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CCINP Physique Chimie MPI 2024Sujet, corrigé et rapport du jury

Bienvenue dans les Landes !

5,0(1 vote)

Faisable en sup ?

Faisable en partie en MP2I : 11 questions sur 39, parties IV et VI en entier. Autres questions faisables en MP2I

Autres premières années : MPSI 21 · PCSI 21 · PTSI 21 · BCPST1 12 questions.

Détail par partie
  • Partie I : Les besoins en eau du pin maritime (ou pin des Landes)0/72e année
  • Partie II : Gemmage en forêt landaise et distillation de la résine de pin1/6En partie
  • Partie III : La marche du berger landais sur échasses1/9En partie
  • Partie IV : La préparation du pastis landais5/5Faisable
  • Partie V : Système d'arrosage automatique d'un green de golf0/82e année
  • Partie VI : Bronzage sur les plages de la Côte d'Argent et protection solaire4/4Faisable

Téléchargements

Présentation du sujet

Difficile
Bienvenue dans les Landes : besoins en eau du pin, gemmage, marche sur échasses, pastis, arrosage automatique et bronzage
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Le sujet, intitulé « Bienvenue dans les Landes ! Sa forêt, ses traditions, ses golfs, ses plages », est composé de six parties indépendantes. Il aborde l'analogie avec la conduction électrique à travers les besoins en eau du pin, la thermodynamique des changements d'état et la thermodynamique chimique à travers le gemmage, la mécanique du solide avec la marche sur échasses, la chimie des solutions à travers le pastis landais, l'électronique logique pour un arrosage automatique, et l'oxydoréduction à propos de la protection solaire.

  1. 1Partie I : les besoins en eau du pin maritimepremière année et deuxième annéeAnalogie entre le transport de l'eau dans l'arbre et la conduction électrique dans un milieu ohmique.
  2. 2Partie II : le gemmage et la distillation de la résine de pinpremière année et deuxième annéeÉtude thermodynamique des changements d'état à l'aide d'un diagramme (P,T) et de la distillation.
  3. 3Partie III : la marche sur échasses du berger landaispremière année et deuxième annéeÉtude de mécanique du solide utilisant le théorème du moment cinétique et des considérations énergétiques.
  4. 4Partie IV : la préparation du pastis landaispremière année et deuxième annéeÉtude de chimie des solutions autour des équilibres acido-basiques et des constantes d'acidité.
  5. 5Partie V : l'arrosage automatique d'un green de golfpremière année et deuxième annéeÉtude d'un circuit d'électronique logique à portes NAND avec tension de basculement.
  6. 6Partie VI : le bronzage et la protection solairepremière année et deuxième annéeÉtude de réactions d'oxydoréduction et de dosages par équivalence.

Difficile. La moyenne de l'épreuve est de 9,05 sur 20 avec un écart type de 3,31, et plusieurs parties, comme l'électronique logique, sont décrites comme globalement pas très réussies ou peu abordées.

L'épreuve en chiffres

Moyenne 9,05 / 20 · écart-type 3,31 · 967 présents · où vous situez-vous ?
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Moyenne
9,05/ 20
Écart-type
3,31
Présents
967
Coefficient
11
Durée
4 h
moyenne 9,0505101520
Deux tiers des copies environ (moyenne ± écart-type)

Votre note sur 20 à ce sujet, en conditions de concours.

Source : document officiel du concours, épreuve du 22 avril 2024. Notes publiées par le concours (après harmonisation le cas échéant). Courbe : estimation par une loi normale.

Ce qu'a observé le jury

5 erreurs relevées
Diagramme (P,T) mal maîtrisé · Application peu rigoureuse du théorème du moment cinétique · Confusion entre équilibre et équivalence
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Le sujet, varié et partagé entre physique et chimie de première et deuxième années, a permis de récompenser les candidats au profil de connaissances équilibré. La moyenne s'établit à 9,05 sur 20 avec un écart type de 3,31. Le jury a trouvé de très bonnes copies bien structurées, malgré des défauts récurrents sur la qualité de la rédaction et le soin de la présentation.

Les erreurs les plus sanctionnées

  1. 1
    Diagramme (P,T) mal maîtriséQ8

    La question de cours sur l'allure du diagramme (P,T) a donné lieu à de nombreuses erreurs : diagramme incomplet, permutation des axes, confusion avec le diagramme de Clapeyron, erreur sur le placement du point triple et du point critique.

    « La majorité des diagrammes sont soit incomplets, soit incohérents, voire, ce qui est plus préoccupant, complètement exotiques »
  2. 2
    Application peu rigoureuse du théorème du moment cinétiqueQ14

    L'application du théorème du moment cinétique manque de rigueur, avec une confusion entre théorème vectoriel et théorème scalaire, et une manipulation des signes pour arranger le résultat final.

    « on observe fréquemment la manipulation des signes des moments calculés pour "arranger" le résultat final »
  3. 3
    Confusion entre équilibre et équivalencePartie IV

    Beaucoup de candidats confondent encore équilibre et équivalence en chimie des solutions.

    « Beaucoup de candidats confondent encore équilibre et équivalence »
  4. 4
    Confusion entre tension de basculement et tension de sortieQ30a

    En électronique logique, de nombreuses erreurs de signe sur les relations entre grandeurs électriques et des confusions fréquentes entre tension de basculement des portes et tension à leur sortie sont relevées.

    « Beaucoup de candidats considèrent qu’il y a basculement lorsque u1 = Vb »
  5. 5
    Confusion entre débit massique et flux surfaciqueQ2b

    De nombreux candidats se laissent piéger par le terme débit massique en le confondant avec un flux de masse par unité de masse.

    « De nombreux candidats se laissent piéger par le terme "débit massique", en considérant qu’il s’agit d’un flux de masse... par unité de masse »

Ce qui a été bien réussi

  • Les questions 1a et 2a de la partie I ont été globalement bien traitées.
  • Les questions 9 à 11 de la partie II ont été assez bien traitées.
  • La question 20 sur la marche sur échasses a été bien traitée, avec des applications numériques et unités souvent justes.
  • La question 28 de la partie V a été bien traitée.

