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Présentation du sujet

Difficulté moyenne
Un exercice de probabilités, un exercice d'équations différentielles résolues par séries entières, et un problème calculant la somme des inverses des carrés par deux méthodes
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Le sujet comporte deux exercices indépendants et un problème. Le premier exercice étudie une variable aléatoire d'espérance finie à travers un tirage avec remise dans une urne. Le second résout une équation différentielle linéaire du second ordre par recherche de solutions développables en série entière. Le problème propose deux méthodes différentes pour retrouver la valeur de la somme des inverses des carrés des entiers, l'une par les intégrales de Wallis, l'autre par une fonction définie par une intégrale à paramètre.

  1. 1Exercice Ideuxième annéeÉtude d'une variable aléatoire X d'espérance finie, calcul de la loi du plus grand nombre obtenu lors de tirages avec remise dans une urne, et recherche d'un équivalent de E(X) par somme de Riemann.
  2. 2Exercice IIdeuxième annéeRésolution des équations différentielles (E) et (H) du second ordre par recherche de solutions développables en série entière, étude de la dimension des espaces de solutions.
  3. 3Problème, partie Ideuxième annéeCalcul de la somme des inverses des carrés à l'aide des intégrales de Wallis et d'un développement en série entière de la fonction Arcsinus.
  4. 4Problème, partie IIdeuxième annéeRetrouve la même somme à l'aide d'une fonction définie par une intégrale à paramètre et de son caractère C1.

Difficulté moyenne. Le jury indique que le texte ne présentait pas de véritables difficultés pour un candidat ayant travaillé régulièrement, mais que les deux exercices ont été mal ou peu traités, la moyenne du sujet restant décevante (10,23 avec un écart-type de 4,37).

L'épreuve en chiffres

Moyenne 10,23 / 20 · écart-type 4,37 · 967 présents · où vous situez-vous ?
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Moyenne
10,23/ 20
Écart-type
4,37
Présents
967
Coefficient
11
Durée
4 h
moyenne 10,2305101520
Deux tiers des copies environ (moyenne ± écart-type)

Votre note sur 20 à ce sujet, en conditions de concours.

Source : document officiel du concours, épreuve du 22 avril 2024. Notes publiées par le concours (après harmonisation le cas échéant). Courbe : estimation par une loi normale.

Ce qu'a observé le jury

5 erreurs relevées
Limite de cours mal restituée · Somme de Riemann non reconnue · Dimension de l'espace des solutions mal justifiée
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Le jury juge le sujet clair, précis et assez court, sans réelle difficulté pour un candidat ayant travaillé régulièrement, mais regrette que les deux exercices aient été mal ou peu traités, contrairement au problème où les candidats se sont montrés plus à l'aise. La moyenne brute du sujet est de 10,23 avec un écart-type important de 4,37.

Les erreurs les plus sanctionnées

  1. 1
    Limite de cours mal restituéeExercice I, Q1

    La limite de P(X>n) pose problème alors qu'il s'agit d'une question de cours.

    « a posé souci alors qu’il s’agit d’une question de cours »
  2. 2
    Somme de Riemann non reconnueExercice I, Q3

    La somme de Riemann n'est pas toujours reconnue, et les candidats commettent l'erreur classique de soustraire des équivalents.

    « La somme de Riemann n’est pas toujours reconnue »
  3. 3
    Dimension de l'espace des solutions mal justifiéeExercice II, Q4

    Très peu de candidats justifient correctement la dimension de l'espace des solutions ; certains écrivent une équation caractéristique alors que les coefficients ne sont pas constants.

    « il est étonnant de voir des équations caractéristiques alors que les coefficients ne sont pas constants »
  4. 4
    Interversion série-intégrale non justifiéeProblème, partie I, Q12

    L'interversion entre série et intégrale a été largement maltraitée, avec une convergence uniforme ou normale annoncée sans démonstration.

    « Cette interversion série-intégrale a été largement maltraitée »
  5. 5
    Caractère C1 mal établiProblème, partie II, Q16

    La démonstration du caractère C1 de la fonction f a été largement maltraitée, avec des majorations dépendant de x ou fausses et l'oubli de l'hypothèse de domination.

