E3A Physique Chimie PSI 2026Sujet, corrigé et rapport du jury
L'énergie hydraulique, première énergie renouvelable en région PACA
Faisable en sup ?
Faisable en partie en PCSI : 14 questions sur 41. Autres questions faisables en PCSI
Autres premières années : MPSI 9 · PTSI 10 · MP2I 8 · TSI1 10 · BCPST1 11 questions.
Détail par partie
- Questions1/1Faisable
- Partie I : Convertir l’énergie hydraulique en énergie électrique7/21En partie
- Partie II : Transport de l’énergie électrique4/11En partie
- Partie III : L’acier des conduites forcées2/8En partie
Téléchargements
Présentation du sujet
Difficulté moyenneL'énergie hydraulique en région PACA : barrage, ondes acoustiques, turbine Francis, transformateur et corrosion des conduites forcéesAfficher ou masquer la section
Présentation du sujet
Difficulté moyenneL'épreuve de physique-chimie E3A PSI 2026 (4 heures, sans calculatrice) suit la conversion de l'énergie hydraulique en énergie électrique. Après une question préliminaire d'ordre de grandeur, trois parties indépendantes traitent du stockage et du turbinage de l'eau, du transport de l'énergie électrique, puis de la thermodynamique et de la corrosion des aciers des conduites forcées. Le sujet alterne questions de cours, questions expérimentales et une question à initiative.
- 1Question préliminaire (Q1)Estimation de la puissance électrique moyenne d'origine hydraulique produite par client en France en 2022.
- 2Partie I : convertir l'énergie hydraulique en énergie électrique (Q2 à Q22)Théorème de Gauss gravitationnel et uniformité du champ de pesanteur, résultante des forces pressantes sur le barrage d'Isola 2000, mesure du niveau d'un bassin par temps de vol d'ondes ultrasonores, puis bilan de moment cinétique sur une turbine Francis.
- 3Partie II : transport de l'énergie électrique (Q23 à Q33)Transformateur monophasé idéal, montage à ALI permettant de tracer le cycle d'hystérésis d'un ferromagnétique doux, puis couplage de la centrale au réseau et ARQS.
- 4Partie III : l'acier des conduites forcées (Q34 à Q41)Stabilité du fer au contact de l'eau, protection par anode sacrificielle en magnésium (question à initiative Q36), puis réduction des oxydes de fer par le monoxyde de carbone et déplacements d'équilibre.
Difficulté moyenne. Le jury décrit un sujet volontairement très proche du cours, avec une sous-partie plus technique (Q17 à Q22) abordée par un petit nombre de candidats.
Ce qu'a observé le jury
6 erreurs relevéesÉquation de d'Alembert établie sans rigueur · Bilan sur un système ouvert mal posé · Montage de tracé du cycle d'hystérésis incomprisAfficher ou masquer la section
Ce qu'a observé le jury
6 erreurs relevéesLe sujet, sans calculatrice, était conçu pour rester très proche du cours, une sous-partie demandant davantage d'initiative pour départager les meilleurs, qui ont abordé toutes les parties. La qualité de rédaction est très hétérogène. Le jury relève de nombreuses confusions entre grandeurs scalaires et vectorielles, à l'origine d'erreurs graves, ainsi que des applications numériques sans unité.
Les erreurs les plus sanctionnées
- 1Équation de d'Alembert établie sans rigueurQ7 à Q16
La linéarisation des équations de couplage est souvent approximative et le jury a sévèrement sanctionné les démonstrations forcées. L'expression de la célérité en fonction de la température a aussi posé problème.
« Un certain nombre d'étudiants ne connaissent pas la composition de l'air. »
- 2Bilan sur un système ouvert mal poséQ17 à Q22
Le système fermé associé au système ouvert n'est pas toujours construit. Se placer dans le référentiel lié à la roue Francis rendait pourtant l'écoulement stationnaire.