Conseils du jury

  • Bien travailler le cours de physique-chimie pour connaître les définitions, les hypothèses d'un résultat et les méthodes de résolution.
  • S'exercer à produire des copies bien rédigées et bien présentées avec les éléments de justification indispensables.
  • Mettre en valeur les résultats par soulignement ou encadrement, et numéroter correctement copies et questions.
  • Ne pas se contenter d'affirmer qu'un calcul littéral aboutit « tout naturellement » au résultat fourni sans en détailler les étapes.

Synthèse rédigée par WikiPrépa à partir du rapport officiel du jury (à télécharger en PDF). Les citations sont extraites du rapport.

Corrigé détaillé

39 questions
Indice, stratégie puis corrigé complet pour chaque question.
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39 questions corrigées une à une : un indice, puis la stratégie, puis le corrigé complet avec le résultat encadré. Chaque question est vérifiée avant publication.

  1. Q1a) Rappeler la loi d'Ohm locale dans un milieu ohmique (on l'écrira à l'aide du potentiel électrique). À…
  2. Q2a) Définir la résistance hydraulique d'un tube de courant d'eau de débit massique, d'extrémités et, soumis à…
  3. Q3Par circulation du champ le long d'une racine, établir l'expression de la résistance hydraulique d'une…
  4. Q4Avec la résistance hydraulique du système racinaire, celle du tronc, celle du système foliaire et celle à…
  5. Q5À partir de et des valeurs du potentiel hydrique de la figure 2, donner la valeur numérique de.
  6. Q6En déduire la masse évapo-transpirée par un pin adulte pendant un jour d'été (avec les valeurs numériques de…
  7. Q7On peut lire sur un document du C.N.P.F. (Centre National de la Protection Forestière) « qu'un hectare de…
  8. Q8Dessiner l'allure du diagramme des phases de l'eau pure. Nommer et mentionner deux points particuliers sur…
Voir les 31 autres questions
  1. Q9La pression de vapeur saturante du pinène pur à est. En considérant le modèle de gaz parfait pour les…
  2. Q10À quelle température faudrait-il chauffer du pinène liquide pur pour le porter à ébullition sous la pression ?
  3. Q11Toujours sous, donner la valeur de la température d'ébullition du mélange d'hydrodistillation dans…
  4. Q12Quelles sont, dans ce cas, les valeurs des pressions partielles en eau et en pinène ?
  5. Q13Déduire la masse d'eau nécessaire pour produire de pinène.
  6. Q14En appliquant le théorème du moment cinétique à dans le référentiel du buste supposé galiléen, établir…
  7. Q15Dans l'approximation des petits angles, exprimer en fonction de,, et de, la pulsation et la durée de cette…
  8. Q16On note la variation d'altitude du point entre les instants de dates et (figure 7a). Exprimer la variation…
  9. Q17En supposant quasi-constante la puissance fournie par les muscles pendant la phase de double contact, on…
  10. Q18Avec (expression approchée de valable pour les petits angles) et en supposant des conditions de marche…
  11. Q19Obtenir l'expression du pas qui minimise.
  12. Q20Application numérique: Avec,,, calculer dans le cas d'une jambe à répartition de masse uniforme, pour…
  13. Q21a) Parmi les paramètres intervenant dans l'expression de obtenue en Q19, indiquer lesquels sont inchangés…
  14. Q22a) Exprimer en fonction du seul rapport dans le cas d'une jambe à répartition de masse uniforme. b) Calculer…
  15. Q23En assimilant la réaction dans la pâte à la réaction en solution aqueuse, exprimer en fonction de, et de, la…
  16. Q24On utilise un sachet de de levure. Calculer les masses de et de contenues dans le sachet pour assurer la…
  17. Q25Quel volume de un sachet de levure peut-il libérer sous une pression égale à et une température égale à si…
  18. Q26a) Pour chaque numéro de courbe de la figure 8, attribuer l'espèce correspondante. b) Déterminer par lecture…
  19. Q27On réalise l'expérience suivante: un sachet de de levure est dissous dans d'eau. On chauffe pour rendre la…
  20. Q28Rappeler la table de vérité d'une porte NAND à deux entrées indépendantes. Quelle est la fonction de cette…
  21. Q29Établir que l'équation différentielle vérifiée par la tension s'écrit dans laquelle on exprimera le temps…
  22. Q30a) À l'instant initial de date, le condensateur est déchargé et. Que vaut alors ? En déduire les expressions…
  23. Q31a) Écrire, en justifiant, la nouvelle équation différentielle vérifiée par, valable à partir de la date et…
  24. Q32a) Quelle équation différentielle est à considérer à partir de la date et jusqu'à une nouvelle date de fin…
  25. Q33Faire un tracé soigné des chronogrammes de, et sur une même figure.
  26. Q34a) Déduire l'expression de la période des signaux obtenus pour. b) Calculer pour,, et. c) Quel rôle assure…
  27. Q35a) Justifier que où est une constante qu'on ne cherchera pas à expliciter. On admet par ailleurs que cette…
  28. Q36Calculer les concentrations en quantité de matière et des solutions (i) et (t) en diiode et en ion…
  29. Q37Écrire l'équation bilan de la réaction (supposée totale) se produisant dans l'erlenmeyer avant l'étape de…
  30. Q38Exprimer en fonction de,, et de.
  31. Q39Déterminer le degré de pureté de (p) défini par la fraction massique de (p) en acide ascorbique.

Description

Le sujet, intitulé « Bienvenue dans les Landes ! Sa forêt, ses traditions, ses golfs, ses plages », est composé de six parties indépendantes. Il aborde l'analogie avec la conduction électrique à travers les besoins en eau du pin, la thermodynamique des changements d'état et la thermodynamique chimique à travers le gemmage, la mécanique du solide avec la marche sur échasses, la chimie des solutions à travers le pastis landais, l'électronique logique pour un arrosage automatique, et l'oxydoréduction à propos de la protection solaire.

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Lecture du sujet en ligne

L'énoncé complet, avec les formules et les figures, sans ouvrir le PDF.
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ÉPREUVE SPÉCIFIQUE - FILIÈRE MPI

PHYSIQUE - CHIMIE

Durée : 4 heures

N.B. : le candidat attachera la plus grande importance à la clarté, à la précision et à la concision de la rédaction. Si un candidat est amené à repérer ce qui peut lui sembler être une erreur d'énoncé, il le signalera sur sa copie et devra poursuivre sa composition en expliquant les raisons des initiatives qu'il a été amené à prendre.

