Mines Physique 2 MPI 2026Sujet, corrigé et rapport du jury
Le « jumping ring » d'Elihu Thomson
Faisable en sup ?
Faisable en partie en MP2I : 20 questions sur 27, parties II et III en entier. Autres questions faisables en MP2I
Autres premières années : MPSI 17 · PCSI 17 · PTSI 17 · TSI1 17 · BCPST1 10 questions.
Détail par partie
- Partie I : Champ magnétique créé par un solénoïde1/6En partie
- Partie II : Lévitation magnétique7/7Faisable
- Partie III : « Jumping ring »9/9Faisable
- Partie IV : Température de l'anneau3/5En partie
Téléchargements
Présentation du sujet
Difficulté moyenneLe « jumping ring » d'Elihu Thomson : lévitation magnétique par inductionAfficher ou masquer la section
Présentation du sujet
Difficulté moyenneLe sujet étudie l'expérience du « jumping ring », où un anneau conducteur posé sur une bobine alimentée en courant alternatif est propulsé vers le haut. Il détermine le champ d'un solénoïde près de son axe, la force de Laplace moyenne sur l'anneau, puis l'envol et le vol de l'anneau avec une simulation par la méthode d'Euler en Python, et enfin son échauffement par effet Joule. Les quatre parties sont largement indépendantes.
- 1Partie I : champ magnétique créé par un solénoïdePar symétries et théorème d'Ampère, on obtient le champ du solénoïde infini, puis la conservation du flux donne la composante radiale près de l'axe d'un solénoïde semi-infini et l'allure des lignes de champ.
- 2Partie II : lévitation magnétiqueAvec les lois de Lenz et de Faraday, on établit l'équation du courant induit dans l'anneau, on le calcule en notation complexe et on obtient la valeur moyenne de la force de Laplace axiale.
- 3Partie III : « jumping ring »première annéeOn détermine la constante de force à l'équilibre, les travaux et la vitesse de sortie, puis le mouvement avec frottements de l'air, simulé par la méthode d'Euler explicite pour obtenir flèche et portée.
- 4Partie IV : température de l'anneauOn calcule la densité de courant, la puissance volumique dissipée par effet Joule et le flux conducto-convectif, puis on établit et on résout l'équation d'évolution de la température.
Difficulté moyenne. Le rapport distingue des questions classiques et proches du cours de questions demandant des prises d'initiative et des calculs plus développés, et note que les candidats ont pu traiter un nombre important de questions.
Ce qu'a observé le jury
6 erreurs relevéesUnité du champ magnétique · Loi de Lenz mal utilisée · Conclusions malhonnêtesAfficher ou masquer la section
Ce qu'a observé le jury
6 erreurs relevéesLa partie I a été la mieux traitée des quatre. Le début de la partie II, peu difficile mais fondé sur le cours de MP2I, a été mal traité, et le jury note un fort contraste entre les parties du programme de MP2I et de MPI. Le défaut de soin de certaines copies atteint un niveau préoccupant, et des tentatives de conclure malgré des calculs faux ont été relevées.
Les erreurs les plus sanctionnées
- 1Unité du champ magnétiqueQ3
Des unités fantaisistes et des champs de valeur absurde ont été donnés sans étonnement.
« L’unité du champ magnétique n’est pas connue par beaucoup de candidat.e.s. »
- 2Loi de Lenz mal utiliséeQ7
Le sens du courant induit est souvent justifié par la seule règle de la main droite, sans raisonnement.
« La loi de Lenz a souvent été confondue avec la loi de Faraday ou avec la définition de l’inductance propre. »
- 3Conclusions malhonnêtesQ5, Q11
Des candidats aboutissent à l'expression attendue malgré des erreurs de signe dans les lignes précédentes, ce que le jury sanctionne.
« Question rarement convenablement traitée, et fréquemment de façon malhonnête. »
- 4Mécanique sans bilan des forcesQ15, Q17
La force de Laplace a été conservée alors qu'elle n'agit plus, le travail du poids pendant la montée a été trouvé positif sans étonnement, et l'équation non linéaire a été modifiée arbitrairement.
« Nous rappelons que tout exercice de mécanique doit impérativement commencer par la définition du système étudié, du référentiel d’étude, et du bilan des forces. »
- 5Densité de courant et surface d'échangeQ23, Q25
La densité volumique de courant a souvent été écrite comme un courant divisé par un volume, et les deux faces latérales de l'anneau ont été oubliées dans le flux conducto-convectif.
- 6Bilan d'énergie sans rigueurQ26
Système et transformation rarement définis, premier principe peu cité, erreurs de signe et oubli du volume dans le travail électrique ; la constante de temps doit être positive.
« Question très rarement convenablement traitée, notamment dû à un manque important de rigueur. »
Ce qui a été bien réussi
- Les questions de cours 1 et 2 ont été plutôt bien traitées, et la question 4 très bien traitée.