« La construction du sur-système fermé en lien avec le système ouvert n'est pas systématique. »
- 3Montage de tracé du cycle d'hystérésis incomprisQ28 à Q31
La notion d'impédance d'entrée d'un quadripôle est mal maîtrisée, tout comme le rôle d'une résistance de faible valeur qui fournit une tension image du courant.
« L'intérêt de l'utilisation du montage à ALi dans son domaine intégrateur n'a pas été compris. »
- 4ARQS et ordres de grandeur inconnusQ32, Q33
La justification de l'ARQS est souvent mal faite. Certains ignorent l'ordre de grandeur de la célérité des ondes électrocinétiques dans une ligne ou la valeur efficace de la tension d'une prise standard.
- 5Équilibres hétérogènes mal décritsQ37 à Q41
Le choix des paramètres intensifs pose problème (concentration attribuée à un solide seul dans sa phase), la rupture d'équilibre est rarement identifiée et citer seulement les lois de Le Châtelier ne constitue pas une justification.
« La description des système chimiques hétérogènes n'est pas maîtrisée pour une majorité d'étudiants. »
- 6Homogénéité et unités négligées
Une application numérique sans unité n'a aucune valeur et chaque résultat doit être commenté. Les erreurs d'homogénéité se détectent facilement.
« Les fautes d'homogénéité sont souvent rédhibitoires »
Ce qui a été bien réussi
- Le théorème de Gauss gravitationnel a été correctement appliqué par les meilleurs, après justification du caractère radial du champ (Q2 à Q4).
- Les questions de cours sur le transformateur monophasé (Q23 à Q27) ont été bien traitées par les candidats maîtrisant leur cours.
- La protection par anode sacrificielle (Q34 à Q36) n'a pas posé de difficulté aux candidats qui en avaient compris le principe.
Conseils du jury
- Maîtriser les notions du cours, condition préalable à toute réussite selon le jury.
- Distinguer soigneusement grandeurs scalaires et grandeurs vectorielles.
- Donner chaque application numérique avec son unité, la commenter et s'interroger sur sa pertinence ; connaître les ordres de grandeur usuels.
- Soigner et légender les schémas, mener calculs et tracés de graphes avec un minimum de rigueur mathématique.
- Proscrire les abréviations et orthographier correctement les noms des lois et théorèmes.
- Pour un déplacement d'équilibre, fournir un raisonnement et ne pas se contenter d'invoquer Le Châtelier.
Synthèse rédigée par WikiPrépa à partir du rapport officiel du jury (à télécharger en PDF). Les citations sont extraites du rapport.
Corrigé détaillé
41 questionsIndice, stratégie puis corrigé complet pour chaque question.Afficher ou masquer la section
Corrigé détaillé
41 questions41 questions corrigées une à une : un indice, puis la stratégie, puis le corrigé complet avec le résultat encadré. Chaque question est vérifiée avant publication.
- Q1Sachant que EDF recense environ 40 millions de clients utilisant l’électricité, évaluer l’ordre de grandeur…
- Q2Rappeler l’expression vectorielle de la force d’interaction électrostatique s’exerçant dans le vide entre…
- Q3En assimilant champ de pesanteur et champ de gravitation, exprimer la valeur du champ de pesanteur au niveau…
- Q4Que penser du champ de pesanteur terrestre à l’échelle d’un barrage ou d’une retenue d’eau de hauteur de…
- Q5Établir la loi d’évolution du champ de pression dans l’eau en fonction de la profondeur.
- Q6Déterminer l’expression de la résultante des forces pressantes exercée par l’eau sur le barrage. Évaluer…
- Q7Rappeler en quoi consiste l’approximation acoustique.
- Q8Rappeler l’équation unidimensionnelle de conservation de la masse et la simplifier dans le cadre de…
Voir les 33 autres questionsMasquer les autres questions
- Q9Que représentent les différents termes de cette équation ? En déduire une simplification de cette dernière…
- Q10Établir l’équation de couplage liant et au voisinage de l’état de repos de l’air caractérisé par le triplet.
