-S (on ne cherchera pas à justifier l'obtention de cet énantiomère plutôt que l'autre).
.jpg)

- Spin nucléaire du
^(11) B :I = 3/2 - Énergie de liaison
E_(P = O) = 535 kJ ⋅ mol^(− 1)
2 Annexes.
2.1 Données.
- Nombre d'Avogadro :
N_A = 6, 022 × 10^(23) - Caractéristiques de
BF_3 :
d_(B − F) = 130, 7pm; d_(F⋯F) = 226pm; Charge partielle: δ_B = 2, 58 × e
| Bore | Aluminium | Fluor | |
| Numéro atomique | 5 | 13 | 9 |
| Masse molaire atomique
|
10,8 | 27,0 | 19,0 |
| Rayons ioniques
|
|
|
|
| Rayons atomiques
|
|
|
|
- Spin nucléaire du
^(11) B : I = 3/2 - Énergie de liaison
E_(P = O) = 535 kJ ⋅ mol^(− 1)
\subsection*{2.2 Figures et tables complémentaires.
2 Figures et tables complémentaires.}
.jpg)
- Il s'agit de nombres "moyens", c'est-à-dire non sujets aux fluctuations temporelles d'origine microscopique. Le temps caractéristique de ces dernières est très inférieur à celui de l'évolution de ces nombres et à laquelle nous allons nous intéresser.
- Il s'agit, en réalité, de la section "efficace" de diffusion, ou de collision.
Questions fréquentes
4 questionsSur quels chapitres porte le sujet de physique-chimie ENS Lyon PC 2023 ?Afficher ou masquer la section
Questions fréquentes
4 questionsSur quels chapitres porte le sujet de physique-chimie ENS Lyon PC 2023 ?
La partie physique porte sur la théorie cinétique des gaz et l'effusion gazeuse, avec mise en équations différentielles et une analogie électrocinétique. La partie chimie porte sur les acides et bases de Lewis, la cristallographie et la catalyse asymétrique au bore.
Les parties physique et chimie sont-elles liées ?
Non, l'énoncé précise que les deux parties sont indépendantes et pondérées à poids égal dans le barème.
Faut-il maîtriser la RMN pour traiter la partie chimie ?
Oui, plusieurs questions demandent d'interpréter des spectres RMN du proton, du bore et du phosphore pour identifier des produits.
Quels outils mathématiques sont mobilisés en physique ?
La résolution de systèmes d'équations différentielles linéaires, le passage à une limite continue conduisant à une équation aux dérivées partielles, et une analogie avec les circuits électriques.
Pas de description pour le moment