RAPPEL DES CONSIGNES

  • Utiliser uniquement un stylo noir ou bleu foncé non effaçable pour la rédaction de votre composition ; d'autres couleurs, excepté le vert, bleu clair ou turquoise, peuvent être utilisées, mais exclusivement pour les schémas et la mise en évidence des résultats.
  • Ne pas utiliser de correcteur.
  • Écrire le mot FIN à la fin de votre composition.
Dure: 4 heures

Bienvenue dans les Landes! Sa forêt, ses traditions, ses golfs, ses plages

Photo 1 - Vue aérienne de la "Côte d'Argent", visible sur le site officiel du Comité Départemental du Tourisme des Landes : www.tourismelandes.com
On propose dans ce sujet une petite excursion scientifique en pays landais.
L'épreuve comporte six parties indépendantes de thématiques différentes, listées ci-après :
Partie I: les besoins en eau du pin maritime (analogies avec la conduction dans un milieu ohmique).
Partie II: la tradition du gemmage et la distillation de la résine de pin (thermodynamique des changements d'état).
Partie III : la marche sur échasses du berger landais (mécanique du solide).
Partie IV : la préparation du pastis landais (chimie des solutions).
Partie V : l'arrosage automatique d'un green de golf dans les Landes (électronique logique).
Partie VI : le bronzage sur les plages landaises et la protection solaire (oxydoréduction).

Données :

Elément chimique H C O Na P S I
Masse molaire
(g ⋅ mol^(− 1))
1 12 16 23 31 32 127
Constante molaire des gaz parfaits : R = 8, 31 J ⋅ K^(− 1) ⋅ mol^(− 1);
Température en kelvins : T(K) = θ(^∘C) + 273.

Partie I - Les besoins en eau du pin maritime (ou pin des Landes)

La forêt des Landes de Gascogne est un massif forestier du Sud-Ouest de la France situé en Nouvelle-Aquitaine (figure 1). Bordée à l'Ouest par l'océan Atlantique (la Côte d'Argent), elle forme un vaste triangle d'une superficie de plus d'un million d'hectares, qui s'étend sur trois départements (la Gironde, les Landes et le Lot-et-Garonne).
Figure 1 - Position géographique des Landes de Gascogne et de sa forêt (www.centrecultureldupaysdorthe.com)
Cette forêt a été plantée au XIX ^e siècle sous l'impulsion de Napoléon III, dans le but de lutter contre l'avancée des dunes menaçant les villages, d'assécher les marais nombreux dans le territoire et de développer une ressource de matières premières (bois d'œuvre, poteaux télégraphiques, pâte à papier, solvants pour l'industrie chimique...). De nos jours, elle constitue aussi un atout considérable pour le tourisme vert. Hélas, plus de 32000 hectares de ce précieux massif forestier ont été détruits au cours des gigantesques incendies de l'été 2022.

Mouvements d'eau dans un végétal, potentiel hydrique et analogie électrocinétique

Les végétaux terrestres prélèvent dans le sol l'eau et leurs nutriments qui sont des sels minéraux. Le liquide obtenu constitue la sève brute circulant dans la plante. Pour décrire cette circulation d'eau, les botanistes utilisent le potentiel hydrique, noté ψ. C'est une grandeur homogène à une pression, qui caractérise les états de liaison de l'eau dans les différents milieux et tissus cellulaires constituant le Continuum Sol-Plante-Atmosphère (CSPA). Ce dernier comprend (figure 2) :
  • le sol,
  • le xylème des racines, du tronc et des branches (ensemble des tissus cellulaires organisés en canaux de circulation de la sève brute),
  • les stomates des feuilles (cellules de l'épiderme des feuilles régulant l'évapotranspiration),
  • l'air de l'atmosphère au contact des feuilles.
Pour de l'eau liquide pure sous P^∘ = 1 bar (état de référence), le potentiel hydrique ψ est nul par convention. Il est négatif dans le CSPA (figure 2) car l'eau y est en interaction avec les tissus cellulaires. L'évapotranspiration au niveau des feuilles, provoquée par le rayonnement solaire, crée un appel d'eau vers l'atmosphère. Des gradients de potentiel hydrique apparaissent alors le long du CSPA, accompagnés de flux d'eau dans le sens des potentiels hydriques décroissants. Ces flux sont régis par la loi de Darcy : j⃗_M = − K/(ρ_e g)grad^(→−)ψ où j⃗_M désigne le vecteur densité volumique de courant de masse en eau, K la perméabilité hydraulique du milieu, ρ_e la masse volumique de l'eau et g l'accélération de la pesanteur. Cette circulation de masse d'eau dans le CSPA présente donc des analogies avec la circulation de charges électriques dans un milieu conducteur ohmique.
Figure 2 - Potentiel hydrique le long du CSPA
(www.encyclopedie-environnement.org/vivant/quete-de-eau-par-les-plantes)
Q1. a) Rappeler la loi d'Ohm locale dans un milieu ohmique (on l'écrira à l'aide du potentiel électrique V ). À quelles grandeurs électriques sont analogues respectivement ψ et j⃗_M ? Définir et exprimer, en fonction des données, la conductivité hydraulique γ, analogue de la conductivité électrique.
b) Dans ce modèle, la masse d'eau traversant une surface ( S ) par unité de temps, ou débit massique à travers (S), est D = ∬_((S))j⃗_M ⋅ dS^(→−). De quelle grandeur électrique le débit massique D est-il l'analogue?
Q2. a) Définir la résistance hydraulique R_H d'un tube de courant d'eau de débit massique D, d'extrémités A et B, soumis à une différence de potentiel hydrique ψ_A − ψ_B > 0.
b) Dans quelle unité faisant intervenir uniquement le mètre et la seconde, s'exprime la résistance hydraulique?
Le système racinaire du pin est modélisé comme un faisceau de N racines cylindriques rectilignes de conductivité hydraulique γ_r, de section s_r et de longueur l_r, interconnectées au point O à la base du tronc (figure 3) et soumises à la même différence de potentiel hydrique ψ_S − ψ_O > 0, avec ψ_S le potentiel hydrique au niveau des extrémités des racines au contact avec le sol.
Figure 3 - Schéma d'un pin et de son système racinaire
Q3. Par circulation du champ − grad ^(→−)ψ le long d'une racine, établir l'expression de la résistance hydraulique R_r d'une racine en fonction de γ_r, s_r et de l_r. En déduire la résistance hydraulique R_N du système racinaire.
Q4. Avec R_N la résistance hydraulique du système racinaire, R_t celle du tronc, R_f celle du système foliaire et R_a celle à l'interface entre le système foliaire et l'atmosphère, donner en justifiant, le schéma électrique équivalent au système racines-tronc-feuilles-atmosphère.
La résistance hydraulique moyenne d'un pin adulte (des extrémités des racines au contact avec le sol jusqu'aux aiguilles à son sommet) est R_p = 1, 0 ⋅ 10^9 S.l.
Q5. À partir de R_p et des valeurs du potentiel hydrique de la figure 2, donner la valeur numérique de R_a.
Q6. En déduire la masse évapo-transpirée par un pin adulte pendant un jour d'été (avec les valeurs numériques de la figure 2 et une durée d'exposition solaire journalière de 12 h ).
Q7. On peut lire sur un document du C.N.P.F. (Centre National de la Protection Forestière) "qu'un hectare de pins maritimes adultes aspire 15 à 25 tonnes d'eau par jour, cette eau étant évapo-transpirée par la partie aérienne de l'arbre".
Sachant qu'il y a typiquement 300 pins adultes par hectare, les valeurs du C.N.P.F. sontelles en accord avec le résultat trouvé en Q6 ? On rappelle que 1 hectare = 10^4 m^2.