- Q11À l’aide des trois équations précédentes, montrer que satisfait l’équation aux dérivées partielles:
- Q12Comment appelle-t-on cette équation ? Quelle est l’expression de ? Quelle est sa dimension et que…
- Q13Donner l’expression de la masse volumique au repos en fonction de la pression et de la température. Quelle…
- Q14En déduire que, où est le coefficient isentropique de l’air et la masse molaire moyenne que l’on exprimera…
- Q15Les conditions sont et. Calculer la masse volumique de l’air ainsi que. Aide au calcul:;;
- Q16Quelle est la hauteur d’eau présente dans le bassin à l’instant de la mesure ? L’air est considéré être un…
- Q17En supposant, pour simplifier, que le bassin de rétention d’eau à Isola est de forme parallélépipédique…
- Q18Dans le cadre des hypothèses simplificatrices précédentes, donner les expressions du débit volumique au…
- Q19Justifier que le référentiel lié à la roue Francis est non galiléen.
- Q20En définissant rigoureusement le volume de contrôle, effectuer un bilan de moment cinétique du fluide en…
- Q21Exprimer et montrer, à l’aide du triangle des vitesses, que:
- Q22En déduire l’expression de et de la puissance indiquée en fonction notamment de,,,, et de. En sortie…
- Q23Un transformateur peut-il fonctionner en régime continu ? Pourquoi ?
- Q24Rappeler l’équation de Maxwell-Thomson (ou Maxwell-flux). Compte-tenu des hypothèses, que peut-on dire du…
- Q25Rappeler l’équation de Maxwell-Faraday. En déduire l’expression de la tension aux bornes du secondaire en…
- Q26Citer le théorème d’Ampère dans un tel milieu magnétique idéalisé et dans l’approximation des régimes…
- Q27Quel est le rendement de conversion de puissance d’un tel transformateur idéal ? Nommer les pertes…
- Q28Quelles sont les propriétés d’un milieu ferromagnétique doux ? Tracer l’allure du cycle d’hystérésis associé…
- Q29Établir l’expression de l’impédance d’entrée du montage à ALI. Quelle hypothèse raisonnable est-il possible…
- Q30Établir l’expression de la fonction de transfert du montage à ALI. La mettre sous la forme canonique…
- Q31Quelle fonction ce montage réalise-t-il dans ces conditions d’utilisation ? Montrer alors que la tension est…
- Q32Rappeler l’ordre de grandeur de la célérité des ondes électrocinétiques dans un câble coaxial. En…
- Q33Quelle est la valeur efficace de la tension aux bornes d’une prise électrique standard ? Exprimer la…
- Q34Le fer métallique est-il thermodynamiquement stable au contact de l’eau ? Recopier, « en ne gardant que le…
- Q35Est-il envisageable de protéger le fer de la corrosion en utilisant les blocs de magnésium solide ? Vous…
- Q36() Quelle est l’intensité du courant nécessaire pour protéger une telle conduite ? Quel est alors le nombre…
- Q37Montrer que, dans le domaine de températures considéré, la réduction de l’oxyde en par le monoxyde de…
- Q38Montrer qu’il s’agit bien d’une réduction de l’oxyde par le monoxyde de carbone gazeux. Lister le nombre de…
- Q39Vérifier que.
- Q40Quels seraient les effets d’une augmentation de pression et d’une augmentation de température sur le système…
- Q41Déterminer l’expression du rapport des pressions partielles de dioxyde de carbone et de monoxyde de carbone…
Description
L'épreuve de physique-chimie E3A PSI 2026 (4 heures, sans calculatrice) suit la conversion de l'énergie hydraulique en énergie électrique. Après une question préliminaire d'ordre de grandeur, trois parties indépendantes traitent du stockage et du turbinage de l'eau, du transport de l'énergie électrique, puis de la thermodynamique et de la corrosion des aciers des conduites forcées. Le sujet alterne questions de cours, questions expérimentales et une question à initiative.
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ÉPREUVE SPÉCIFIQUE - FILIÈRE PSI
PHYSIQUE-CHIMIE
N.B. : le candidat attachera la plus grande importance à la clarté, à la précision et à la concision de la rédaction. Si un candidat est amené à repérer ce qui peut lui sembler être une erreur d'énoncé, il le signalera sur sa copie et devra poursuivre sa composition en expliquant les raisons des initiatives qu'il a été amené à prendre.