    « majoration qui dépend de x, majoration clairement fausse, voire oubli de l’hypothèse de domination sur la dérivée »

Ce qui a été bien réussi

  • Les candidats se sont montrés nettement plus compétents sur le problème que sur les deux exercices.
  • La question préliminaire du problème a en général été bien traitée.
  • Le calcul de f(1) en fin de problème a été bien réalisé, avec des méthodes variées (primitive directe, intégration par parties, changement de variable).

Conseils du jury

  • Lire attentivement l'énoncé en entier avant de rédiger, pour ne pas répondre à côté d'une question.
  • Justifier explicitement les hypothèses des théorèmes utilisés, même lorsqu'elles ont déjà été mentionnées plus haut dans la copie.
  • Numéroter les copies dans le bon ordre et soigner la présentation, les résultats devant être soulignés ou encadrés.
  • Éviter de recopier l'énoncé avant chaque réponse, ce qui fait perdre du temps.

Synthèse rédigée par WikiPrépa à partir du rapport officiel du jury (à télécharger en PDF). Les citations sont extraites du rapport.

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Lecture du sujet en ligne

L'énoncé complet, avec les formules et les figures, sans ouvrir le PDF.
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ÉPREUVE SPÉCIFIQUE - FILIÈRE MPI

MATHÉMATIQUES 1

Durée : 4 heures
N.B. : le candidat attachera la plus grande importance à la clarté, à la précision et à la concision de la rédaction. Si un candidat est amené à repérer ce qui peut lui sembler être une erreur d'énoncé, il le signalera sur sa copie et devra poursuivre sa composition en expliquant les raisons des initiatives qu'il a été amené à prendre.
RAPPEL DES CONSIGNES
  • -Utiliser uniquement un stylo noir ou bleu foncé non effaçable pour la rédaction de votre composition ; d'autres couleurs, excepté le vert, bleu clair ou turquoise, peuvent être utilisées, mais exclusivement pour les schémas et la mise en évidence des résultats.
  • -Ne pas utiliser de correcteur.
  • -Écrire le mot FIN à la fin de votre composition.
Les calculatrices sont interdites.
Le sujet est composé de deux exercices et d'un problème, tous indépendants.

EXERCICE I

X est une variable aléatoire à valeurs dans ℕ d'espérance finie.
  • Q1.Exprimer, pour k non nul, P(X = k) en fonction de P(X > k − 1) et de P(X > k).
    Démontrer que pour tout n ∈ ℕ, ∑_(k = 1)^n kP(X = k) = ∑_(k = 0)^(n − 1)P(X > k) − nP(X > n).
    Démontrer le résultat de cours : E(X) = ∑_(k = 0)^(+ ∞)P(X > k).
  • Q2.Soit n ∈ ℕ^∗. Une urne contient n boules numérotées de 1 à n. On effectue, de façon équiprobable, p tirages successifs avec remise et on note X le plus grand nombre obtenu.
    Calculer, pour tout entier naturel k, P(X ≤ k), puis donner la loi de X.
  • Q3.Calculer lim_(n → + ∞)1/n∑_(k = 0)^(n − 1)(k/n)^p, puis en utilisant la Q1., déterminer un équivalent pour n au voisinage de + ∞ de E(X).

EXERCICE II

On considère les équations différentielles :
  • (E): x^2 y^(′′) + 4xy^′ + (2 − x^2)y = 1
  • (H): x^2 y^(′′) + 4xy^′ + (2 − x^2)y = 0
On note I = ]0, + ∞[, S_l(E) l'ensemble des solutions de l'équation (E) sur I et S_l(H) l'ensemble des solutions de l'équation (H) sur I.
  • Q4.Donner, en justifiant, la dimension de l'espace vectoriel S_/(H).
  • Q5.Démontrer qu'il existe une unique solution f de (E) sur I développable en série entière sur ℝ.
    Vérifier que pour tout x ∈ I, f(x) = (chx − 1)/(x^2).
  • Q6.On note pour x ∈ I, g(x) = (− 1)/(x^2) et h(x) = (shx)/(x^2).
    On admet dans cette question que g ∈ S_l(E) et h ∈ S_l(H).
    Donner, sans calculs, l'ensemble S_l(E).
  • Q7.Quelle est la dimension de l'espace vectoriel S_ℝ(H) (solutions de (H) sur ℝ ) ?