- Les questions 8, 14 et 16 ont été bien ou plutôt bien traitées.
- Les questions de programmation 19 à 22 ont été plutôt bien traitées par celles et ceux qui les ont abordées.
- La résolution de l'équation différentielle de la question 27 a été plutôt bien effectuée.
Conseils du jury
- Commencer tout exercice de mécanique par le système, le référentiel et le bilan des forces, à refaire quand les forces changent.
- Détailler les calculs de flux et de circulation en précisant orientation de surface et sens de parcours.
- Revoir l'électricité et la notation complexe de première année, évaluées au même titre que le programme de deuxième année.
- Mener les calculs de façon littérale, sans valeurs numériques intermédiaires.
- Écrire le premier principe complètement et préciser qui reçoit le flux thermique.
- Garder un regard critique sur les résultats et mettre les flèches sur les vecteurs.
Synthèse rédigée par WikiPrépa à partir du rapport officiel du jury (à télécharger en PDF). Les citations sont extraites du rapport.
Corrigé détaillé
27 questionsIndice, stratégie puis corrigé complet pour chaque question.Afficher ou masquer la section
Corrigé détaillé
27 questions27 questions corrigées une à une : un indice, puis la stratégie, puis le corrigé complet avec le résultat encadré. Chaque question est vérifiée avant publication.
- Q1Par des arguments d'invariance et de symétrie, simplifiez la forme du champ magnétique créé par ce solénoïde…
- Q2On suppose que le champ magnétique est nul à l'extérieur du solénoïde. En appliquant le théorème d'Ampère…
- Q3On ajoute un noyau ferromagnétique de perméabilité relative. Que devient le champ magnétique ? Calculer…
- Q4Donner les 4 équations de Maxwell dans un milieu de perméabilité et de permittivité avec une densité…
- Q5En utilisant le fait que le champ magnétique est à flux conservatif, écrire une équation liant et. En…
- Q6Déterminer alors les expressions équivalentes de et en ne gardant qu'un seul terme dominant. On rappelle que…
- Q7Donner la loi de Lenz pour l'induction. Comment faire pour prévoir le sens du courant ?
- Q8À partir des résultats et données de la partie I, donner l'expression du champ magnétique total généré par…
Voir les 19 autres questionsMasquer les autres questions
- Q9À partir de la loi de Faraday, montrer que le courant satisfait une équation différentielle de la forme où…
- Q10En passant en notation complexe à la pulsation, déterminer l'expression du courant complexe circulant dans…
- Q11Montrer que la composante radiale de la force de Laplace résultante est nulle.
- Q12Montrer que la valeur moyenne temporelle de la composante axiale de la force de Laplace suivant l'axe…
- Q13Que vaut si on ne prend pas en compte le coefficient d'autoinductance de l'anneau ? Que recommanderiez-vous…
- Q14Exprimer puis calculer numériquement la constante.
- Q15Calculer numériquement le travail de cette force ainsi que le travail du poids entre et la longueur du…
- Q16Quelle est l'énergie cinétique de l'anneau après avoir quitté le barreau ferromagnétique de hauteur ? On…
- Q17Déterminer l'équation différentielle vérifiée par. Résoudre cette équation dans la partie ascendante du…
- Q18Déterminer les équations du mouvement en et.
- Q19Définir une fonction euler(u0,F,dt,N) qui applique le schéma d'Euler explicite pour résoudre numériquement…
- Q20Définir les fonctions Fx et Fz qui interviennent dans le schéma d'Euler pour résoudre les listes temporelles…
- Q21Définir alors les listes temporelles des positions X et Z à partir des listes des vitesses Vx et Vz.
- Q22Définir alors deux fonctions: • fleche(X,Z) qui renvoie la hauteur maximale atteinte par la trajectoire. •…
- Q23Dans quelle direction est porté le courant dans l'anneau ? Déterminer l'expression de la densité volumique…
- Q24Calculer la valeur moyenne temporelle de la puissance volumique dissipée par effet joule en fonction…
- Q25En tenant compte du fait que l'épaisseur de l'anneau est très petite devant son rayon, déterminer le flux…
- Q26En appliquant un bilan d'énergie sur l'anneau en entier, établir alors l'équation différentielle sur sous la…
- Q27Déterminer la température de l'anneau en fonction du temps. La température de fusion du cuivre est. L'anneau…
Description
Le sujet étudie l'expérience du « jumping ring », où un anneau conducteur posé sur une bobine alimentée en courant alternatif est propulsé vers le haut. Il détermine le champ d'un solénoïde près de son axe, la force de Laplace moyenne sur l'anneau, puis l'envol et le vol de l'anneau avec une simulation par la méthode d'Euler en Python, et enfin son échauffement par effet Joule. Les quatre parties sont largement indépendantes.