- -Utiliser uniquement un stylo noir ou bleu foncé non effaçable pour la rédaction de votre composition ; d'autres couleurs, excepté le vert, bleu clair ou turquoise, peuvent être utilisées, mais exclusivement pour les schémas et la mise en évidence des résultats.
- -Ne pas utiliser de correcteur.
- -Écrire le mot FIN à la fin de votre composition.
- 1.Il est rappelé aux candidat(e)s que les explications des phénomènes étudiés interviennent dans la notation au même titre que les développements analytiques et les applications numériques.
- 2.Tout résultat fourni par l'énoncé peut être admis et utilisé par la suite.
- 3.Les questions comportant le verbe « calculer » demandent une application numérique. Les résultats des applications numériques seront donnés avec deux chiffres significatifs au maximum. Les résultats exprimés sans unité ne seront pas comptabilisés.
- 4.Les questions libellées par une astérisque (★) demandent de l'initiative de la part des candidats. Le barème valorise cette prise d'initiative et tient compte du temps nécessaire à la résolution de ces questions.
L'énergie hydraulique, première énergie renouvelable en région PACA
- -I'hydroélectricité est la première des énergies renouvelables en France
^1 et dans le monde^2 ; - -EDF exploite 425 centrales hydrauliques et plus de 600 barrages en France
^3 ; - -en 2022, les centrales hydroélectriques françaises ont produit 49, 6 TW • h (terawatt-heure), soit 11 % de la production métropolitaine
^4 . L'hydroélectricité représente ainsi plus de la moitié (53 %) de la production d'électricité renouvelable en France. - -la puissance installée de l'hydroélectricité en France métropolitaine est de 25, 9 GW. Elle représente 18 % du parc de production d'électricité et est exploitée à près de 80 % par EDF, soit 20, 7 GW.
Aide au calcul :
Partie I - Convertir l'énergie hydraulique en énergie électrique
I. 1 - Une retenue d'eau
- Q2.Rappeler l'expression vectorielle de la force d'interaction électrostatique s'exerçant dans le vide entre deux charges électriques ponctuelles
q_1 etq_2 distantes d'une longueurr et celle de la force d'interaction gravitationnelle s'exerçant entre deux masses ponctuellesm_1 etm_2 également distantes d'une longueurr . Par analogie, énoncer le théorème de Gauss gravitationnel et en déduire l'expression du champ gravitationnelG⃗(M) créé par la Terre en un pointM extérieur à cette dernière. - Q3.En assimilant champ de pesanteur et champ de gravitation, exprimer la valeur du champ de pesanteur
g_T au niveau du sol en fonction notamment de la masse de la TerreM_T et de son rayonR_T . En considérant une altitudeh comptée à partir du sol terrestre négligeable devantR_T et en utilisant un développement limité, exprimer ensuite le champ de pesanteurg(h) en fonction deg_T ,h et deR_T . En déduire alors l'altitudeh_(max) en-deçà de laquelle la variation relative du champ de pesanteur est inférieure à 0,1 %. - Q4.Que penser du champ de pesanteur terrestre
g⃗ à l'échelle d'un barrage ou d'une retenue d'eau de hauteur de l'ordre de quelques dizaines de mètres? On rappelle que les grandeurs utiles et leurs notations sont dans le document 2 page 13. - 1.Source : Panorama de l'électricité renouvelable 2021
- 2.Source : IEA, septembre 2022 - Hydropower report
- 3.Source : EDF - URD 2022
- 4.Source : RTE - Bilan électrique 2022
- -longueur du barrage selon
u_y^(→−) : L = 605 m ; - -hauteur du barrage :
H = 15 m ; - -volume de la retenue d'eau :
V_(retenue) = 130 ⋅ 10^3 m^3 .