Partie II - Gemmage en forêt landaise et distillation de la résine de pin

Le gemmage est un procédé ancestral qui consiste à produire une entaille dans l'écorce du pin pour en retirer la résine. Le procédé, généralisé à toute la forêt landaise jusqu'au début du XX ^e siècle, va devenir une activité industrielle phare de la région jusque dans les années 1950. Après une période de déclin, puis sa disparition dans les années 1990, des projets de relance sont aujourd'hui en cours.
À l'aide du hapchot (petite hache), le résinier effectue les piques qui forment la " carre " le long de laquelle la résine va s'écouler jusqu'à un pot en terre cuite coincé entre une lamelle de zinc et un clou en contrebas (photos 2a et 2b).
La résine (ou gemme) ainsi récoltée est ensuite distillée pour obtenir de l'huile essentielle de térébenthine et des composés organiques lourds, nommés brai ou colophane selon leur consistance. Le principal constituant de l'essence de térébenthine est le pinène, molécule odorante de formule brute C_(10)H_(16), très utilisée comme solvant organique. Le brai est utilisé comme colle végétale et la colophane comme liant dans certaines peintures. Elle est aussi bien connue des musiciens pour favoriser le crissement de l'archet sur les instruments à cordes frottées.
Photo 2a - Résinier ouvrant la " carre " (https://www.futura-sciences.com/planete/dossiers/geographie-region-aquitaine-gemmage) Photo 2b - Pot de recueil de la résine
s/geographie-region-aquitaine-gemmage)
Photo 2b - Pot de recueil de la résine Photo 2b - Pot de recueil de la résine
Pour récupérer la térébenthine, on procède par entraînement à la vapeur (ou hydrodistillation) (figure 4) : de l'eau pure est ajoutée à la gemme dans un alambic. Le tout est porté à ébullition. Les vapeurs d'eau obtenues entraînent avec elles des vapeurs de pinène, ce qui donne un mélange gazeux de composition déterminée. Ce mélange passe alors dans le serpentin où il se refroidit et se condense. Le condensat est récupéré dans un récipient, appelé " florentin ". L'eau et le pinène liquides étant non miscibles, l'essence de térébenthine surnage au dessus de l'eau, ce qui permet sa récupération. Le résidu de distillation au fond de l'alambic donne le brai et la colophane.
Figure 4 - Schéma d'une hydrodistillation
(https://www.centrecultureldupaysdorthe.com)
Q8. Dessiner l'allure du diagramme des phases ( p, T ) de l'eau pure. Nommer et mentionner deux points particuliers sur ce diagramme et indiquer les domaines solide, liquide et gazeux.
Q9. La pression de vapeur saturante du pinène pur à 20^∘C est p_p(293) = 430 Pa.
En considérant le modèle de gaz parfait pour les espèces gazeuses, établir s'il est dangereux de travailler dans un local à 20^∘C dans lequel de l'essence de térébenthine se trouverait à l'équilibre de vaporisation, sachant que la teneur limite à ne pas dépasser est de 5 g de pinène par mètre cube d'air.
On donne en figure 5 les courbes représentatives des pressions de vapeur saturante p_e(T) et p_p(T) des équilibres de vaporisation de l'eau pure et du pinène pur en fonction de la température. La troisième courbe correspond à la somme p_e(T) + p_p(T). On fera les lectures adéquates sur ces courbes pour répondre aux questions Q10 à Q13.
Figure 5 - Courbes des pressions de vapeur saturante en fonction de la température
Q10. À quelle température faudrait-il chauffer du pinène liquide pur pour le porter à ébullition sous la pression P^∘ = 1bar ?
Q11. Toujours sous P^∘ = 1bar, donner la valeur de la température d'ébullition du mélange d'hydrodistillation dans l'alambic, sachant que les pressions partielles de l'eau et du pinène dans la phase vapeur sont égales à leurs pressions de vapeur saturante pure.
Q12. Quelles sont, dans ce cas, les valeurs des pressions partielles en eau et en pinène ?
Q13. Déduire la masse d'eau nécessaire pour produire 1 kg de pinène.

