Centrale Physique Chimie 2 TSI 2023Sujet, corrigé et rapport du jury
Physique du tatouage et du d'étatouage
Faisable en sup ?
Faisable en partie en TSI1 : 5 questions sur 38. Autres questions faisables en TSI1
Autres premières années : MPSI 14 · PCSI 15 · PTSI 14 · MP2I 4 · BCPST1 3 questions.
Détail par partie
- Partie I : Le dermographe, machine à tatouer électrique4/14En partie
- Partie II : Les pigments du tatouage1/5En partie
- Partie III : Le détatouage par laser0/192e année
Téléchargements
Présentation du sujet
DifficileLe tatouage : dermographe électromagnétique, pigments à base d'oxyde de fer et détatouage par laserAfficher ou masquer la section
Présentation du sujet
DifficileLe sujet comprend trois parties indépendantes autour du thème du tatouage : l'étude électromagnétique et mécanique d'un dermographe, l'étude cristallographique et thermodynamique d'un pigment d'oxyde de fer, puis l'étude de la propagation d'une onde laser et de la diffusion thermique lors d'un détatouage.
- 1Partie I.A : champ magnétique créé par une bobineDétermination du champ magnétique d'un solénoïde infini par le théorème d'Ampère et tracé des lignes de champ.
- 2Partie I.B : fonctionnement du dermographe simplifiéÉtude du mouvement de rotation de la partie mobile sous l'action de la force de Laplace, via le théorème du moment cinétique.
- 3Partie II : les pigments du tatouageÉtude cristallographique de l'oxyde ferreux puis étude thermodynamique de sa réduction par le carbone à l'aide de la loi de Hess et de la relation de Van't Hoff.
- 4Partie III.A : absorption de l'énergie du laser par les pigmentsPropagation d'une onde électromagnétique dans un milieu isolant non chargé absorbant, avec vecteur d'onde complexe.
- 5Partie III.B : destruction du pigment noirÉtablissement et exploitation de l'équation de diffusion thermique avec terme source pour estimer l'échauffement du pigment sous l'impulsion laser.
Difficile. Le rapport indique que les questions peu ou pas guidées ont posé de sérieux problèmes à bon nombre de candidats et que plusieurs questions ont été très mal traitées, voire constitué une difficulté infranchissable pour la quasi-totalité des candidats.
L'épreuve en chiffres
Moyenne 9,23 / 20 · écart-type 4,22 · 912 présents · où vous situez-vous ?Afficher ou masquer la section
L'épreuve en chiffres
- Moyenne
- 9,23/ 20
- Écart-type
- 4,22
- Présents
- 912
- Coefficient
- 12
- Durée
- 4 h
- 1er quartile
- 6,2
- Médiane
- 9,2
- 3e quartile
- 12,1
Votre note sur 20 à ce sujet, en conditions de concours.
Source : document officiel du concours, épreuve du 11 mai 2023. Notes publiées par le concours (après harmonisation le cas échéant). Courbe : estimation par une loi normale.
Ce qu'a observé le jury
6 erreurs relevéesLien entre forme des lignes de champ et intensité mal expliqué · Calcul complexe non maîtrisé · Erreurs numériques en thermodynamique chimiqueAfficher ou masquer la section
Ce qu'a observé le jury
6 erreurs relevéesLes questions de cours ont en général été plutôt bien traitées, mais les questions peu ou pas guidées ont posé de sérieux problèmes à bon nombre de candidats. La deuxième partie, de chimie, a été nettement la mieux traitée, tandis que les première et troisième parties l'ont été beaucoup moins bien, notamment à cause de difficultés de calcul, de raisonnement et de lecture des graphes.
Les erreurs les plus sanctionnées
- 1Lien entre forme des lignes de champ et intensité mal expliquéQ3
Le lien entre l'évasement ou le resserrement des lignes de champ magnétique et la variation de son intensité est très rarement expliqué par les candidats.
« Le lien entre l’évasement ou le resserrement des lignes de champ et la variation de l’intensité du champ magnétique est très rarement expliqué. »
- 2Calcul complexe non maîtriséQ12
La question demandant de mener un calcul relativement complexe sur le mouvement de la partie mobile a été très mal traitée.