- Q6.Déterminer l'expression de la résultante des forces pressantes exercée par l'eau sur le barrage. Évaluer l'ordre de grandeur de sa norme dans le cas du barrage poids étudié possédant les caractéristiques de celui d'Isola 2000. Aide au calcul :
6, 05 × 15 ∼ 9 ⋅ 10^1
I. 2 - Remplissage d'un bassin et contrôle du niveau

On pose donc
L'étude de la propagation de telles ondes s'effectue dans le cadre de l'approximation acoustique.
Q7. Rappeler en quoi consiste l'approximation acoustique.
- Q8.Rappeler l'équation unidimensionnelle de conservation de la masse et la simplifier dans le cadre de l'approximation acoustique.
- Q9.Que représentent les différents termes de cette équation ? En déduire une simplification de cette dernière dans le cadre de l'approximation acoustique.
Le coefficient de compressibilité isentropique de l'air est défini par
- Q10.Établir l'équation de couplage liant
ρ~ etp~ au voisinage de l'état de repos de l'air caractérisé par le triplet(ρ_0, P_0, T_0) . - Q11.À l'aide des trois équations précédentes, montrer que
p~ satisfait l'équation aux dérivées partielles :
(∂^2 p~)/(∂z^2) = 1/(c_s^2)(∂^2 p~)/(∂t^2). - Q12.Comment appelle-t-on cette équation ? Quelle est l'expression de
c_s ? Quelle est sa dimension et que représente-t-elle?
- Q13.Donner l'expression de la masse volumique au repos
ρ_0 en fonction de la pressionP_0 et de la températureT_0 . Quelle relation existe-t-il entreP etρ pour une quantité de gaz parfait subissant une évolution isentropique? - Q14.En déduire que
c_s = √((γRT_0)/(M_(air))) , oùγ est le coefficient isentropique de l'air etM_(air) la masse molaire moyenne que l'on exprimera en fonction des masses molaires des principaux constituants de l'air ainsi que des fractions molaires respectives. - Q15.Les conditions sont
P_0 = 1, 0 bar etT_0 = 3, 0 ⋅ 10^2 K . Calculer la masse volumiqueρ_0 de l'air ainsi quec_s . Aide au calcul :1/8, 3 ≈ 0, 12; √(10) ≈ 3, 2; 1, 4 × 8, 3 ≈ 10

Afin de maintenir un niveau d'eau constant dans le bassin, des vannes de décharge au niveau du canal d'amenée de l'eau sont plus ou moins ouvertes ou fermées.
I. 3 - Couple hydraulique et puissance utile
Les turbines utilisées sont des turbines à réaction où l'énergie cinétique et l'énergie de pression du fluide sont partiellement transformées en énergie cinétique de rotation de la roue mobile de la turbine.
- -une bâche spirale recevant l'eau sous pression de la conduite forcée amont et la distribuant vers l'intérieur de l'anneau qu'elle forme.
- -le distributeur placé au milieu de l'anneau de la bâche spirale. Ses aubes orientables permettent d'ajuster le débit volumique d'eau turbinée.
- -une roue (appelée roue Francis) à admission radiale et à sortie axiale forme le cœur de la turbine. C'est la seule pièce tournante. Elle possède des aubes non orientables. Les aubes de la roue reçoivent l'écoulement en rotation en sortie du diffuseur et le dévient pour ne lui laisser qu'un mou-
- vement de rotation minime. Le moment cinétique ainsi absorbé produit le couple scalaire utile
Γ_i transmis à l'arbre de la turbine. - -le diffuseur reçoit l'eau à la sortie de la roue et la conduit à la sortie de la turbine. Cet élément permet d'abaisser la pression en sortie de roue grâce à une augmentation progressive de sa section droite.
Figure 4 - Vue schématique d'une turbine à réaction de type Francis
- -La première donne la décomposition du vecteur vitesse
V⃗(M) dans la base cylindrique(u_r^(→−), u_θ^(→−), u_z^(→−)) liée à la roue Francis.V_a(M) désignera la coordonnée axiale,V_r(M) , la coordonnée radiale etV_θ(M) la coordonnée périphérique (ou orthoradiale) :
V⃗(M) = V_r(M)u_r^(→−) + V_θ(M)u_θ^(→−) + V_a(M)u_z^(→−).

