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Mines Physique 1 MP 2016Sujet, corrigé et rapport du jury

Pas encore noté
  • Oscillateur harmonique amorti : régime libre et régime sinusoïdal forcé
  • Résonance et fonction de transfert
  • Analyse spectrale : harmoniques et théorème de Shannon
  • Ondes mécaniques : équation de d'Alembert, corde vibrante
  • Ondes stationnaires et méthode de séparation des variables
  • Conditions aux limites et modes propres

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Présentation du sujet

Accessible
Le Millennium Bridge : oscillateur forcé, ondes dans les solides et vibrations d'une poutre
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Le sujet de physique 1 Mines-Ponts MP 2016 modélise de plus en plus finement une passerelle piétonne pour comprendre les oscillations du Millennium Bridge de Londres. Il part d'un oscillateur amorti forcé par la marche d'un piéton, passe aux ondes dans un solide élastique et dans une corde, puis étudie les modes propres d'une poutre en appui simple.

  1. 1Partie I : oscillateur simpleOscillateur amorti, régime libre, fonction de transfert et résonance sous forçage piéton, puis analyse spectrale de signaux de marche et explication du problème du pont.
  2. 2Partie II : système élastique continuModule d'Young, ondes de compression dans un cylindre solide, puis corde tendue et équation de d'Alembert.
  3. 3Partie III : modèle de la poutre élancéeOndes stationnaires par séparation des variables, pulsations propres d'une poutre en appui simple et discussion des modes excitables par des piétons.

Accessible. Le jury décrit un problème sans difficulté notoire, très proche du cours et très guidé, où de nombreux candidats obtiennent des notes honorables.

Ce qu'a observé le jury

5 erreurs relevées
Régime libre et conclusion physique · Mauvais second membre sous forçage · Analyse spectrale superficielle
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Le problème, très proche du cours, contenait deux situations inhabituelles en MP mais restait très guidé. Beaucoup de candidats ont obtenu des notes honorables. Le jury sanctionne en revanche les copies très mal présentées ou mal écrites et rappelle qu'il faut expliquer sa démarche, un petit schéma valant souvent mieux qu'une longue explication.

Les erreurs les plus sanctionnées

  1. 1
    Régime libre et conclusion physiqueQ1, Q2

    Des erreurs d'homogénéité apparaissent sur la longueur à l'équilibre, et peu comprennent qu'un vent fort peut rendre le régime instable et divergent.

  2. 2
    Mauvais second membre sous forçageQ3, Q5

    Faute de réécrire l'équation dynamique, beaucoup se trompent de second membre. D'autres confondent pulsation propre et pulsation de résonance sans justification.

    « De très nombreux candidats ne prennent pas le temps de réécrire une équation dynamique et se trompent de second membre »
  3. 3
    Analyse spectrale superficielleQ8

    Le jury attendait une discussion en termes de théorème de Shannon et d'harmoniques ; la plupart n'ont pas vu que le signal de marche est périodique non sinusoïdal.

  4. 4
    Unité de pression et équation du mouvementQ10, Q11

    De très nombreux candidats ignorent l'unité SI de la pression, utile pour le module d'Young. L'expression de la force est souvent juste mais l'équation du mouvement est rarement obtenue.

    « Il est affligeant que de très nombreux candidats ne connaissent pas l'unité SI de la pression »
  5. 5
    Conditions aux limites par analogieQ17

    Il fallait expliciter les conditions aux limites de la poutre ; transposer le résultat de la corde de Melde donne un résultat faux.

    « Trop de candidats ont donné un résultat faux par analogie avec la corde de Melde »

Ce qui a été bien réussi

  • La mise en équation de l'oscillateur (question 1) est généralement bien traitée.
  • Les questions 12, 13 et 14 sur la corde et les ondes sont bien traitées quand elles sont abordées.
  • La question calculatoire 16 réussit bien si la pulsation a été introduite à la question 15, et la question 18 ne pose pas de difficulté.

