Centrale Physique PSI 2010Sujet, corrigé et rapport du jury
- Ondes électromagnétiques et réflexion sur un conducteur parfait
- Interférences et interférences non localisées
- Électronique et diagramme de Bode
- Fonctionnement du laser
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Présentation du sujet
Difficulté moyenneDe la photographie à l'holographie : la photographie Lippmann et le principe de l'holographieAfficher ou masquer la section
Présentation du sujet
Difficulté moyenneLe sujet comporte deux parties largement indépendantes. La première étudie la photographie interférentielle des couleurs selon le procédé Lippmann, à partir des ondes électromagnétiques stationnaires créées par réflexion sur un métal parfait. La seconde aborde le principe de l'holographie, après une introduction sur le fonctionnement d'un laser, en s'appuyant sur l'électronique et les interférences non localisées.
- 1Partie I.A : ondes électromagnétiques stationnairesRéflexion d'une onde plane sur un métal parfaitement conducteur et étude de l'onde stationnaire résultante.
- 2Partie I.B : enregistrement et développement d'une photographie LippmannModélisation de la variation d'indice de l'émulsion photosensible en fonction de l'éclairement, sous incidence normale puis oblique.
- 3Partie I.C : observation de la photographie en lumière blancheSuperposition des ondes réfléchies par une suite d'interfaces pour interpréter la couleur observée.
- 4Partie II : holographieFonctionnement du laser comme système bouclé, électronique associée, puis interférences non localisées à l'origine de l'hologramme.
Difficulté moyenne. Le rapport décrit un sujet long mais avec certaines parties assez proches du cours, précisant qu'il n'était pas nécessaire de tout traiter pour obtenir une excellente note.
Ce qu'a observé le jury
6 erreurs relevéesAbsence de dessins en optique · Cours du Michelson à source étendue appliqué à tort · Unité du champ électrique inconnueAfficher ou masquer la section
Ce qu'a observé le jury
6 erreurs relevéesLes débuts de chaque partie, proches du cours, ont été les mieux traités : les ondes électromagnétiques stationnaires et l'enregistrement de la photographie pour la partie I, puis le laser comme système bouclé pour la partie II. La partie sur l'holographie proprement dite n'a en revanche été que très rarement abordée, faute de temps.
Les erreurs les plus sanctionnées
- 1Absence de dessins en optique
Le jury regrette que les candidats ne fassent pas assez souvent de schémas, pourtant très utiles pour les questions techniques d'optique.
« Nous regrettons l'absence trop fréquente de dessins en optique »
- 2Cours du Michelson à source étendue appliqué à tortIIB1b
De nombreux candidats appliquent le cours sur le Michelson en coin d'air éclairé par une source étendue, sans remarquer que la source du sujet était ponctuelle.
« beaucoup de candidats ont voulu utiliser le cours sur le Michelson en coin d'air éclairé par une source étendue, sans s'apercevoir qu'ici, la source était »
- 3Unité du champ électrique inconnueIB1b
Beaucoup trop de candidats ignorent l'unité d'un champ électrique.
« Beaucoup trop de candidats ne connaissent pas l'unité d'un champ électrique »
- 4Vocabulaire inapproprié pour l'onde atténuéeIB2a
Le terme « onde évanescente », souvent employé par les candidats, n'est pas approprié ici : il s'agit d'une onde plane progressive atténuée.
« Le terme « onde évanescente » souvent employée par les candidats n'est pas convenable ici »
- 5Électronique décevante et confusion pulsation/fréquenceIIA3
L'électronique, habituellement bien traitée en filière PSI, a été décevante cette année, avec notamment une confusion entre la pulsation centrale et la fréquence demandée.
« L'électronique, habituellement correctement traitée en filière PSI, a été assez décevante dans l'ensemble »
- 6Terme « interférences délocalisées » incorrectIIB1d
Le vocabulaire optique correct est « interférences non localisées », et non « interférences délocalisées ».
« le terme optique à utiliser est « interférences non localisées » et non pas « interférences délocalisées »
Ce qui a été bien réussi
- Les débuts de chaque partie ont été les mieux traités par les candidats, notamment les ondes électromagnétiques stationnaires et l'enregistrement de la photographie.
- La simple connaissance du cours permettait de s'en sortir avec une note très honorable sur ce sujet.
Conseils du jury
- Connaître parfaitement le cours, ce qui suffit à obtenir une note très honorable sur ce type de sujet.
- Connaître quelques ordres de grandeur usuels, comme la longueur d'onde d'un laser de travaux pratiques.
- Lire l'énoncé en entier en début d'épreuve pour repérer l'indépendance des parties et celles qui sont les plus faciles ou les plus proches du cours.
- Faire correctement et précisément les questions abordées : il est plus rentable d'en faire peu mais bien que de bâcler l'ensemble du sujet.
Synthèse rédigée par WikiPrépa à partir du rapport officiel du jury (à télécharger en PDF). Les citations sont extraites du rapport.
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PHYSIQUE
Formulaire :
Données numériques :
Perméabilité magnétique du vide :
Vitesse de la lumière dans le vide :
Masse d'un électron :
Charge d'un électron :
Constante de Boltzmann :
Constante de Planck
De la photographie à l'holographie
Partie I - La photographie Lippmann
I.A - Ondes électromagnétiques stationnaires
Filière PSI
I.A.2) Donner, sans démonstration, les valeurs des champs