Partie III - La marche du berger landais sur échasses

Afin de parcourir de longues distances dans la lande et pour surveiller leurs troupeaux de moutons, les bergers landais utilisaient des échasses (photo 3). Les premiers témoignages de cette pratique remontent au XVIII ^e siècle. Celle-ci a progressivement disparu jusqu'au début du XX ^e siècle avec l'extension de la forêt qui marqua la fin du pastoralisme. De nos jours, des groupes folkloriques d'échassiers s'attachent à perpétuer et à faire revivre ce patrimoine culturel landais.
Photo 3 - Berger landais surveillant son troupeau de moutons du haut de ses échasses (https://photoshistoriques.info/lechasse-la-marche-des-bergers-de-france-prairies-1843-1937)
Les échasses sont constituées de deux pièces de bois : l'escasse (" jambe " en patois landais) et le paouse pé (" repose pied "), fixé sur l'escasse, le plus souvent à une hauteur par rapport au sol comprise entre 90 cm et 1, 20 m. Deux lanières de cuir sont prévues pour que l'échassier attache son pied et sa jambe à l'échasse.
On se propose d'étudier la marche sur échasses en établissant quels paramètres mécaniques sont modifiés par rapport à la marche ordinaire et de déterminer s'il est pertinent de qualifier cette pratique de " marche à pied augmentée ".
Commençons par décrire la marche ordinaire: la marche est une activité complexe, nécessitant l'action coordonnée de 48 muscles de contrôle de la position du tronc et des membres inférieurs afin de permettre au marcheur de se déplacer vers l'avant avec un rendement optimal.
Le cycle de la marche comprend deux phases pour chaque jambe : une phase de double contact et une phase d'oscillation, illustrées en figure 6. Les schémas en figure 7a et 7b précisent les notations utiles à la description des phases de double contact et d'oscillation gauche.
Figure 6 - Phases du cycle de la marche
La description du mouvement est menée dans le référentiel du sol supposé galiléen.

Phase de double contact

À la date t = 0, la jambe droite prend appui sur le sol, en O_d (elle vient de terminer son oscillation) (figures 6 et 7a); elle est immobile à cet instant (sa vitesse angulaire de rotation est nulle: Ω(0) = 0 ) et se trouve inclinée d'un angle θ = − θ_a par rapport à la verticale ascendante O_d z. Grâce à l'action des muscles, elle amorce alors un mouvement de rotation à la vitesse angulaire variable Ω(t) autour de l'axe O_d y perpendiculaire au plan de figure ( xO_d z ), tandis que la jambe gauche, elle aussi en appui sur le sol, en O_g, transfère le poids du corps sur la jambe droite : durant cette phase, de durée τ_(dc), l'énergie cinétique des deux jambes augmente et le centre de masse du buste s'élève. À la date t = τ_(dc), la jambe droite passe par la position verticale, tandis que la jambe gauche, libérée du poids du corps, quitte son appui au sol.

Phase d'oscillation gauche

À partir de la date t = τ_(dc) et jusqu'à la date t = τ_(dc) + τ_(os), la jambe gauche, libérée de son appui au sol, opère, sous la seule action de son poids, une oscillation pendulaire de durée τ_(os) autour de l'axe de son pivot fémoral F_g y (figure 7b) (on suppose que la présence du sol ne gêne pas l'oscillation). Cette phase est concomitante de la phase d'appui unipode droit (nommée ainsi car seule la jambe droite est alors en appui au sol et poursuit sa rotation autour de O_d y jusqu'à la position θ = θ_a représentée en pointillés sur la figure 7 a ).

Appuis au sol et définition du pas

Après son appui au sol au point O_g, la jambe gauche reprend appui au sol en O_g^′, à la distance 2p devant O_g et à la distance p devant O_d : p = O_g O_d = O_d O_g^′ définit le pas de la marche.
Le cycle se poursuit alors en intervertissant les rôles des jambes gauche et droite.
Figure 7a - Phase de double contact
Figure 7b - Phase d'oscillation gauche
On adopte le modèle mécanique simplifié suivant :
Chaque jambe est modélisée par une tige solide, de longueur l_j, de masse m_j, de centre de masse G_j et d'extrémité F (pivot fémoral). Ces points sont notés G_(jd) et F_d pour la jambe droite (j_d), et G_(jg) et F_g pour la jambe gauche (j_g). Le buste ( b ) est modélisé comme un solide de masse m_b et de centre de masse G_b. L'ensemble (Σ) = {(j_d), (j_g), (b)} constitue le marcheur.
On note :
  • Δ = F_d G_(jd) = F_g G_(jg).
  • g⃗ = − gu⃗_z l'accélération de la pesanteur.
  • J_F le moment d'inertie de (j_d) (respectivement de (j_g) ) par rapport à l'axe F_d y (respectivement F_g y ).
  • J_O le moment d'inertie de (j_d) (respectivement de (j_g) ) par rapport à l'axe O_d y (respectivement O_g y ).

III. 1 - Étude de la phase d'oscillation gauche

Soit θ(t) la position angulaire de (j_g) par rapport à la verticale ascendante (figure 7b).
Q14. En appliquant le théorème du moment cinétique à ( j_g ) dans le référentiel du buste supposé galiléen, établir l'équation différentielle vérifiée par θ(t) pendant cette phase d'oscillation.
Q15. Dans l'approximation des petits angles, exprimer en fonction de m_j, J_F, g et de Δ, la pulsation ω_(os) et la durée τ_(os) de cette phase d'oscillation.

III. 2 - Étude de la phase de double contact

Afin d'évaluer le coût énergétique de la marche, on adopte les quatre hypothèses suivantes lors de la phase de double contact :
  • Le buste est animé d'un mouvement de translation quasi-uniforme, de vitesse moyenne V⃗_(dc) ≈ V_(dc)u⃗_x avec V_(dc) = p/(τ_(dc)) (la composante verticale de V⃗_(dc) est donc négligée).
  • Les variations d'énergie potentielle de pesanteur de ( j_d ) et de ( j_g ) sont négligées.
  • Les variations d'énergie cinétique de ( j_d ) et de ( j_g ) sont supposées égales.
  • Le mouvement de rotation de ( j_d ) autour de O_d y s'effectue à la vitesse angulaire variable Ω(t), avec Ω(t = 0) = 0.
Q16. On note h = z_(G_b(τ_(dc))) − z_(G_b(0)) la variation d'altitude du point G_b entre les instants de dates t = 0 et t = τ_(dc) (figure 7a). Exprimer la variation Δε de l'énergie mécanique de ( Σ ) entre ces deux instants, en fonction de J_O, Ω(τ_(dc)), m_b, g et de h.