Conseils du jury

  • Soigner la présentation et l'écriture : une copie désinvolte est sanctionnée.
  • Réécrire l'équation dynamique à chaque changement de situation plutôt que l'adapter de tête.
  • Être précis et quantitatif dans l'exploitation des diagrammes et faire les applications numériques.
  • Expliquer la méthode employée, par exemple la séparation des variables, et s'aider de schémas.

Synthèse rédigée par WikiPrépa à partir du rapport officiel du jury (à télécharger en PDF). Les citations sont extraites du rapport.

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Lecture du sujet en ligne

L'énoncé complet, avec les formules et les figures, sans ouvrir le PDF.
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École des PONTS ParisTech, ISAE-SUPAERO, ENSTA ParisTech, TÉLÉCOM ParisTech, MINES ParisTech, MINES Saint-Étienne, MINES Nancy, TÉLÉCOM Bretagne, ENSAE ParisTech (Filière MP).
CONCOURS 2016

PREMIÈRE ÉPREUVE DE PHYSIQUE

(Durée de l'épreuve : 3 heures)
L'usage de la calculatrice est autorisé.
Sujet mis à la disposition des concours : Concours Commun TPE/EIVP, Concours Mines-Télécom, Concours Centrale-Supélec (Cycle international).
Les candidats sont priés de mentionner de façon apparente sur la première page de la copie :

PHYSIQUE I - MP

L'énoncé de cette épreuve comporte 7 pages de texte.
Si, au cours de l'épreuve, un candidat repère ce qui lui semble être une erreur d'énoncé, il le signale sur sa copie et poursuit sa composition en expliquant les raisons des initiatives qu'il est amené à prendre.

Le Millennium Bridge

Pour marquer le millénaire, une nouvelle passerelle a été construite au dessus de la Tamise à Londres pour un coût total de plus de 20 millions de Livres Sterling. Quand elle fut ouverte aux piétons on remarqua très vite qu'elle se balançait latéralement et verticalement en cas de forte affluence. Avec un grand nombre de piétons, son mouvement oblique était tel que la plupart d'entre eux s'arrêtaient et s'accrochaient aux rampes. Des images et des vidéos ont montré que ces mouvements latéraux pouvaient avoir une amplitude moyenne de 75 mm et qu'ils se produisaient avec des fréquences de l'ordre du hertz. Le pont fut donc fermé deux jours après son ouverture au public. Dixhuit mois de recherches furent nécessaire pour résoudre le problème et faire les modifications préconisées par les ingénieurs qui furent donc finalement consultés.
L'objectif de ce problème est la modélisation de plus en plus fine d'une passerelle piétonne et la compréhension de certains problèmes posés par le Millennium Bridge de Londres.
Les vecteurs sont surmontés d'un chapeau s'ils sont unitaires uˆ_x ou d'une flèche dans le cas général v⃗.
A l'exception de i tel que i^2 = − 1, les grandeurs complexes sont soulignées : z ∈ ℂ. Un point sur une grandeur indique la dérivée par rapport au temps de cette grandeur : x˙ = (dx)/(dt).

