Centrale Physique 2 PC 2018Sujet, corrigé et rapport du jury
- Mouvement dans un champ de force centrale conservative
- Énergie potentielle effective
- Introduction à la mécanique quantique
- Moment magnétique et rapport gyromagnétique
- Émission et absorption de rayonnement : physique du laser
- Ondes électromagnétiques et vecteur de Poynting
- Thermodynamique statistique : facteur de Boltzmann
- Effet Doppler
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Présentation du sujet
De l'atome d'hydrogène aux galaxies : la raie HI à 21 cmAfficher ou masquer la section
Présentation du sujet
Le sujet est centré sur le rayonnement de longueur d'onde 21 cm émis par l'atome d'hydrogène dans son état fondamental. Il explique d'abord l'origine de la raie (modèle classique, modèle de Bohr, structure hyperfine), puis sa production et son absorption par un nuage interstellaire, et enfin son utilisation pour étudier les galaxies lointaines. Il mobilise surtout la mécanique, la mécanique quantique, la physique du laser et la thermodynamique.
- 1Partie I.A : étude classique de l'atome d'hydrogènepremière annéeMouvement à force centrale de l'électron, énergie potentielle effective et nature des états.
- 2Partie I.B : modèle de BohrQuantification, valeurs numériques des niveaux et ordre de grandeur de l'énergie thermique.
- 3Partie I.C : structure hyperfineMoments magnétiques, rapport gyromagnétique et longueur d'onde de la raie à 21 cm.
- 4Partie II.A : bilan radiatif de la raie HIÉmission et absorption entre les deux niveaux hyperfins, durée de vie de l'état excité.
- 5Partie II.B : intensité spécifique émise par un nuageVecteur de Poynting, transfert radiatif à travers le nuage et équation différentielle du premier ordre.
- 6Partie II.C : informations apportées par la raie HI d'une galaxieEstimation d'une distance, effet Doppler et vitesse de rotation.
L'épreuve en chiffres
Moyenne 10,19 / 20 · écart-type 3,61 · 3 356 présents · où vous situez-vous ?Afficher ou masquer la section
L'épreuve en chiffres
- Moyenne
- 10,19/ 20
- Écart-type
- 3,61
- Présents
- 3 356
- Durée
- 4 h
- 1er quartile
- 7,3
- Médiane
- 9,6
- 3e quartile
- 12,7
Votre note sur 20 à ce sujet, en conditions de concours.
Source : document officiel du concours. Notes publiées par le concours (après harmonisation le cas échéant). Courbe : estimation par une loi normale.
Ce qu'a observé le jury
6 erreurs relevéesLacunes sur le mouvement à force centrale · Discussion de l'état lié sur la mauvaise énergie · Valeur numérique sans expression littéraleAfficher ou masquer la section
Ce qu'a observé le jury
6 erreurs relevéesLe sujet guidait beaucoup les calculs et fournissait de nombreux résultats intermédiaires, ce qui exigeait en retour clarté et honnêteté. Une lecture attentive de l'énoncé apportait beaucoup de réponses. Le jury a corrigé de très belles copies, mais sanctionne les copies illisibles et note de sérieuses lacunes de cours chez certains candidats.
Les erreurs les plus sanctionnées
- 1Lacunes sur le mouvement à force centraleQ2, Q3
Erreurs de signe sur le travail de la force, oubli de la loi en 1/r² de l'interaction coulombienne, confusion entre coordonnées sphériques et cylindriques.
« Nous avons relevé de fréquentes confusions entre coordonnées sphériques et coordonnées cylindriques »
- 2Discussion de l'état lié sur la mauvaise énergieQ5
Plusieurs copies discutent sur l'énergie potentielle effective au lieu de l'énergie mécanique, ou tracent une courbe qui contredit la question précédente.
- 3Valeur numérique sans expression littéraleQ8, Q9
« Déterminer la valeur » appelle une application numérique, précédée de la relation littérale qui la justifie.
« nous rappelons combien il est nécessaire d’écrire la relation littérale avant d’effectuer l’application numérique »
- 4Ordres de grandeur mal comparésQ10, Q11
Trop de chiffres significatifs pour un ordre de grandeur, températures absolues négatives non relevées ; une raie correspond à un écart entre deux niveaux, pas à l'énergie d'un niveau.