l'existence d'une onde réfléchie dont on donnera les champs électrique
I.A.3) Quelle est l'expression du champ électrique total
Interpréter physiquement cette solution : on pourra faire des tracés de l'amplitude des champs électrique et magnétique, indiquer et nommer les points caractéristiques ainsi que les distances qui les séparent.
I.A.4) Déterminer l'expression du vecteur de Poynting associé à cette onde. Quelle est sa valeur moyenne temporelle? Interpréter physiquement.
I.A.5) On se place entre deux plans nodaux successifs pour le champ électrique (
Les résultats de la question I.A. 3 sont à la base de la photographie Lippmann.
I.B - Enregistrement et développement d'une photographie Lippmann monochromatique (1891)
que photosensible. Cette plaque est constituée d'une émulsion de gélatine épaisse (épaisseur e égale à une cinquantaine de
.jpg)

Dans tout le problème, bien que la lame de verre soit représentée sur les schémas, on supposera qu'elle n'est pas présente et on note e l'épaisseur de la gélatine.
I.B.1) Premier modèle
b) Soit
c) Tracer l'indice
On suppose dans les questions I.B.1.d) et I.B.1.e) que l'onde incidente n'est plus normale au miroir. Elle reste tout de même plane, progressive, monochromatique de même pulsation et polarisée rectilignement perpendiculairement au plan d'incidence. On se place dans la gélatine et on suppose que les vecteur d'onde (de même module)
pendiculaire au miroir. On note
On enregistre le phénomène comme précédemment (I.B.1-a à I.B.1-c).
d) Pourquoi peut-on utiliser le modèle scalaire de la lumière en «oubliant» le caractère vectoriel du champ électrique? Déterminer alors le pas de l'enregistrement (on pourra utiliser les résultats du cours sur les interfé-

rences obtenues par superposition de deux ondes planes monochromatiques). Retrouver le résultat de la question I.B.1.c.
e) Expliquer alors comment il est possible d'obtenir un miroir de Bragg pour une longueur d'onde
I.B.2) Second modèle.
b) En raisonnant comme à la question I.A.3, et en tenant compte de la nouvelle propriété du milieu, donner l'expression du champ électrique
c) On admet que
naire de cette superposition et sans aucun calcul, donner l'allure des variations de l'indice
En pratique, pour obtenir un miroir de Bragg pour une longueur d'onde
I.C - Observation de la photographie en lumière blanche.
I.C.1) Exprimer la position
.jpg)