I. - Oscillateur simple

Un oscillateur est constitué d'une masse m dont le centre d'inertie G est repéré par la position x dans le référentiel galiléen ( O, uˆ_x ) - voir figure 1 . L'origine O se situe au niveau du sol. L'oscillateur est relié à un support fixe par l'intermédiaire d'un ressort linéaire de raideur k et de longueur à vide ℓ_0 ainsi que d'un amortisseur linéaire de viscosité α, exerçant sur m une force de frottement F⃗_f = − αx˙uˆ_x, avec α > 0. À tout instant t, on assimile la distance OG à la longueur ℓ(t) du ressort. L'ensemble est
Fig. 1 - Oscillateur
soumis à l'accélération de la pesanteur g⃗ = − guˆ_x avec g = 9, 81 m ⋅ s^(− 2).
  • 1 - En appliquant la relation fondamentale de la dynamique établir l'équation différentielle X¨ + 2ξω_0 X˙ + ω_0^2 X = 0 dans laquelle on a introduit la fonction X(t) = x(t) − x~ où x~ est une constante que l'on déterminera en fonction de g, ω_0 et ℓ_0. On précisera les expressions et significations de ω_0 et ξ.
  • 2 - Dans le régime libre, le système est mis en vibration uniquement par des conditions initiales non nulles X(0) = X_0 ≠ 0 et X˙(0) = V_0 ≠ 0. Déterminer les solutions du régime libre (en fonction de ω_0, ξ, X_0, V_0 et t ) pour les cas ξ = 0 et 0 < ξ < 1 et préciser leur comportement. Dans certains cas, le vent peut induire sur le système une force proportionnelle au vecteur vitesse que l'on écrit F⃗_v = βx˙uˆ_x, avec β > 0. Quelle peut-être la conséquence de ce phénomène?
Différents cas peuvent être examinés pour l'excitation (ou forçage) F(t) de l'oscillateur étudié lors des deux premières questions. Nous nous placerons dans l'optique d'une passerelle piétonne.
L'action de la marche d'un piéton est caractérisée par un contact continu sur la surface du sol puisque le second pied touche le sol avant que le premier ne le quitte. La force engendrée comprend une composante verticale et une composante horizontale non prise en compte dans cette partie.
Figure 2 - Forçage d'une passerelle par la marche d'un piéton.
Dans le cadre d'un modèle simplifié, nous représenterons cette force, appelée charge, par un vecteur périodique F(t)^(→−) = F⃗_0 + F⃗_1 cos(2πft).
Le vecteur F⃗_0 correspond à la force statique, c'est-à-dire au poids du piéton, la fréquence f correspond à celle d'une marche normale. Nous considérerons que F⃗_1 = 0, 4F⃗_0. Ces deux vecteurs seront supposés constants et orientés comme − uˆ_x.
On note F_0 = ‖F⃗_0‖ le module de la force statique, Y = X + (F_0)/(mω_0^2) la réponse en déplacement de l'oscillateur et Y_– = Y_m e^(iωt) sa représentation complexe.
◻3 - Que devient l'équation de l'oscillateur en Y sous le forçage piéton? Déterminer la fonction de transfert H_–(ω), rapport de la représentation complexe de la réponse en déplacement Y_– sur la représentation complexe de l'excitation E_– = 1/mF_1_–. On exprimera H_– = Y_–/E_– en fonction de ξ, ω_0 et Ω = ω/(ω_0).
◻4 - Sous quelle condition portant sur ξ, un phénomène de résonance peut-il se produire? Pour quelle pulsation ω_r obtient-on alors ce phénomène? Exprimer le gain en amplitude à la résonance |H_–|(ω_r) dans la limite ξ^2≪1.
◻5 - En se plaçant dans l'hypothèse ξ^2≪1 et à partir d'une analyse de la courbe 1 de la figure 3, déterminer un ordre de grandeur de ξ ainsi que la valeur de la pulsation propre ω_0 de l'oscillateur modélisant le Millennium Bridge avant la mise en place des amortisseurs harmoniques.
  • 6 - Pourquoi est-il important de déterminer les fréquences de résonance d'une structure soumise à une action périodique?
Afin d'étudier précisément les propriétés du forçage que constitue la marche d'un piéton, on réalise l'acquisition en laboratoire du signal correspondant à cette sollicitation.
  • 7 - Quel(s) type(s) de capteur(s) est-il envisageable d'utiliser pour obtenir un signal électrique issu de la marche d'un piéton?
Figure 3 - Schéma et réponse d'un amortisseur harmonique appliqué au modèle du Millennium Bridge.
L'acquisition est effectuée sur des durées allant de quelques secondes à quelques minutes. Les signaux ainsi obtenus sont similaires mais pas parfaitement identiques. Chacun de ces signaux présente les caractéristiques essentielles du signal de la charge combinée représentée sur la figure 2. On calcule alors le spectre de ces signaux en les échantillonnant en N = 300 points équidistants sur un intervalle [t_(min), t_(max)]. Les différents spectres obtenus sont rassemblés sur la figure 4.
  • 8 - Analyser et interpréter aussi précisément que possible ces différents spectres. Sont-ils tous exploitables? Lequel vous parait le plus pertinent? En déduire la (ou les) fréquence(s) caractéristique(s) de la marche étudiée. Etait-ce qualitativement prévisible?
Figure 4 - Spectres des signaux correspondants à la marche d'un piéton
  • 9 - À partir d'une exploitation des données fournies dans le sujet, expliquer l'origine du problème concernant le Millennium Bridge et justifier que l'installation d'amortisseurs harmoniques ait pu le résoudre.
FIN DE LA PARTIE I