« Question calculatoire qui a été très mal traitée. »
- 3Erreurs numériques en thermodynamique chimiqueQ19
De nombreux candidats commettent des erreurs d'application numérique et en concluent à tort sur le caractère thermodynamiquement favorisé de la réaction.
« Beaucoup d’erreurs d’application numérique. »
- 4Couleur complémentaire non exploitéeQ27
La notion de couleur complémentaire, nécessaire pour répondre à la question, est très rarement mise à profit par les candidats.
« Question très mal traitée, la notion de couleur complémentaire est très rarement mise à profit. »
- 5Analyse dimensionnelle rarement utiliséeQ35
La justification du temps caractéristique de diffusion par une analyse dimensionnelle est très rarement apportée par les candidats.
« Question classique assez mal traitée. La justification par analyse dimensionnelle est très rare. »
- 6Exploitation de la fluence du laser non maîtriséeQ38
La question finale demandant de relier la fluence du laser à la température atteinte par le pigment a été très peu abordée et n'a reçu aucune bonne réponse.
« une difficulté infranchissable pour la quasi-totalité des candidats »
Ce qui a été bien réussi
- Les questions de cours (énoncés de lois, démonstrations classiques) ont en général été plutôt bien traitées.
- La question sur le champ magnétique créé par un solénoïde infini, basée sur le théorème d'Ampère, a été dans l'ensemble bien traitée.
- L'utilisation de la loi de Hess et de la relation de Van't Hoff n'a pas posé de problème pour la majeure partie des candidats.
- Les candidats ont majoritairement bien pensé à injecter la forme de la solution proposée dans l'équation de propagation.
- L'établissement de l'équation de diffusion thermique unidimensionnelle est assez bien maîtrisé par la plupart des candidats.
Conseils du jury
- Ne pas se contenter d'un apprentissage sommaire du cours, mais chercher à l'approfondir et à le maîtriser tout au long de l'année.
- Soigner la présentation et la rédaction de la copie : environ un tiers des copies ont été pénalisées par des malus de présentation cette année.
- Faire correspondre strictement le numéro de question reporté sur la copie à la question réellement traitée, sous peine de perdre les points même en cas de réponse correcte.
- Orienter systématiquement les lignes de champ par des flèches sur les schémas.
- Appuyer les résultats sur une analyse dimensionnelle plutôt que de forcer un calcul pour retrouver le résultat attendu.
Synthèse rédigée par WikiPrépa à partir du rapport officiel du jury (à télécharger en PDF). Les citations sont extraites du rapport.
Corrigé détaillé
38 questionsIndice, stratégie puis corrigé complet pour chaque question.Afficher ou masquer la section
Corrigé détaillé
38 questions38 questions corrigées une à une : un indice, puis la stratégie, puis le corrigé complet avec le résultat encadré. Chaque question est vérifiée avant publication.
- Q1En utilisant un schéma, déterminer la direction du champ magnétique créé par le courant circulant dans la…
- Q2En admettant que le champ magnétique est nul à l'extérieur de la bobine, déterminer le champ à l'intérieur…
- Q3Tracer l'allure des lignes de champ magnétique pour une bobine infinie, puis pour une bobine de longueur…
- Q4Recopier sur la copie le schéma de la figure 2 en indiquant le sens du courant électrique dans la partie…
- Q5Initialement (), le générateur n'est pas branché et la partie mobile est au repos. Quelle est alors la…
- Q6On met le générateur sous tension à. Effectuer un bilan des actions mécaniques sur la partie mobile.
- Q7Montrer que satisfait l'équation différentielle et exprimer et en fonction de et.
- Q8Par une analyse dimensionnelle, vérifier l'homogénéité de l'expression trouvée pour.
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- Q9Résoudre l'équation différentielle pour déterminer l'expression de tant que le contact est assuré.
- Q10Lorsqu'on insère un matériau ferromagnétique dans une bobine, on modifie l'expression du champ créé en le…
- Q11Déterminer l'expression puis la valeur de l'instant pour lequel la partie mobile quitte l'arc conducteur.
- Q12Déterminer la nouvelle équation différentielle satisfaite par. La résoudre pour déterminer tant que le…
- Q13On admet que la valeur de l'angle maximal atteint par la partie mobile est de 0,096 rad. En déduire…
- Q14Parmi les 4 courbes de la figure 3, choisir, en justifiant, celle représentant en fonction du temps. Les…
- Q15La structure cristalline de l'oxyde ferreux est décrite en figure 4. Donner, en justifiant la réponse, la…
- Q16Quel est le degré d'oxydation du fer dans l'oxyde ferreux ?