I.C.2) Exprimer alors le signal lumineux de la superposition des
I.C.3) Les variations d'indice au sein de l'émulsion étant faibles, que peut-on dire des valeurs de
I.C.4) Exprimer alors l'éclairement
I.C.5) Tracer l'éclairement en fonction de la longueur d'onde pour
I.C.6) On éclaire maintenant la plaque sous incidence oblique. On suppose que le modèle précédent est encore valable (notamment les coefficients

rapport au rayon incident 0 . En déduire la longueur d'onde
I.C.7) On enregistre une photographie en lumière jaune sous incidence normale. On l'éclaire sous incidence oblique avec
I.C.8) Quelle utilisation peut-on faire d'un tel système utilisé en transmission? Comment améliorer ses performances?
I.D - Cas d'une photographie d'une source bicolore
où
I.D.2) En déduire qualitativement la structure en termes d'indice optique de la couche photosensible après exposition et développement.
I.D.3) Donner l'allure de l'éclairement, en fonction de la longueur d'onde, obtenu en observant par réflexion la photographie Lippmann précédente. On se restreindra à des longueurs d'onde variant dans le spectre visible.
I.E - Cas d'une photographie d'une source multicolore
I.E.1) On suppose qu'un dispositif optique forme l'image de l'objet sur la plaque photosensible. Décrire, en quelques lignes, la structure de la plaque après développement et le principe de son observation.
Un des points forts de la photographie Lippmann est la «grande qualité de la reproduction des couleurs »: en effet cette photographie interférentielle enregistre toute les longueurs d'onde contrairement aux procédés actuels trichromiques.
I.E.2) Parmi les points faibles de la photographie Lippmann, on peut citer :
a) Les problèmes liés à la dilatation ou à la contraction de la gélatine ; justifier.
b) La grande complexité technique de l'enregistrement pour n'obtenir au final qu'une unique photographie ; justifier.
c) La nécessité d'utiliser un dispositif à prisme et un éclairage sous une certaine incidence pour observer ces photographies. Quel phénomène négligé dans l'étude précédente impose un tel dispositif ? Justifier.
Partie II - Holographie
II.A - Le Laser comme système bouclé
II.A.1) Émission
a) Rappeler une expérience historique permettant de conclure que l'énergie d'un atome est quantifiée.
b) Comment nomme-t-on l'état de plus basse énergie ? Et les autres états ?
c) Calculer la fréquence
Données :
Quelle est la couleur de la lumière émise par un Laser de ce type ?
d) On suppose que
Données :
II.A.2) Modes propres
Parmi toutes les fréquences possibles des ondes électromagnétiques se propageant à l'intérieur de la cavité, seules certaines sont compatibles avec la géométrie du problème.

a) En admettant que le champ électrique à l'intérieur de la cavité s'écrive comme celui de la question I.B.1, et en introduisant un entier
Interpréter simplement l'expression de
b) En pratique, cette cavité a des pertes. En donner les causes possibles. Décrire qualitativement l'évolution du champ électrique dans la cavité résonante réelle.
II.A.3) Analogies avec un oscillateur électronique
Le montage ci-contre est constitué de trois résistances
a) Montrer que la fonction de transfert
.jpg)
b) Données :
c) Déterminer la fonction de transfert
.jpg)
f) Déterminer une équation différentielle en
g) Quel(s) phénomène(s) est (sont) à l'origine des oscillations? Quelle inégalité faut-il en réalité vérifier pour
h) Dessiner en fonction du temps l'allure de la tension de sortie de l'A.O. Quel phénomène physique limite l'ampli-

tude des oscillations?
II.A.4) Nécessité d'un milieu amplificateur
a) Considérons tout d'abord une onde plane progressive amortie se propageant selon les
Quels sont dans le cas général les signes de
b) Pour que le système «Laser» puisse exister, quel doit être le signe de
c) La mécanique quantique permet de modéliser le milieu situé entre les miroirs par un milieu diélectrique de permittivité relative
Rappeler la relation de dispersion pour un milieu de permittivité relative
d) Qu'implique la condition de la question b) ? En rappelant les résultats de la première partie, pourquoi parle-t-on alors d'inversion de population?
II.A.5) Condition d'oscillations
a) Justifier le choix précédent.
b) Soit
c) On suppose que le retour de la lumière de (
d) En s'inspirant des résultats obtenus pour l'oscillateur électrique, justifier que l'égalité précédente est en réalité une inégalité que l'on donnera.
II.B - Holographie
II.B.1) Enregistrement
L'air a le même indice que le vide:
a) Comment est l'onde à la sortie de la lentille convergente