II. - Système élastique continu

Les systèmes réels sont rarement discrets. Ainsi la poutre de structure d'une passerelle est déformable en tout point. Nous sommes donc en présence d'un problème de dynamique des milieux continus mais d'un point de vue pratique l'étude des systèmes continus se ramène finalement à celle liée aux systèmes discrets : c'est la discrétisation des systèmes continus.
On négligera dans la suite du problème l'action de la pesanteur.
On considère un solide homogène, de masse volumique ρ constante, qui a la forme d'un cylindre de section S et d'axe ( O, uˆ_x ) horizontal, le long duquel on étudie les petits mouvements de déformation.
Dans le domaine d'élasticité du matériau, la norme F de la force de traction permettant à un solide de longueur L de s'allonger de ΔL est donnée par la loi de Hooke : F = ES(ΔL)/L où E est une constante appelée module d'Young du matériau.
10- Quelle est l'unité d'un module d'Young? On motivera sa réponse pour laquelle on utilisera une seule unité du système international.
11 - On note X(x, t) le déplacement par rapport à la position de repos d'une section plane d'abscisse x. Calculer la variation relative de longueur d'une tranche élémentaire du cylindre de longueur au repos dx et en déduire la force de traction F⃗(x, t) = F(x, t)uˆ_x exercée par la partie ≪ droite ≫ (du côté des x croissants) sur la partie ≪ gauche > (du côté des x décroissants) en fonction de E, S et (∂X)/(∂x). Écrire l'équation du mouvement de la tranche de longueur dx et en déduire l'équation aux dérivées partielles vérifiée par X(x, t).
Afin de prendre en compte le mouvement transverse de la passerelle on introduit un axe vertical dirigé selon le vecteur unitaire uˆ_y et on adopte le modèle de la corde. Dans ce modèle bidimensionnel, la passerelle est représentée à l'instant t par une ligne d'équation y(x, t) de masse linéique μ uniforme.
En un point M(x, y) de la passerelle, on définit le vecteur unitaire tangent uˆ_τ à la passerelle tel que uˆ_τ(x, t) = cos[α(x, t)]uˆ_x + sin[α(x, t)]uˆ_y. Les déplacements sont contenus dans un plan vertical et sont de faible amplitude. On suppose donc qu'à chaque instant α(x, t) ≃ (∂y(x, t))/(∂x)≪1. Sous ces hypothèses, la longueur de la corde ne varie pas et chaque tronçon infinitésimal de la passerelle n'est déplacé que selon la verticale. En chaque point M(x, y) de la passerelle règne à chaque ins-
Figure 5 - Tronçon de corde élastique
  • 12 - En appliquant un théorème de mécanique à un tronçon de corde infinitésimal de longueur dℓ = √(dx^2 + dy^2), montrer que, sous les hypothèses effectuées, le module de la tension de la corde est indépendant de x. On le notera T_0.
13 - Montrer alors que l'on peut écrire (∂^2 y)/(∂t^2) = c_ℓ^2(∂^2 y)/(∂x^2) où l'on exprimera c_ℓ en fonction de T_0 et μ.