- -La seconde, permettant de raisonner plus facilement sur l'interaction entre le fluide et les aubes de la roue Francis en mouvement, décompose le vecteur vitesse
V⃗(M) dans un plan normal à l'axe de rotation du rotor.V_(//)^(→−)(M) désignera la composante de la vitesse dans ce plan au point considéré,W_(//)^(→−)(M) la composante de la vitesse relative au point considéré dans ce plan etU⃗(M) la vitesse d'entraînement du fluide au point considéré. La vitesse relative du fluide par rapport à l'aube de la roue Francis est donnée par la loi de composition des vitesses :
V⃗(M) = U⃗(M) + W⃗(M). - -Les angles non orientés
α etβ sont respectivement les angles entre la composanteV_(//)^(→−)(M) et le vecteur vitesse d'entraînementU⃗(M) d'une part et entre la composanteW_(//)^(→−)(M) et le vecteur vitesse d'entraînementU⃗(M) d'autre part. Ces deux angles figurent sur le triangle des vitesses.
Figure 6 - Triangles des vitesses en entrée et en sortie de la roue Francis
- -L'épaisseur des aubes est négligée.
- -La veine de fluide à l'intérieur de la roue possède une hauteur
e_e en entrée et une hauteure_s en sortie. - -Le fluide pénètre et est éjecté sur toute la périphérie de la roue (absence de composante axiale dans la roue Francis).
- -Le triangle des vitesses dans le fluide en un point
M^′ situé entre deux aubes est le même qu'en un pointM situé sur une aube si‖OM^(→−)‖ = ‖OM^(→−)^′‖ . Ceci n'est pas exact en réalité en raison du profil des aubes présentant un intrados et un extrados et en raison du caractère visqueux de l'écoulement dans la couche limite. - Q18.Dans le cadre des hypothèses simplificatrices précédentes, donner les expressions du débit volumique au niveau de l'entrée et de la sortie de la roue Francis en fonction de
V_(r, e), V_(r, s) et des paramètres géométriques de la roue.
Dans ce référentiel non galiléen, on peut montrer qu'on peut mener l'étude en ajoutant le moment des forces dites d'inertie et dont on admet que le moment scalaire de ces forces par rapport à l'axe de rotation du rotor est :
- Q20.En définissant rigoureusement le volume de contrôle, effectuer un bilan de moment cinétique du fluide en écoulement à travers la roue Francis par rapport à l'axe de rotation et montrer que le couple utile
Γ_i possède l'expression :
Γ_i = 2πμ_e ⋅ (R_e^2 V_(r, e)V_(θ, e)e_e − R_s^2 V_(r, s)V_(θ, s)e_s). - Q21.Exprimer
U⃗(M) et montrer, à l'aide du triangle des vitesses, que :
V_θ = U + (V_r)/(tanβ). - Q22.En déduire l'expression de
Γ_i et de la puissance indiquéeP_i en fonction notamment deD_v, ω, R_e ,R_s, β_e et deβ_s . En sortie d'arbre, le couple disponibleΓ est inférieur àΓ_i . Pour quelle raison?
Partie II - Transport de l'énergie électrique
II. 1 - Transformateur de tension

- Q23.Un transformateur peut-il fonctionner en régime continu ? Pourquoi ?
- Q24.Rappeler l'équation de Maxwell-Thomson (ou Maxwell-flux). Compte-tenu des hypothèses, que peut-on dire du flux magnétique à travers chaque section droite du circuit magnétique?
- Q25.Rappeler l'équation de Maxwell-Faraday. En déduire l'expression de la tension
u_2(t) aux bornes du secondaire en fonction deu_1(t) ainsi queN_1 etN_2 et qu'on désignera par le nom de loi de transformation des tensions.