III. 3 - Coût énergétique et pas optimal de la marche ordinaire

Q17. En supposant quasi-constante la puissance 𝒫 fournie par les muscles pendant la phase de double contact, on évalue 𝒫 par 𝒫 = (Δℰ)/(τ_(dc)).
Rappeler l'énoncé du théorème de la mécanique dont découle cette relation d'évaluation de 𝒫.
Q18. Avec h ≃ (p^2)/(2l_j) (expression approchée de h valable pour les petits angles θ_a ) et en supposant des conditions de marche telles que Ω(τ_(dc)) = ω_(os), avec ω_(os) la pulsation trouvée à la question Q15, montrer que 𝒫 = ((J_O m_j Δ)/(J_F p) + (m_b p)/(2l_j))gV_(dc).
Q19. Obtenir l'expression du pas p_(opt) qui minimise 𝒫.
Q20. Application numérique:
Avec l_j = 1 m, m_j = 10 kg, m_b = 60 kg, calculer p_(opt) dans le cas d'une jambe à répartition de masse uniforme, pour laquelle on a alors Δ = l_j/2 et J_O = J_F.

III. 4 - Pas optimal avec des échasses

Soit maintenant un berger monté sur ses échasses. Chacune d'elles est modélisée comme une tige de masse négligeable, de longueur l^∗, solidarisée à la jambe et formant avec elle une " jambe équivalente " de longueur l_j + l^∗. On note E le point de contact entre le sol et l'échasse et J_E^∗ le moment d'inertie, par rapport à l'axe Ey, de la " jambe équivalente ".
Q21. a) Parmi les paramètres intervenant dans l'expression de p_(opt) obtenue en Q19, indiquer lesquels sont inchangés par rapport au cas sans échasses et lesquels sont à modifier. On précisera ces modifications.
b) En déduire l'expression de p_(opt)^∗, puis donner le rapport (p_(opt)^∗)/(p_(opt)) en fonction de (J_E^∗)/(J_O) et de (l^∗)/(l_j).
Dans le tableau 1 figurent les expressions des moments d'inertie d'une jambe à répartition de masse uniforme, sans ou avec échasse.
Jambe seule (contact avec le sol en O) Jambe avec échasse (contact avec le sol en E )
Moment d'inertie par rapport à l'axe de rotation au sol J_O = (m_j)/3l_j^2 J_E^∗ = (m_j)/3(l_j^2 + 3l^∗ l_j + 3l^(∗2))
Tableau 1 - Moments d'inertie dans le cas d'une jambe à répartition de masse uniforme
Q22. a) Exprimer (p_(opt)^∗)/(p_(opt)) en fonction du seul rapport (l^∗)/(l_j) dans le cas d'une jambe à répartition de masse uniforme.
b) Calculer (p_(opt)^∗)/(p_(opt)) pour un berger adulte de longueur de jambe l_j = 1 m, monté sur des échasses de longueur l^∗ = 1 m.
c) Justifier si la durée de la phase oscillante est changée avec les échasses.
d) Des études statistiques ont montré, qu'une fois le pas optimal adopté, la vitesse moyenne de déplacement horizontal du marcheur sur un cycle est proportionnelle au pas optimal et à la pulsation de la phase oscillante.
En déduire le rapport (V^∗)/V des vitesses de déplacement du marcheur avec et sans échasses. Commenter.

Partie IV - La préparation du pastis landais

À la fois moelleux et parfumé, le pastis landais (ou « pastis bourrit ») est une pâtisserie traditionnelle née au XIX ^e siècle, très prisée lors des fêtes locales. Il s'agit d'une brioche légère de forme tronconique parsemée de morceaux de sucre concassé (photo 4). En patois gascon, «pastis » signifie « gâteau » ou «pâte » et «pastis bourrit » veut dire « gâteau à pâte levée » (cette pâtisserie n'a donc rien à voir avec la célèbre boisson anisée !).
Photo 4 - Le pastis landais
Dans sa recette moderne, on utilise de la levure (ou poudre à lever) dont l'objectif est de libérer du dioxyde de carbone gazeux pour faire gonfler la pâte lors de la cuisson. Une fois la levure
mélangée aux ingrédients et humidifiée, le gaz est obtenu par une réaction acidobasique faisant intervenir l'ion hydrogénocarbonate HCO_3^−.
Soit la composition d'un sachet de 15 g de levure :
  • 4 g d'amidon ;
  • m_d g de diphosphate disodique Na_2 H_2 P_2 O_7 (ou dihydrogénodiphosphate de sodium) ;
  • m_b g de bicarbonate de sodium NaHCO_3 (ou hydrogénocarbonate de sodium).
L'amidon joue le rôle de stabilisateur pour que les deux composés actifs ne réagissent pas entre eux pendant la durée de stockage du sachet (ce dernier devant être conservé à l'abri de toute trace d'humidité).
Le tableau 2 donne les noms des ions utiles dans cette partie.
Ions H_2 P_2 O_7^(2 −) HP_2 O_7^(3 −) P_2 O_7^(4 −) HCO_3^− CO_3^(2 −)
nom des
ions
dihydrogéno-
diphosphate
monohydrogéno-
diphosphate
diphosphate
hydrogéno-
carbonate
carbonate
Tableau 2 - Noms des ions diphosphates et carbonates

Données à 25^∘C :