FIN DE LA PARTIE II

III. - Modèle de la poutre élancée

Dans un modèle couramment utilisé, on peut assimiler une passerelle à une poutre homogène de section rectangulaire de largeur b selon ( O, uˆ_z ) et de hauteur h selon ( O, uˆ_y ). Pour des contraintes modérées, induisant un déplacement vertical petit devant les dimensions transversales de la poutre, c'est-à-dire y(x) très petit devant h ou b, on peut alors se placer dans une extension du modèle de la corde.
On considère une passerelle de section S, de masse volumique ρ, de module d'Young E et dont le moment quadratique de la section droite par rapport à l'axe ( O, uˆ_z ) est I = 1/(12)bh^3. L'écriture des contraintes conduit alors à une équation aux dérivées partielles de la forme
ρS(∂^2 y)/(∂t^2) + IE(∂^4 y)/(∂x^4) = 0
14 - On cherche des solutions sous la forme y(x, t) = f(x)g(t). De quel type d'onde s'agit-il ? Sous quelles hypothèses de telles ondes apparaissent-elles dans ce genre de structure ?
15-Déterminer les équations différentielles vérifiées par f(x) et g(t). En déduire que g(t) est une fonction périodique de pulsation ω constante. Combien de constantes d'intégrations sont nécessaires à la détermination complète de la solution y(x, t) correspondant à la situation étudiée?
  • 16 - Justifier précisément que l'on puisse écrire
f(x) = Acos(βx) + Bsin(βx) + Cch(βx) + Dsh(βx)
où A, B, C et D sont des constantes d'intégration, on précisera l'expression de β en fonction des données du problème.
On se place dans l'hypothèse d'une passerelle de longueur L en appui simple à ses extrémités, les conditions aux limites s'écrivent y|_(x = 0, t) = y|_(x = L, t) = 0 et (∂^2 y)/(∂x^2)|_(x = 0, t) = (∂^2 y)/(∂x^2)|_(x = L, t) = 0.
17-Déterminer les pulsations propres ω_n de vibration transversale d'une poutre en appui simple en fonction de L, E, I, ρ, S et d'un entier n caractérisant le mode.
  • 18 - Différents modes de vibrations d'une passerelle ont été représentés sur la figure 6, quels sont ceux correspondants à l'étude proposée dans cette section? Identifier de façon argumentée pour chacun de ces modes, l'entier n le caractérisant.
La passerelle du Millennium Bridge est globalement une poutre en aluminium de 322 m de longueur, d'épaisseur h = 1, 07 m ( 42 pouces) et de largeur b = 4 m ( 158 pouces). Elle repose sur 4 appuis en créant 3 travées solidaires de L_1 = 70 m, L_2 = 144 m et L_3 = 108 m. On donne la masse volumique de l'aluminium ρ = 2700 kg ⋅ m^(− 3) et son module d'Young E = 69 × 10^9 SI.
  • 19 - Dans le cadre du modèle de la poutre sur appui simple, existe-t-il des modes de vibration transversale du Millennium Bridge susceptibles d'entrer en résonance avec un forçage par des piétons? Discuter également de la possibilité d'une excitation résonante de certains modes de vibration latérale, c'est-à-dire dans le sens de la largeur b. On motivera ses réponses par une argumentation précise.
Figure 6 - Différents modes de vibration d'une passerelle en appui libre aux deux extrémités
FIN DE LA PARTIE III
FIN DE L'ÉPREUVE

Questions fréquentes

4 questions
Quel est le thème du sujet de physique 1 Mines MP 2016 ?
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Quel est le thème du sujet de physique 1 Mines MP 2016 ?

Les oscillations du Millennium Bridge de Londres, modélisé successivement par un oscillateur amorti forcé, un milieu élastique continu puis une poutre en appui simple.

Quels chapitres réviser pour la physique 1 Mines-Ponts MP 2016 ?

L'oscillateur amorti en régime forcé et la résonance, l'analyse spectrale, l'équation de d'Alembert pour une corde ou un solide, et les ondes stationnaires avec conditions aux limites.

Quelles erreurs le jury de physique 1 Mines MP 2016 a-t-il relevées ?

Un mauvais second membre dans l'équation forcée, la confusion entre pulsation propre et de résonance, l'oubli des harmoniques du signal de marche, l'unité de la pression ignorée et des conditions aux limites copiées sur la corde de Melde.

Le sujet de physique 1 Mines MP 2016 est-il difficile ?

Le jury le juge sans difficulté notoire et très proche du cours, malgré deux situations inhabituelles en MP ; de nombreux candidats ont obtenu des notes honorables.

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