- Q26.Citer le théorème d'Ampère dans un tel milieu magnétique idéalisé et dans l'approximation des régimes quasi-stationnaires magnétiques. En déduire l'expression de l'intensité
i_2(t) du courant circulant dans le secondaire en fonction dei_1(t) ainsi queN_1 etN_2 et qu'on désignera par le nom de loi de transformation des intensités. - Q27.Quel est le rendement de conversion de puissance d'un tel transformateur idéal ? Nommer les pertes susceptibles de dégrader ce rendement. Citer un ordre de grandeur des rendements de transformateurs réels.
II. 2 - Tracé d'un cycle d'hystérésis

- Q28.Quelles sont les propriétés d'un milieu ferromagnétique doux? Tracer l'allure du cycle d'hystérésis associé et y indiquer l'excitation coercitive
H_c et le champ magnétique rémanentB_r . Donner un ordre de grandeur plausible pourH_c .
- Q29.Établir l'expression de l'impédance d'entrée
Z_–_e = − (u_–_e)/(i_–) du montage à ALI. Quelle hypothèse raisonnable est-il possible d'émettre concernant l'intensitéi_2(t) ? Montrer alors que la tensionu_r(t) est proportionnelle à l'excitation magnétiqueH(t) : u_r(t) = K ⋅ H(t) et donner l'expression deK en précisant les hypothèses de travail.
- Q30.Établir l'expression de la fonction de transfert
H_–(ȷω) = (u_–_s)/(u_–_e) du montage à ALI. La mettre sous la forme canonique suivante, en précisant les expressions deH_0 etω_0 :
H_–(ȷω) = (H_0)/(1 + ȷω/(ω_0)). - Q31.Quelle fonction ce montage réalise-t-il dans ces conditions d'utilisation ? Montrer alors que la tension
u_s(t) est proportionnelle au champ magnétiqueB(t) : u_s(t) = K^′ ⋅ B(t) avec le coefficientK^′ à exprimer en fonction deN_2, S, R et deC . Quel peut être l'intérêt de l'étage 1 ?
II. 3 - Couplage de la centrale hydraulique au réseau EDF

- Q32.Rappeler l'ordre de grandeur de la célérité des ondes électrocinétiques dans un câble coaxial. En considérant que cet ordre de grandeur est valable dans le cas étudié ici, l'approximation des régimes quasi-stationnaires est-elle valable? Vous illustrerez votre propos par un calcul d'ordre de grandeur.
- Q33.Quelle est la valeur efficace
U_(e, eff) de la tensionu_(E.D.F) aux bornes d'une prise électrique standard? Exprimer la puissance moyenne (ou active)𝒫 en fonction deφ notamment. Pourquoi EDF impose-t-il un facteur de puissance proche de 1 ? Pourquoi EDF réalise-t-il le transport de l'énergie électrique sous très haute tension ?
Partie III - L'acier des conduites forcées
III. 1 - Corrosion des conduites forcées et protection
- Q34.Le fer métallique est-il thermodynamiquement stable au contact de l'eau ? Recopier, « en ne gardant que le nécessaire », ce diagramme et indiquer les domaines d'immunité, de passivation et de corrosion du fer.


- Q35.Est-il envisageable de protéger le fer de la corrosion en utilisant les blocs de magnésium solide? Vous argumenterez en vous appuyant sur les courbes courant - potentiel à l'aide d'une construction graphique à réaliser sur la copie.
Le milieu dans lequel est enfouie la conduite possède une résistivité
- Q36.(★) Quelle est l'intensité du courant nécessaire pour protéger une telle conduite ? Quel est alors le nombre de blocs de magnésium à disposer tout au long de la conduite? Cette question est une résolution de problème. Vous indiquerez notamment toutes les hypothèses effectuées et préciserez toutes les grandeurs introduites.