« il faut comparer ce qui est comparable »
- 5Équation différentielle du premier ordre non résolueQ33
Certains candidats ne savent pas résoudre une équation linéaire du premier ordre à coefficients constants.
- 6« Négligeable » affirmé sans évaluationQ35
Avec des données chiffrées, une estimation est attendue pour justifier qu'un terme est petit.
« on attend d’un scientifique un argumentaire plus solide »
Ce qui a été bien réussi
- La question Q20 est la mieux réussie du sujet.
- La définition du vecteur de Poynting (Q29) est bien réussie.
- De nombreuses bonnes copies traitent clairement la partie I.A, très proche du cours.
- La courbe de la question Q5 est bien restituée par de nombreux candidats.
Conseils du jury
- Lire attentivement l'énoncé et les introductions de partie, qui contiennent des éléments de réponse.
- Rendre une copie lisible et mettre en valeur les résultats.
- Reconnaître honnêtement qu'un calcul n'a pas abouti plutôt que de forcer le résultat.
- Proposer une forme d'onde plane progressive harmonique pour justifier une moyenne d'énergie électromagnétique.
- S'entraîner régulièrement à résoudre des équations différentielles et ne pas oublier l'unité d'un résultat final, comme en Q41.
Synthèse rédigée par WikiPrépa à partir du rapport officiel du jury (à télécharger en PDF). Les citations sont extraites du rapport.
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L'énoncé complet, avec les formules et les figures, sans ouvrir le PDF.Afficher ou masquer la section
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De l'atome d'hydrogène aux galaxies
Ce sujet comprend une annexe située en fin de texte et regroupant des extraits de documents, un formulaire et des données numériques.
I La raie HI à 21 cm
Nous pouvons cependant comprendre qualitativement l'origine de la raie HI à partir des quelques notions simples évoquées dans ce qui suit.
I.A - Étude classique de l'atome d'hydrogène
Q 1. Rappeler l'expression de la force électrostatique
Q 2. En déduire l'expression de l'énergie potentielle électrostatique
Q 3. Montrer que le mouvement de l'électron est plan.
Q 4. Déterminer l'énergie mécanique
Q 5. Donner l'allure de la représentation graphique de
Q 6. À quelles conditions (sur
Q 7. Dessiner une trajectoire de l'électron si
I.B - Le modèle de Bohr de l'atome d'hydrogène
Q 8. Montrer que les orbites sont quantifiées. Déterminer la valeur du rayon
Q 9. En déduire que les niveaux d'énergie sont quantifiés. Donner la valeur (en eV) de l'énergie de l'état fondamental.
Q 10. À quelle température l'énergie d'agitation thermique d'un atome d'hydrogène est-elle comparable à son énergie d'ionisation? Commenter.
I.
C − La structure hyperfine de l'atome d'hydrogène
Q 12. Dans le cadre du modèle planétaire classique de l'atome d'hydrogène, montrer que le moment magnétique
Q 13. Exprimer
- l'électron, de spin
S⃗_e , possède un moment magnétiqueM⃗_e proportionnel à son spin :M⃗_e = − g_S e/(2m_e)S⃗_e , oùg_s ≈ 2, 00; - le proton de masse
m_p et de spinS⃗_p , possède un moment magnétique de spinM⃗_p = g_p e/(2m_p)S⃗_p oùg_p = 5, 58 ; les coefficientsg_S etg_p sont appelés «facteurs de Landé » de l'électron et du proton; - l'expression du champ magnétique créé en un point
P (différent deO ) par un moment magnétique ponctuelM⃗ placé enO est
- on rappelle que l'énergie potentielle magnétique d'un dipôle magnétique de moment magnétique
M⃗ placé dans un champ magnétiqueB⃗ se met sous la formeU = − M⃗ ⋅ B⃗ ; - une propriété remarquable du spin de l'électron (ou du proton) est que sa projection suivant une direction quelconque ne peut prendre que deux valeurs
ℏ/2 ou− ℏ/2 .
Q 14. Déterminer l'expression du champ magnétiqueB⃗ créé par le proton, sur l'électron, en supposant que l'électron est sur l'orbite fondamentale du modèle de Bohr et en admettant que le moment magnétique de spin du protonM⃗_p est orthogonal au plan de l'orbite.
