Centrale Mathématiques 1 PSI 2003Sujet, corrigé et rapport du jury
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Présentation du sujet
Polynômes de Hilbert, séries entières et théorème de Pólya sur les fonctions entièresAfficher ou masquer la section
Présentation du sujet
Le problème étudie d'abord les polynômes de Hilbert et leur lien avec les polynômes prenant des valeurs entières sur les entiers naturels, à partir de notions d'algèbre linéaire de première année. La deuxième partie établit des propriétés des séries entières, notamment un principe du maximum, utilisées dans la troisième partie pour démontrer le théorème de Pólya sur les fonctions entières vérifiant une condition asymptotique.
- 1Partie I : polynômes de Hilbertpremière annéeInversion d'une matrice, étude d'une base adaptée et caractérisation des polynômes à valeurs entières sur les entiers naturels.
- 2Partie II : quelques propriétés des séries entièresReprésentation intégrale et principe du maximum pour une fonction développable en série entière.
- 3Partie III : théorème de PólyaDémonstration qu'une fonction entière vérifiant une certaine condition asymptotique est un polynôme.
Ce qu'a observé le jury
6 erreurs relevéesDéterminant confondu avec la trace · Inverse d'une matrice triangulaire mal caractérisé · Inégalités entre nombres complexesAfficher ou masquer la section
Ce qu'a observé le jury
6 erreurs relevéesLe rapport signale, sur la partie I d'algèbre linéaire de première année, des erreurs et confusions encore trop fréquentes. Sur la partie II consacrée aux séries entières, plusieurs erreurs grossières et des signes de mauvaise compréhension des notions de base ont été relevés.
Les erreurs les plus sanctionnées
- 1Déterminant confondu avec la trace
Certains candidats confondent le déterminant et la trace d'une matrice triangulaire.
- 2Inverse d'une matrice triangulaire mal caractérisé
Certains candidats croient que l'inverse d'une matrice triangulaire supérieure est une matrice triangulaire inférieure.
- 3Inégalités entre nombres complexes
Des candidats utilisent des inégalités entre nombres complexes sans passer par leur module.
- 4Règle de d'Alembert mal utilisée
La règle de d'Alembert est utilisée comme condition nécessaire et suffisante de convergence, ce qui est erroné.
- 5Confusion entre max et supII.B.1
Plusieurs candidats confondent max et sup lors de la justification de la définition du maximum du module sur le cercle.
- 6Confusion entre puissance et dérivéeII.B.3
De nombreux candidats confondent f à la puissance p et la dérivée p-ième de f.
Conseils du jury
- Revoir les notions de base d'algèbre linéaire de première année, notamment déterminant, trace et inversion de matrices triangulaires.
- Manipuler les nombres complexes avec rigueur, en particulier en passant systématiquement par le module pour toute comparaison.
- Vérifier que la règle de d'Alembert n'est utilisée que comme condition suffisante de convergence.
- Bien distinguer, dans les notations de l'énoncé, la puissance d'une fonction de sa dérivée.
Synthèse rédigée par WikiPrépa à partir du rapport officiel du jury (à télécharger en PDF). Les citations sont extraites du rapport.
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MATHÉMATIQUES I
Notations, définitions et rappels
On pourra utiliser la formule de Stirling :
Objectif du problème, dépendance des parties
Filière PSI
Partie I - Polynômes de Hilbert
I.A - Inversion d'une matrice
I.A.2) Vérifier que
I.B - Propriétés de la suite
I.B.1) Montrer que
I.B.2) Si
I.C - Polynômes de
I.C.2) Établir :
I.C.3) Montrer que les trois conditions suivantes sont équivalentes:
a)
b)
c)
I.D - Description des suites de la forme
a) il existe
b)
Partie II - Quelques propriétés des séries entières
Pour
II.A - Représentation intégrale de
II.B - Principe du maximum
II.B.2) Montrer :
II.B.3) Montrer :
II.C - Division de
II.C.1) Si
II.C.3) Montrer que le rayon de convergence de la série entière
supérieur ou égal à
II.D - Minoration de
M_f(r) à l'aide des zéros de
f
II.D.1) Montrer qu'il existe
II.E - Étude asymptotique d'une fonction entière nulle sur IN
Montrer que
Indication: on supposera par l'absurde
Partie III - Théorème de Pólya
III.A - Majoration de
III.A.1) Décomposer en éléments simples la fraction rationnelle :
III.B - Preuve du théorème
a)
b) Lorsque
N.B. L'exemple de
III.B.1) En appliquant III.A. 3 à
Questions fréquentes
4 questionsSur quels chapitres porte le sujet Centrale mathématiques 1 PSI 2003 ?Afficher ou masquer la section
Questions fréquentes
4 questionsSur quels chapitres porte le sujet Centrale mathématiques 1 PSI 2003 ?
Il porte sur l'algèbre linéaire de première année à travers les polynômes de Hilbert, puis sur les séries entières et les fonctions entières.
Quelles erreurs le jury a-t-il le plus relevées sur ce sujet Centrale maths 1 PSI 2003 ?
Le jury relève des confusions entre déterminant et trace, une mauvaise inversion des matrices triangulaires, et plusieurs erreurs classiques sur les séries entières comme la confusion entre max et sup.
Ce sujet Centrale maths 1 PSI 2003 est-il accessible dès la première année ?
La première partie repose uniquement sur des connaissances d'algèbre linéaire de première année, mais les parties suivantes portent sur les séries entières et les fonctions de variable complexe.
Le sujet Centrale mathématiques 1 PSI 2003 aborde-t-il le théorème de Pólya ?
Oui, la troisième partie démontre que toute fonction entière vérifiant une certaine condition asymptotique est un polynôme, résultat dû à Georg Pólya.
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