III. 2 - Réduction des oxydes de fer par le monoxyde de carbone gazeux
On fournit ci-dessous les expressions des enthalpies libres molaires standards
- [1]
Fe_((s)) + 1/2O_(2(g))⇌FeO_((s)) Δ_r G_1^∘(T) = − 259, 4 + 62, 55 ⋅ 10^(− 3)T - [2]
3/4Fe_((s)) + 1/2O_(2(g))⇌1/4Fe_3 O_(4(s)) Δ_r G_2^∘(T) = − 272, 5 + 78, 10 ⋅ 10^(− 3)T - [3]
3FeO_((s)) + 1/2O_(2(g))⇌Fe_3 O_(4(s)) Δ_r G_3^∘(T) = − 312, 0 + 125, 00 ⋅ 10^(− 3)T - [4]
2Fe_3 O_(4(s)) + 1/2O_(2(g))⇌3Fe_2 O_(3(s)) Δ_r G_4^∘(T) = − 250, 0 + 140, 50 ⋅ 10^(− 3)T - [5]
CO_((g)) + 1/2O_(2(g))⇌CO_(2(g)) Δ_r G_5^∘(T) = − 282, 1 + 86, 70 ⋅ 10^(− 3)T - Q37.Montrer que, dans le domaine de températures considéré, la réduction de l'oxyde
Fe_2 O_(3(s)) enFe_3 O_(4(s)) par le monoxyde de carbone est thermodynamiquement favorisée.
- Q38.Montrer qu'il s'agit bien d'une réduction de l'oxyde
Fe_3 O_(4(s)) par le monoxyde de carbone gazeuxCO_((g)) . Lister le nombre de paramètres intensifs permettant la description de ce système physicochimique et en déduire le nombre maximal de degrés de liberté de ce système. - Q39.Vérifier que
ln(K_a^∘(T)) = (1155)/T − 1, 03 . - Q40.Quels seraient les effets d'une augmentation de pression et d'une augmentation de température sur le système initialement en équilibre, les autres paramètres étant maintenus constants? On détaillera le raisonnement.
- Q41.Déterminer l'expression du rapport
r_(eq) des pressions partielles de dioxyde de carbone et de monoxyde de carbone à l'équilibrer_(eq) = (P_(CO_(2(g)))^(eq))/(P_(CO_((g)))^(eq)) en fonction de la températureT . Que se passe-t-il si, à un instantt de la réaction, le rapportr des pressions partielles est supérieur àr_(eq) ?
Potentiel standard du couple
Potentiel standard du couple
Potentiel standard du couple
| Document 2 - Notations et valeurs numériques | |
| Conversion |
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| Constante de la gravitation universelle |
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| Champ de pesanteur terrestre au sol |
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| Rayon de la Terre |
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| Masse de la Terre |
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| Constante des gaz parfaits |
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| Coefficient isentropique de l'air
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| Pression atmosphérique |
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| Masse molaire de l'oxygène |
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| Masse molaire de l'azote |
|
| Masse volumique de l'eau liquide |
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| Constante de Faraday |
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| Constante de Nernst à 298 K |
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Questions fréquentes
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Questions fréquentes
4 questionsSur quels chapitres porte le sujet de physique-chimie E3A PSI 2026 ?
Selon le jury, il mobilise la statique des fluides et l'induction de première année, ainsi que la conversion de puissance, l'électronique, les bilans sur systèmes ouverts, les ondes acoustiques et la thermodynamique et la cinétique électrochimiques de seconde année.
Quelles erreurs le jury a-t-il relevées en physique-chimie E3A PSI 2026 ?
Confusions entre scalaires et vecteurs, linéarisation peu rigoureuse de l'équation de d'Alembert, montage à ALI intégrateur incompris, ARQS mal justifiée, systèmes chimiques hétérogènes mal décrits et applications numériques sans unité.
Le sujet de physique-chimie E3A PSI 2026 était-il difficile ?
Il était volontairement très proche du cours. Seule la sous-partie sur la turbine Francis (Q17 à Q22), plus technique, a été abordée par un petit nombre d'étudiants et a permis aux meilleurs de se distinguer.
Peut-on travailler le sujet E3A PSI 2026 de physique-chimie en première année ?
Seulement en partie : le jury indique que le problème combine des thèmes de première année (induction, champ de pression, forces pressantes) et de nombreux thèmes de seconde année.
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