Couples acido-
basiques
H_2 P_2 O_7^(2 −)/HP_2 O_7^(3 −) HP_2 O_7^(3 −)/P_2 O_7^(4 −) CO_(2, aqueux)/HCO_3^− HCO_3^−/CO_3^(2 −)
pKa pKa_1 = 6, 7 pKa_2 = 9, 3 pKa_3 = 6, 3 pKa_4 = 10, 3
Tableau 3 - Couples acido-basiques et leur pKa
Équilibre de solubilité du CO_2 dans l'eau et sa constante d'équilibre :
CO_2(g)⇄CO_(2, aqueux) K_s = 2, 8 ⋅ 10^(− 2)
On donne la réaction d'équilibre entre l'ion hydrogénocarbonate HCO_3^−et l'ion dihydrogénodiphosphate H_2 P_2 O_7^(2 −) :
H_2 P_2 O_7^(2 −) + HCO_3^−⇄CO_2(g) + H_2 O + HP_2 O_7^(3 −)
Q23. En assimilant la réaction dans la pâte à la réaction en solution aqueuse, exprimer en fonction de K_(a1), K_(a3) et de K_s, la constante d'équilibre de la réaction (1), puis donner sa valeur numérique à 25^∘C.
Peu avancée à température ambiante, cette réaction devient totale lors de la cuisson, le chauffage déplaçant l'équilibre dans le sens du dégazage de CO_2. Des alvéoles se forment alors au sein de la pâte qui se solidifie en une structure " aérienne " et dilatée : c'est la " levée ".
Q24. On utilise un sachet de 15 g de levure. Calculer les masses m_d de Na_2 H_2 P_2 O_7 et m_b de NaHCO_3 contenues dans le sachet pour assurer la stœchiométrie de la réaction (1).
Q25. Quel volume de CO_2 un sachet de levure peut-il libérer sous une pression égale à 1 bar et une température égale à 170^∘C si on suppose totale la réaction (1) et si on assimile le gaz à un gaz parfait ?
Il est aussi bien connu des amateurs pâtissiers que le bicarbonate de sodium seul peut être utilisé comme poudre à lever, mais qu'il donne un goût amer aux pâtisseries en raison du caractère basique de l'ion carbonate formé. La formulation combinée d'un sachet de levure en bicarbonate et en dihydrogénodiphosphate évite cet inconvénient en permettant des valeurs de pH modérément basiques. On se propose de vérifier ce point.
Le diagramme simulé figure 8 représente le logarithme décimal des concentrations des espèces H_3 O^+, OH^−, H_2 P_2 O_7^(2 −), HP_2 O_7^(3 −) et P_2 O_7^(4 −) en fonction du pH , dans une solution de concentration totale C_p en espèces phosphorées. La valeur numérique de C_p a été choisie pour correspondre à la situation de la question Q27.
Figure 8 - Diagramme pour les espèces H_3 O^+, OH^−, H_2 P_2 O_7^(2 −), HP_2 O_7^(3 −) et P_2 O_7^(4 −)
Q26. a) Pour chaque numéro de courbe de la figure 8, attribuer l'espèce correspondante.
b) Déterminer C_p par lecture sur le diagramme.
c) Expliquer à quelles valeurs théoriques correspondent les abscisses des points P et Q.
Q27. On réalise l'expérience suivante : un sachet de 15 g de levure est dissous dans 100 mL d'eau. On chauffe pour rendre la réaction (1) totale. Après retour à température ambiante et en négligeant la quantité de CO_2 dissous restant en solution après dégazage dans l'air, trouver, par lecture en figure 8, le pH de la solution finale obtenue, sachant que, dans cette hypothèse, le pH est déterminé par la seule réaction d'équilibre (a) suivante :
2HP_2 O_7^(3 −)⇄H_2 P_2 O_7^(2 −) + P_2 O_7^(4 −) (a)

Partie V - Système d'arrosage automatique d'un green de golf

Entre océan, dunes et pinèdes, le département des Landes abrite de grands espaces naturels et sauvages. En parfaite harmonie avec ces espaces, neuf golfs, véritables écrins de verdure (dont six se trouvent sur le littoral), participent à la beauté des paysages. Ceux de Seignosse, Moliets et Hossegor jouissent d'une renommée internationale.
Entretenir un green sur un sol sablonneux (y compris parfois à même la dune littorale ! (photo 5)) demande une maîtrise des techniques d'irrigation. On se propose dans cette partie d'étudier le montage électronique de la figure 9 qui illustre un système d'arrosage automatique.
Photo 5 - Green sur la dune du Golf de Moliets (trou n^∘16 ) (http://www.golflounge.com)
Figure 9 - Schéma d'un système électronique d'arrosage automatique
Il s'agit d'un montage comportant trois portes NAND à deux entrées reliées entre elles.
EV est une électrovanne permettant l'arrivée d'eau, d est une diode et T_1 et T_2 sont des transistors de puissance. Aucune connaissance sur le fonctionnement de ces composants n'est nécessaire.
La tension de sortie des portes NAND est V_a > 0 pour une sortie à l'état logique " 1 " et 0 pour une sortie à l'état logique " 0 ".
La tension V_a est aussi utilisée comme potentiel imposé au point représenté sur le montage.
On note V_b (avec V_b < V_a ) la tension de basculement des portes logiques: une tension d'entrée V_e < V_b correspond à un niveau logique " 0 " en entrée de porte. Inversement une tension d'entrée V_e > V_b correspond à un niveau logique " 1 ".
On néglige la résistance de sortie des portes logiques et on considère leur résistance d'entrée comme infinie.
Q28. Rappeler la table de vérité d'une porte NAND à deux entrées indépendantes. Quelle est la fonction de cette porte lorsque ses deux entrées sont reliées entre elles ?
On étudie l'étage 1. La résistance R_p est une résistance de protection (indispensable en pratique) mais elle ne joue aucun rôle dans l'étude théorique de l'étage 1. De plus, le prélèvement en courant, réalisé par la connexion à l'étage 2 , est supposé négligeable (ce qui est assuré par la grande valeur de la résistance R_h ).
Q29. Établir que l'équation différentielle vérifiée par la tension u_c(t) = u_2(t) − u(t) s'écrit τ(du_c)/(dt) + u_c = u_1 − u dans laquelle on exprimera le temps caractéristique τ.
Q30. a) À l'instant initial de date t = 0, le condensateur C est déchargé et u_1 = V_a. Que vaut alors u(t = 0^+)? En déduire les expressions de u_c(t) et de u_2(t), valables tant que u_1 = V_a.
b) Exprimer la date t_b de fin de validité des expressions précédentes de u_c(t) et de u_2(t). On donnera t_b en fonction de τ, V_a et de V_b.
Q31. a) Écrire, en justifiant, la nouvelle équation différentielle vérifiée par u_c(t), valable à partir de la date t_b et jusqu'à une nouvelle date de fin de validité t_b^′ > t_b.
b) Obtenir alors les nouvelles expressions de u_c(t) et de u_2(t) pour t_b < t < t_b^′.
c) Exprimer t_b^′ − t_b en fonction de τ, V_a et de V_b.
Q32. a) Quelle équation différentielle est à considérer à partir de la date t_b^′ et jusqu'à une nouvelle date de fin de validité t_b^(′′) > t_b^′ ? Exprimer alors u_c(t) et u_2(t) pour t_b^′ < t < t_b^(′′).
b) En déduire t_b^(′′) − t_b^′ en fonction de τ, V_a et de V_b.
Q33. Faire un tracé soigné des chronogrammes de u(t), u_c(t) et u_2(t) sur une même figure.
Q34. a) Déduire l'expression de la période T des signaux obtenus pour t > t_b.
b) Calculer T pour V_a = 5 V, V_b = 1, 5 V, R = 100kΩ et C = 20nF.
c) Quel rôle assure l'étage 1 pour les étages postérieurs à lui ? Quel nom porte ce type de circuit en électronique ?
L'étage 2 correspond à un capteur capacitif d'humidité enfoui dans le sol. Il s'agit d'un condensateur de capacité C_h variable avec le taux d'humidité. La tension u_h(t) en sortie de capteur est envoyée à l'entrée de la porte NAND 3, qui fournit une tension u_i(t) à sa sortie. L'étage 3 , constitué de la diode d en série avec un circuit ( R_d, C_d ), réalise un redressementfiltrage qui transforme u_i(t) en une tension u_(rd)(t) quasi-constante (on ne demande pas de justifier ce point). Lorsque u_(rd) dépasse 3, 5 V, l'électrovanne EV est alimentée en courant (grâce aux transistors présents à l'étage 4), ce qui déclenche l'arrosage.
Les chronogrammes de u_h(t), u_i(t) et de u_(rd)(t) sont donnés en figure 10a lorsque C_h = 1000pF et en figure 10b lorsque C_h = 700pF (l'origine des temps sur ces graphes a été choisie arbitrairement).
Figure 10a - Chronogrammes de u_h(t), u_i(t) et u_(rd)(t) pour C_h = 1000pF
Figure 10b - Chronogrammes de u_h(t), u_i(t) et u_(rd)(t) pour C_h = 700pF
Q35. a) Justifier que u_h(t) = u_2(t) + k où k est une constante qu'on ne cherchera pas à expliciter. On admet par ailleurs que cette constante dépend de la valeur de C_h.
b) Associer chaque signal u_h(t), u_i(t) et u_(rd)(t) à son chronogramme A, B ou C.
c) Laquelle des figures 10a ou 10b correspond à la situation d'arrosage ? La capacité C_h augmente-t-elle ou diminue-t-elle avec le taux d'humidité ?
d) Expliquer la forme du signal C en lien avec le signal B de la figure 10a. Commenter le cas de la figure 10b.