- Q17À l'aide des données, calculer l'enthalpie standard de réaction à la température. La réaction est-elle…
- Q18La constante thermodynamique d'équilibre de la réaction à 298 K est. En supposant indépendant de la…
- Q19Vérifier alors que la réaction est thermodynamiquement favorisée en se plaçant à 1300 K.
- Q20Rappeler les équations de Maxwell dans le vide en précisant leur nom.
- Q21Établir l'équation de propagation vérifiée par le vecteur champ électrique dans le vide.
- Q22En régime harmonique et dans le vide, établir la relation existant entre et.
- Q23Établir que.
- Q24On suppose que est strictement positif. Décrire l'évolution de l'amplitude de l'onde lors de sa propagation…
- Q25Montrer que si, alors. Comment se comporte alors le milieu de propagation ?
- Q26En utilisant les courbes de la figure 5 donnant dans la peau en fonction de la longueur d'onde dans le vide…
- Q27Chaque pigment coloré aura une dépendance différente de son coefficient en fonction de la longueur d'onde…
- Q28Quelle est la difficulté pour retirer un tatouage multicolore ?
- Q29En déduire que et expliciter et en fonction de,,, et.
- Q30On admet que l'expression du vecteur de Poynting est la même que celle dans le vide avec des notations…
- Q31En effectuant un bilan de puissance moyenne sur un cylindre élémentaire d'axe de révolution compris entre…
- Q32On considère qu'un pigment noir a une longueur d'environ. Si on considère un laser Nd:Yag de longueur d'onde…
- Q33Écrire la loi de Fourier en donnant le nom et l'unité de toutes les grandeurs figurant dans cette loi.
- Q34En effectuant un bilan d'énergie sur un cylindre élémentaire d'axe de révolution compris entre et, montrer…
- Q35Estimer littéralement le temps caractéristique du phénomène de diffusion dans le pigment une fois…
- Q36Sachant que la durée de l'impulsion laser pour un d'étatouage est de l'ordre de la nanoseconde, quelle…
- Q37Proposer alors une simplification à l'équation différentielle précédente relative à.
- Q38On suppose que le pigment garde ses caractéristiques quelle que soit la température et qu'il est…
Description
Le sujet comprend trois parties indépendantes autour du thème du tatouage : l'étude électromagnétique et mécanique d'un dermographe, l'étude cristallographique et thermodynamique d'un pigment d'oxyde de fer, puis l'étude de la propagation d'une onde laser et de la diffusion thermique lors d'un détatouage.
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Le tatouage peut être défini comme l'introduction de pigments ou de substances possédant un pouvoir chromatique à la limite entre l'épiderme et le derme (en moyenne à 1 mm de profondeur) dans le but d'en obtenir un dessin permanent. Les techniques d'introduction des pigments sont nombreuses et ont évolué au cours du temps.
Ce sujet s'intéresse dans une première partie au dermographe, machine à tatouer électrique qui fait son apparition à la fin du XIX
Certaines questions, peu ou pas guidées, demandent de l'initiative de la part du candidat. Leur énoncé est repéré par une barre en marge. Il est alors demandé d'expliciter clairement la démarche, les choix et de les illustrer, le cas échéant, par un schéma. Le barème valorise la prise d'initiative et tient compte du temps nécessaire à la résolution de ces questions.
Des données utiles sont regroupées en fin d'énoncé.
I Le dermographe, machine à tatouer électrique
- une partie mobile attachée au support via une lame métallique à l'origine d'un couple de rappel ;
- des bobines avec des noyaux ferromagnétiques, générant un champ magnétique.

Dans un second temps, la partie mobile se décolle de la vis de contact, ouvrant le circuit. La force magnétique disparaît et la force de rappel ramène la partie mobile vers la position de contact.
L'aiguille, accrochée à l'extrémité de la partie mobile, aura donc un mouvement périodique de haut en bas et de bas en haut.