PROBLÈME

Il existe de nombreuses méthodes pour déterminer la valeur de ∑_(n = 1)^(+ ∞)1/(n^2).
Ce problème propose deux méthodes différentes de recherche de la valeur de cette somme.
  • Q8.Question préliminaire
    Si on admet que ∑_(n = 0)^(+ ∞)1/((2n + 1)^2) = (π^2)/8, que vaut la somme ∑_(n = 1)^(+ ∞)1/(n^2) ?

Partie I

  • Q9.On note, pour tout entier naturel n, W_n = ∫_0^(π/2)(sinx)^n dx.
    Calculer la dérivée de la fonction x ↦ (sinx)^(n + 1), puis déterminer une relation entre W_(n + 2) et W_n.
    En déduire, pour tout entier naturel n, que W_(2n + 1) = (2^(2n)(n!)^2)/((2n + 1)!).
  • Q10.Déterminer sur l'intervalle ]-1, 1 [ le développement en série entière des fonctions x ↦ 1/(√(1 − x^2)) et x ↦ Arcsinx.
  • Q11.En déduire que pour tout x ∈ [0, π/2[, x = ∑_(n = 0)^(+ ∞)((2n)!)/(2^(2n)(n!)^2(2n + 1))(sinx)^(2n + 1).
  • Q12.Justifier que ∫_0^(π/2)[∑_(n = 0)^(+ ∞)((2n)!)/(2^(2n)(n!)^2(2n + 1))(sinx)^(2n + 1)]dx = ∑_(n = 0)^(+ ∞)∫_0^(π/2)((2n)!)/(2^(2n)(n!)^2(2n + 1))(sinx)^(2n + 1) dx.
  • Q13.En déduire la valeur de ∑_(n = 1)^(+ ∞)1/(n^2).

Partie II

  • Q14.Donner sur l'intervalle ] -1, 1 [ le développement en série entière de la fonction x ↦ 1/(x^2 − 1), puis calculer l'intégrale ∫_0^1(lnx)/(x^2 − 1) dx.
    On donnera le résultat sous la forme de la somme d'une série numérique.
  • Q15.On pose pour x ∈ [0, + ∞[, f(x) = ∫_0^(+ ∞)(Arctan(xt))/(1 + t^2) dt.
    Démontrer que la fonction f est bien définie et est continue sur l'intervalle [0, + ∞[.
  • Q16.Établir que cette fonction f est de classe C^1 sur l'intervalle ]0, 1 ] et exprimer f^′(x) comme une intégrale.
  • Q17.Réduire au même dénominateur l'expression t/(1 + t^2) − (x^2 t)/(1 + t^2 x^2) et en déduire que pour tout x ∈ ]0, 1[, f^′(x) = (lnx)/(x^2 − 1).
  • Q18.Calculer f(1), puis en déduire la valeur de ∑_(n = 1)^(+ ∞)1/(n^2).

FIN

Questions fréquentes

4 questions
Sur quoi porte le sujet de maths 1 CCINP MPI 2024 ?
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Sur quoi porte le sujet de maths 1 CCINP MPI 2024 ?

Il comporte un exercice de probabilités sur une variable aléatoire d'espérance finie, un exercice d'équations différentielles résolues par séries entières, et un problème calculant la somme des inverses des carrés des entiers par deux méthodes différentes.

Le sujet CCINP maths 1 MPI 2024 est-il difficile ?

Le jury le juge sans réelle difficulté pour un candidat ayant travaillé régulièrement, mais la moyenne obtenue (10,23, écart-type 4,37) reste décevante car les deux exercices ont été mal ou peu traités.

Quelles parties du sujet CCINP maths 1 MPI 2024 sont les mieux réussies ?

Le problème, portant sur le calcul de la somme des inverses des carrés, a été nettement mieux réussi que les deux exercices.

Quelles erreurs reviennent le plus dans les copies sur ce sujet ?

Une méconnaissance de résultats de cours, une somme de Riemann mal reconnue, une dimension d'espace de solutions mal justifiée, et une interversion série-intégrale non démontrée.

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