Partie VI - Bronzage sur les plages de la Côte d'Argent et protection solaire

Données :

Couple d'oxydoréduction C_6 H_6 O_6/C_6 H_8 O_6 I_2/I^− S_4 O_6^(2 −)/S_2 O_3^(2 −)
Potentiel standard E^∘(enV) 0,13 0,54 0,08
La plage est le lieu privilégié pour le bronzage. Cependant, l'exposition aux rayons ultraviolets (UV) constitue le principal facteur des cancers de la peau. Une dose excessive de rayons UV agresse les cellules cutanées et peut provoquer des dommages irréversibles. Il est donc essentiel de se protéger, par exemple par l'application sur la peau d'une crème solaire.
Les crèmes solaires contiennent des anti-oxydants, c'est-à-dire des substances réductrices qui défendent les cellules contre les molécules instables, nommées radicaux libres, générées par l'action des rayonnements UV.
La vitamine E (ou α-tocophérol, de formule brute C_(29)H_(50)O_2 ) et la vitamine C (ou acide ascorbique, de formule brute C_6 H_8 O_6 ) sont de puissants antioxydants.
On propose d'étudier le titrage iodométrique de l'acide ascorbique contenu dans une poudre (p) intervenant comme matière première dans la fabrication d'une crème solaire.
Pour ce faire, on prépare les trois solutions ci-dessous :
  • une solution (a) obtenue par dissolution de 500 mg de (p) dans 100 mL d'eau ;
  • une solution (i) obtenue par dissolution de 1, 250 g de cristaux de diiode dans 100 mL d'eau ;
  • une solution ( t ) obtenue par dissolution de 1, 500 g de cristaux de thiosulfate de sodium Na_2 S_2 O_3 dans 100 mL d'eau.
Dans un erlenmeyer, on introduit un volume V_a = 20, 0 mL de solution (a). On note n_a la quantité d'acide ascorbique inconnue contenue dans ce prélèvement. On verse ensuite un volume V_i = 30, 0 mL de solution (i).
L'erlenmeyer est bouché, le mélange est agité puis laissé au repos pendant 15 min .
On dose ensuite le diiode en excès par la solution (t). Le volume obtenu à l'équivalence est égal à V_t = 19, 4 mL.
Q36. Calculer les concentrations en quantité de matière C_i et C_t des solutions (i) et ( t ) en diiode et en ion thiosulfate S_2 O_3^(2 −).
Q37. Écrire l'équation bilan de la réaction (supposée totale) se produisant dans l'erlenmeyer avant l'étape de dosage, puis écrire l'équation bilan de la réaction de dosage.
Q38. Exprimer n_a en fonction de C_i, V_i, C_t et de V_t.
Q39. Déterminer le degré de pureté de (p) défini par la fraction massique de (p) en acide ascorbique.

Questions fréquentes

3 questions
Sur quels chapitres porte le sujet de physique-chimie MPI 2024 du concours CCINP ?
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Sur quels chapitres porte le sujet de physique-chimie MPI 2024 du concours CCINP ?

Le sujet porte sur l'analogie entre conduction électrique et diffusion, la thermodynamique des changements d'état, la mécanique du solide avec le théorème du moment cinétique, les équilibres acido-basiques, l'électronique logique à portes NAND, et l'oxydoréduction.

Le sujet de physique-chimie CCINP MPI 2024 sur les Landes est-il difficile ?

La moyenne de l'épreuve s'établit à 9,05 sur 20 avec un écart type de 3,31, et le rapport signale que la partie sur l'électronique logique a été globalement pas très réussie ou peu abordée.

Quelles erreurs le jury a-t-il le plus relevées sur ce sujet de physique-chimie MPI 2024 ?

Le jury relève des diagrammes (P,T) souvent incomplets ou incohérents, une application peu rigoureuse du théorème du moment cinétique, une confusion persistante entre équilibre et équivalence, et une confusion entre tension de basculement et tension de sortie des portes logiques.

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