Q 15. À partir des éléments précédents, montrer que l'état fondamental de l'hydrogène est formé de deux «sous-niveaux» d'énergieE_l etE_u = E_l + ΔE (avecE_l < E_u ). On parle de «structure hyperfine» de l'état fondamental.
Q 16. Donner l'expression, en fonction deg_S, g_p, e, m_e, m_p eta_0 , de la différence d'énergieΔE entre les deux sous-niveaux hyperfins à laquelle conduit ce modèle.
En fait, cette modélisation ne permet pas de déterminer correctement la structure hyperfine du niveau fondamental de l'atome d'hydrogène, pour deux raisons : - elle ne prend pas en compte toutes les interactions magnétiques entre le proton et l'électron;
- le modèle de Bohr utilisé dans les questions précédentes est très insuffisant pour décrire de façon réaliste l'atome d'hydrogène et en particulier son état électronique fondamental 1 s .
Q 17. La théorie quantique nous apprend que dans cet état1 s(n = 1, ℓ = 0) , le moment cinétique orbital de l'électron est nul (soitL_o = 0 ). Montrer que ceci est contradictoire avec le fait d'assimiler cet état à celui d'un électron décrivant l'orbite fondamentale de l'orbite de Bohr.
Dès lors, il est légitime de penser que la théorie quantique ne donne pas toujours les mêmes résultats que la théorie «semi-classique» de l'atome de Bohr. Par exemple, la théorie quantique permet de montrer que l'interaction spin-spin dans l'état fondamental de l'atome d'hydrogène est nulle (ceci est dû à ce que la fonction d'onde de l'électron 1s est à symétrie sphérique, ce qui est une autre façon d'exprimer le fait que le moment cinétique orbital de l'électron est nul).
Il existe d'autres interactions magnétiques entre le proton et l'électron dans l'atome d'hydrogène. En particulier, on a négligé jusque là l'interaction spin-spin contact (ou interaction de contact de Fermi), qui comme l'interaction spin-spin conduit à une énergie d'interaction proportionnelle àM⃗_e ⋅ M⃗_p , mais qui n'existe que si l'électron a une probabilité de présence non nulle dans le proton, c'est-à-dire au pointO (c'est pourquoi on qualifie cette
interaction de spin-spin «contact» puisqu'elle n'existe que si l'électron (ponctuel) est en «contact» avec le proton, ponctuel lui aussi).
Les fonctions d'ondeφ_(nlm)(r⃗) de l'électron de l'atome d'hydrogène prennent des valeurs non nulles enr⃗ = 0→ pour les états ns (tels queℓ = 0 ), tandis que pour les états np, nd, etc. (tels queℓ ≠ 0 ) elles s'annulent enr⃗ = 0→ . Ainsi, l'électron dans un états(ℓ = 0 , doncL_o = 0) a une probabilité de présence enO non nulle, soit‖φ_(ns)(r⃗ = 0→)‖^2 ≠ 0 , tandis qu'un électron dans un étatp, d, f, …(ℓ = 1, 2, … , doncL_o ≠ 0 ) a une probabilité de présence nulle enO .
Q 18. Donner une interprétation physique de ce résultat dans le cadre d'une théorie classique de l'atome d'hydrogène (sous-partie I.A).
Dans la mesure où l'énergie d'interaction spin-spin contact est proportionnelle àM⃗_e ⋅ M⃗_p , la prise en compte de cet effet conduit à l'existence de deux sous-niveaux hyperfinsl etu dans l'état fondamental de l'atome d'hydrogène. Un calcul quantique de la différence d'énergieΔE entre ces deux sous-niveaux conduit à
II Étude de l'émission et de l'absorption entre les deux niveaux hyperfins
Nous supposerons par la suite que ce rayonnement est émis de façon isotrope et que les seuls processus envisagés sont les processus d'absorption et d'émission.
Les niveaux
II.A - Bilan radiatif de la raie HI
Q 20. Rappeler sommairement les différentes caractéristiques de ces trois processus.
Q 21. Quelle est la durée de vie
Q 22. Dans le milieu interstellaire ce rayonnement conduit à une raie de forte intensité. Pourquoi?