I.A - Champ magnétique créé par une bobine
Q 1. En utilisant un schéma, déterminer la direction du champ magnétique
Q 2. En admettant que le champ magnétique est nul à l'extérieur de la bobine, déterminer le champ
Q 3. Tracer l'allure des lignes de champ magnétique pour une bobine infinie, puis pour une bobine de longueur finie. Décrire les variations du champ magnétique dans les deux cas.
Dans la suite, on suppose que la partie mobile se situe toujours dans une zone où le champ peut être considéré comme uniforme.
I.B - Fonctionnement du dermographe simplifié

On suppose que l'action du poids est négligeable devant les autres actions mécaniques et que les forces de frottement sont négligeables devant les autres forces mises en jeu. Par ailleurs, on néglige les effets d'induction liés au mouvement de la partie mobile dans le champ magnétique extérieur.
Q 4. Recopier sur la copie le schéma de la figure 2 en indiquant le sens du courant électrique dans la partie mobile, ainsi que la force s'exerçant sur celle-ci lorsqu'elle est parcourue par un courant. Donner le nom et l'expression de cette force.
I.B.1) Situation initiale
I.B.2) Mise sous tension (contact assuré)
Q 7. Montrer que
Q 8. Par une analyse dimensionnelle, vérifier l'homogénéité de l'expression trouvée pour
Q 9. Résoudre l'équation différentielle pour déterminer l'expression de
Q 10. Lorsqu'on insère un matériau ferromagnétique dans une bobine, on modifie l'expression du champ créé en le multipliant par
Q 11. Déterminer l'expression puis la valeur de l'instant
I.B.3) Rupture du contact fermant le circuit
Q 12. Déterminer la nouvelle équation différentielle satisfaite par
Q 13. On admet que la valeur de l'angle maximal atteint par la partie mobile est de 0,096 rad. En déduire l'amplitude du mouvement de l'aiguille.
I.B.4) Résumé
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II Les pigments du tatouage
Pour obtenir du noir, couleur la plus utilisée dans les tatouages, l'oxyde ferreux peut être utilisé.
Q 15. La structure cristalline de l'oxyde ferreux est décrite en figure 4. Donner, en justifiant la réponse, la formule chimique de ce pigment.
Q 16. Quel est le degré d'oxydation du fer dans l'oxyde ferreux?
Pour obtenir une couleur blanche, le pigment minéral le plus utilisé est le dioxyde de titane
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On modélise la transformation chimique par la réaction dont l'équation s'écrit
Q 18. La constante thermodynamique d'équilibre de la réaction à 298 K est
On rappelle la relation de Van't Hoff :
Q 19. Vérifier alors que la réaction est thermodynamiquement favorisée en se plaçant à 1300 K .
III Le détatouage par laser
Interactions laser-tissu
Dans tous les cas, l'idée est d'apporter de l'énergie via le laser à des cibles. Les différents effets correspondent à des impacts différents de cet apport d'énergie.
Effacement du tatouage
III.A - Absorption de l'énergie du laser par les pigments
Pour comprendre les phénomènes apparaissant lorsqu'une onde électromagnétique se propage dans un tel milieu, l'étude consiste à s'appuyer sur les résultats relatifs à la propagation des ondes électromagnétiques dans le vide. Ainsi, dans les questions suivantes, il est toujours précisé si le milieu considéré est le vide ou un milieu isolant non chargé quelconque.
Q 20. Rappeler les équations de Maxwell dans le vide en précisant leur nom.
Q 21. Établir l'équation de propagation vérifiée par le vecteur champ électrique dans le vide.
On rappelle que dans le vide, une solution à l'équation de propagation est l'onde plane progressive sinusoïdale, qu'on choisit se propageant selon la direction
Q 22. En régime harmonique et dans le vide, établir la relation existant entre
Q 23. Établir que
En régime harmonique et dans un milieu isolant non chargé,
Q 24. On suppose que
Q 25. Montrer que si
Un pigment noir est caractérisé par un
Q 26. En utilisant les courbes de la figure 5 donnant

Q 28. Quelle est la difficulté pour retirer un tatouage multicolore ?
On admet que dans un milieu isolant non chargé, la relation de structure des ondes planes progressives monochromatiques est satisfaite en complexes en prenant
Q 29. En déduire que
On considère un échantillon du pigment, qu'on suppose cylindrique d'axe de révolution (
Q 30. On admet que l'expression du vecteur de Poynting est la même que celle dans le vide avec des notations réelles. Déterminer la valeur moyenne dans le temps du vecteur de Poynting.