b) Déterminer le déphasage
c) Exprimer alors l'intensité lumineuse, ou éclairement, en un point
d) Les interférences sont-elles localisées ou non localisées? Justifier votre réponse.
e) Préciser la nature des franges observées. En déduire l'expression de l'interfrange
Données :
f) On intercale maintenant entre la lame séparatrice
.jpg)
g) Déterminer l'amplitude résultante au même point
h) Exprimer l'éclairement. Simplifier en tenant compte de la très faible valeur de
i) Donner l'expression du nouvel interfrange et comparer avec la valeur précédente. Quelle est l'influence de la lame sur la figure d'interférence?
j) On enregistre cette figure d'interférences sur une plaque photographique de hauteur
Données :
II.B.2) Restitution
a) Déterminer la transmittance
b) Rappeler en quelques mots la signification physique du principe d'Huygens-Fresnel.

c) Pourquoi peut-on se contenter d'étudier la diffraction selon une direction parallèle à
d) Établir sous la forme d'une intégrale, l'amplitude diffractée à l'infini dans la direction faisant un angle
e) En écrivant le cosinus intervenant dans l'expression du facteur de transparence sous forme de deux exponentielles complexes, montrer que cette amplitude diffractée à l'infini s'exprime comme la superposition de trois termes dont on donnera l'amplitude et la direction du maximum de chacun.
f) À quelle condition ces trois termes sont-ils

séparés deux à deux ?
g) Montrer que l'un de ces trois termes reconstitue l'onde initiale réfléchie par le miroir
h) Un autre terme est souvent nommé «onde jumelle». Justifier également une telle appellation.
II.B.3) Une application parmi d'autres : réseau zoné de Fresnel
a) Décrire :
- la position relative des miroirs
M_1 etM_2 ; - la façon d'éclairer l'interféromètre ;
- le lieu de localisation des franges;
- la façon d'observer les interférences.
b) L'épaisseur de la lame d'air este . Pour un rayon arrivant sur la lame avec une incidencei par rapport à la normale, déterminer la différence de marcheδ en fonction dee eti .
c) Donner la nature des franges observées. Justifier.
d) On choisit2e/λ un entier naturel. Que peut-on dire sur la frange située au centre de la figure d'interférences ?
e) Dans la limite des faibles angles, déterminer le rayonr_k de lak^(ième) frange brillante comptée depuis le centre (pour cette dernière on choisit donck = 0 ) en fonction deλ_0, k, e etf^′ distance focale de la lentille convergente utilisée pour l'observation des interférences.
f) Expérimentalement, on mesure les rayons suivants :
|
|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
|
|
2,8 | 4,0 | 4,9 | 5,5 | 6,2 |
g) On imprime la figure d'interférences ainsi obtenue sur une diapositive puis on l'éclaire par une onde plane monochromatique de longueur d'onde
On utilise le modèle suivant:
- la transparence de la diapositive vaut 1 là où l'éclairement est maximal, c'est-à-dire en
r_k ; - la transparence vaut 0 ailleurs.
.jpg)
deux fentes successives, on peut observer des interférences constructives à l'infini?
h) Considérons un point

placera dans l'hypothèse où la distance
i) En utilisant le résultat de la question g ), donner la position
j) Le nom donné à ce dispositif est également «lentille multifocales» : justifier.
PHYSIQUE
Questions fréquentes
4 questionsSur quels chapitres porte Centrale physique PSI 2010 ?Afficher ou masquer la section
Questions fréquentes
4 questionsSur quels chapitres porte Centrale physique PSI 2010 ?
Le sujet porte sur les ondes électromagnétiques stationnaires et les interférences pour la photographie Lippmann, puis sur l'électronique et le laser pour l'holographie.
Quelles erreurs le jury a-t-il le plus relevées sur Centrale physique PSI 2010 ?
Une application à tort du cours sur le Michelson à source étendue, une méconnaissance de l'unité du champ électrique, et un vocabulaire optique parfois incorrect (onde évanescente, interférences délocalisées).
Centrale physique PSI 2010 est-il difficile ?
Le sujet est long, mais le rapport précise qu'il n'était pas nécessaire de tout traiter pour obtenir une excellente note, les débuts de chaque partie étant proches du cours.
Faut-il bien connaître le laser pour ce sujet ?
Oui, la partie sur le laser comme système bouclé et l'électronique associée fait partie des questions posées, même si l'électronique a été jugée décevante cette année-là.
Pas de description pour le moment