Dans la suite, on considère qu'on étudie un nuage froid d'hydrogène à la température
Q 23. Montrer que l'essentiel de l'hydrogène du milieu interstellaire se trouve dans les deux niveaux hyperfins et que la densité particulaire en atomes d'hydrogène
Q 24. Exprimer
On rappelle que la densité spectrale est la densité volumique d'énergie d'un rayonnement électromagnétique dont la fréquence se situe dans l'intervalle
En réalité la largeur de la raie n'est pas nulle, sa largeur est caractérisée par une fonction
Q 26. Montrer que
Q 27. Que vaut
Q 28. Montrer que les coefficients d'Einstein vérifient les relations
II.B - Intensité spécifique de la raie HI émise par un nuage d'hydrogène atomique
L'intensité
Q 30. Montrer que l'intensité
Q 31. Quelle relation existe-il entre
Pour un rayonnement isotrope, on définit l'intensité spécifique
Considérons une onde d'intensité spécifique

Q 34. Montrer que pour les nuages d'hydrogène du milieu interstellaire on a
Q 36. Pourquoi retrouve-t-on également cette valeur au niveau du détecteur (radiotélescope) situé sur Terre ? (On suppose qu'il n'y a pas d'autres nuages entre le nuage observé et la Terre).
Q 37. Exprimer l'intensité spécifique à la sortie du nuage en fonction de
Q 38. Le radiotélescope détectant la raie HI est sensible à la densité spectrale de flux
Q 39. Pour une raie fine
II.C - Quelles informations nous apporte la raie HI émise par une galaxie?
Q 40. Pourquoi peut-on adopter l'une ou l'autre de ces échelles ?

l'hydrogène de la galaxie UGC 11707
On admet que la vitesse d'éloignement
Q 41. Évaluer la distance
Q 42. Expliquer pourquoi de nombreuses galaxies possèdent un spectre HI en structure de «bicorne», analogue au spectre de la galaxie UGC 11707.
Q 43. Déduire de ce qui précède une estimation de la masse d'hydrogène atomique dans la galaxie UGC 11707. Comparer le résultat à la masse du soleil.

Q44. Estimer à partir de la figure 3 :
- l'angle
α que fait la normale au disque galactique avec la direction d'observation (0 ⩽ α ⩽ π/2 ); - la vitesse tangentielle puis la vitesse totale d'un nuage d'hydrogène de la périphérie de la galaxie, dans le référentiel lié à la galaxie UGC 11707.
Q 45. En faisant l'hypothèse que la répartition de masse de la galaxie est à symétrie sphérique, donner une estimation de la masse totale de la galaxie. Comparer le résultat obtenu à la masse de l'hydrogène atomique de cette galaxie.
Annexe
Angle solide
.jpg)
L'effet Doppler
Soit
Si l'astre émet un rayonnement électromagnétique de fréquence
Gradient en coordonnées cylindriques
Données numériques
| Constante de Planck |
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| Constante de Planck réduite |
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| Célérité de la lumière dans le vide |
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| Permittivité du vide |
|
| Perméabilité du vide |
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| Charge élémentaire |
|
| Masse de l'électron |
|
| Masse du proton |
|
| Facteur de Landé de l'électron |
|
| Facteur de Landé du proton |
|
| Magnéton de Bohr |
|
| Constante de Boltzmann |
|
| Constante de gravitation |
|
| Parsec |
|
| Masse du Soleil |
|
Questions fréquentes
4 questionsSur quoi porte le sujet de physique 2 Centrale PC 2018 ?Afficher ou masquer la section
Questions fréquentes
4 questionsSur quoi porte le sujet de physique 2 Centrale PC 2018 ?
Sur la raie HI à 21 cm de l'atome d'hydrogène : son origine (modèle classique, modèle de Bohr, structure hyperfine), son émission par un nuage interstellaire et son usage pour étudier les galaxies.
Quelles erreurs le jury a-t-il relevées en physique 2 Centrale PC 2018 ?
Des lacunes sur les forces centrales, des confusions de coordonnées, des valeurs numériques sans expression littérale, des ordres de grandeur mal comparés et des termes déclarés négligeables sans estimation.
Le sujet de physique 2 Centrale PC 2018 est-il faisable en première année ?
En partie : le jury rappelle que la partie I.A porte sur les mouvements à force centrale, vus en première année. L'épreuve s'appuie cependant sur le programme des deux années.
Quelle question a été la mieux réussie en physique 2 Centrale 2018 PC ?
La question Q20, sur le bilan radiatif de la raie HI, est selon le jury la mieux réussie du sujet.
Pas de description pour le moment