On fait cette hypothèse dans la suite.
III.B - Destruction du pigment noir
- Dommage tissulaire : il est à l'origine de l'effet thérapeutique recherché et dépend de la nature de la cible et des paramètres optiques du laser. Il peut être réversible ou irréversible en fonction de son importance.
Les lasers généralement utilisés pour le détatouage ont une fluence, c'est-à-dire une énergie qui traverse une unité de surface pendant la durée d'une impulsion laser, de l'ordre de
Q 33. Écrire la loi de Fourier en donnant le nom et l'unité de toutes les grandeurs figurant dans cette loi.
Q 34. En effectuant un bilan d'énergie sur un cylindre élémentaire d'axe de révolution (
Q 36. Sachant que la durée de l'impulsion laser pour un détatouage est de l'ordre de la nanoseconde, quelle hypothèse peut-on formuler sur le rôle de la diffusion thermique?
Q 37. Proposer alors une simplification à l'équation différentielle précédente relative à
Q 38. On suppose que le pigment garde ses caractéristiques quelle que soit la température et qu'il est initialement à la température de la peau (
En réalité, l'effet électromécanique est souvent prédominant pour le détatouage. La petite taille des pigments permet en effet un confinement de l'énergie qui dépasse le seuil de claquage électrique : un plasma se forme et l'onde de choc associée à l'expansion du plasma engendre des ondes de pression importantes qui détruisent le pigment.
Formulaire
Données
Constantes physiques
Caractéristiques du dermographe
| Longueur de la partie mobile |
|
| Moment d'inertie de la partie mobile |
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| Coefficient de rappel |
|
| Angle du point extrême de la partie conductrice |
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| Nombre de spires par unité de longueur de la bobine |
|
| Perméabilité magnétique relative du matériau inséré dans la bobine |
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-266 | -110 |
Caractéristiques du pigment noir à effacer
| Longueur |
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| Rayon |
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| Masse volumique |
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| Capacité thermique massique |
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| Conductivité thermique |
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| Vecteur d'onde pour
|
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- Action photothermique du laser
L'action photothermique d'un laser est caractérisée par un changement significatif de température au niveau de la cible résultant de trois phénomènes successifs.- Conversion de la lumière en chaleur: la cible absorbe l'énergie lumineuse du faisceau laser qui est ainsi convertie en énergie interne.
- Transfert de chaleur: le transfert thermique se fait par conduction en fonction des conductivités thermiques du tissu. Le temps de relaxation thermique (TRT) est le temps nécessaire à la cible pour obtenir une diminution de
50% de l'énergie reçue. Ce refroidissement de la cible s'accompagne d'une élévation de la température
Questions fréquentes
4 questionsSur quels chapitres porte le sujet de Physique-chimie 2 Centrale TSI 2023 ?Afficher ou masquer la section
Questions fréquentes
4 questionsSur quels chapitres porte le sujet de Physique-chimie 2 Centrale TSI 2023 ?
Le sujet, sur le thème du tatouage, porte sur l'électromagnétisme et la mécanique du solide en rotation pour le dermographe, la cristallographie et la thermodynamique chimique pour les pigments, puis la propagation des ondes électromagnétiques et la diffusion thermique pour le détatouage par laser.
Quelles parties du sujet Physique-chimie 2 TSI 2023 ont été les mieux réussies ?
La deuxième partie, de chimie, a été nettement la mieux traitée. Les parties I et III, plus calculatoires et faisant appel à la lecture de graphes, ont été moins bien réussies.
Quelles erreurs le jury a-t-il le plus relevées sur ce sujet ?
Le jury pointe des difficultés de lecture et d'exploitation des graphes, une confusion fréquente entre force et moment, l'oubli d'une exponentielle décroissante et une question finale sur la fluence du laser jugée infranchissable par la quasi-totalité des candidats.
Ce sujet de physique-chimie TSI 2023 est-il difficile ?
Oui, le rapport indique que les questions peu ou pas guidées ont posé de sérieux problèmes à bon nombre de candidats, alors que les questions de cours ont été globalement mieux réussies.
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