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L'énoncé complet, avec les formules et les figures, sans ouvrir le PDF.Afficher ou masquer la section
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ÉCOLE NATIONALE DES PONTS et CHAUSSÉES, ISAE-SUPAERO, ENSTA, TÉLÉCOM PARIS, MINES PARIS - PSL, MINES SAINT-ÉTIENNE, MINES NANCY, IMT ATLANTIQUE, ENSAE PARIS, CHIMIE PARISTECH - PSL.
Durée de l'épreuve : 3 heures
L'usage de la calculatrice ou de tout dispositif électronique est interdit.
Si, au cours de l'épreuve, un candidat repère ce qui lui semble être une erreur d'énoncé, il le signale sur sa copie et poursuit sa composition en expliquant les raisons des initiatives qu'il est amené à prendre.
Le « jumping ring » d'Elihu Thomson
L'expérience du « jumping ring », mise au point par Elihu Thomson en 1877, est une des premières expériences de lévitation magnétique par induction.

- -Dans la partie I, on détermine une forme simplifiée du champ magnétique généré par la bobine inductrice au voisinage de son axe.
- -Dans la partie II, on détermine la résultante de la force de Laplace exercée par la bobine inductrice sur un anneau conducteur placé sur l'axe du solénoïde.
- -Dans la partie III, on étudie l'expérience du "jumping ring" avec comme objectif final d'atteindre une cible située plus loin.
- -Dans la partie IV, on effectue un bilan d'énergie pour prévoir si l'anneau peut fondre en chauffant.
Les résultats des applications numériques ne comporteront qu'un chiffre significatif. On donne :
- -la perméabilité diélectrique du vide :
μ_0 = 4π ⋅ 10^(− 7)H ⋅ m^(− 1) - -l'accélération de la pesanteur :
g = 9, 81 m ⋅ s^(− 2)
I Champ magnétique créé par un solénoïde
On considère le solénoïde schématisé sur la figure 2 :
- -de rayon
b = 5 cm ; - -de dimension infinie dans la direction
z ; - -parcouru par un courant
I supposé constant dans cette partie; - -possédant
n spires par unité de longueur.

□ - 2. On suppose que le champ magnétique est nul à l'extérieur du solénoïde. En appliquant le théorème d'Ampère, déterminer alors l'expression de
□ - 3. On ajoute un noyau ferromagnétique de perméabilité relative
Calculer l'intensité de ce champ si
On coupe le solénoïde à l'altitude
□ - 4. Donner les 4 équations de Maxwell dans un milieu de perméabilité
À partir de l'une d'entre-elle, montrer que le flux du champ magnétique
□ - 5. En utilisant le fait que le champ magnétique est à flux conservatif, écrire une équation liant
En déduire que, pour
- □- 6. Déterminer alors les expressions équivalentes de
B_r etB_z en ne gardant qu'un seul terme dominant.
On rappelle que les lignes de champ magnétique sont les courbes tangentes àB⃗ en tout point et admettent pour équation :dℓ^(→−) ∧ B⃗ = 0→ . En déduire que les équations des lignes de champ magnétique peuvent s'écrire sous la forme :r = kz oùk est une constante d'intégration.
Dessiner alors la forme de ces lignes de champ magnétique proche de l'axe.
II Lévitation magnétique
- -rayon
a = 1 cm ; - -résistance
R = 10^(− 4)Ω ; - -coefficient d'auto-inductance
L = 10 nH .

- □- 7. Donner la loi de Lenz pour l'induction.
Comment faire pour prévoir le sens du couranti_2 ? - □- 8. À partir des résultats et données de la partie I, donner l'expression du champ magnétique total
B⃗(r, z, t) généré par le demi-solénoïde parcouru par le couranti_1(t) . - □- 9. À partir de la loi de Faraday, montrer que le courant
i_2(t) satisfait une équation différentielle de la formeRi_2(t) + L(di_2)/(dt)(t) + M(z)(di_1)/(dt)(t) = 0 où l'on exprimera le coefficient d'inductance mutuelleM(z) en fonction deμ_0, n, a, b etz . - □- 10. En passant en notation complexe à la pulsation
ω , déterminer l'expression du courant complexei_–_2(t) circulant dans l'anneau.
Montrer alors que l'on peut écrirei_2(t) = I_2(z)cos(ωt + φ) ou l'on exprimeraI_2(z) en fonction deM(z), R, L, ω et de l'amplitudeI_1 dei_1 puiscosφ etsinφ en fonction deR ,L etω .
- □- 11. Montrer que la composante radiale
F_r de la force de Laplace résultante est nulle. - □- 12. Montrer que la valeur moyenne temporelle de la composante axiale
F_z de la force de Laplace suivant l'axee⃗_z s'exprime sous la forme :
⟨F_z⟩_t = (K(z))/((b^2 + z^2)^(3/2))
où l'on exprimera la constanteK(z) en fonction deI_2(z), φ, μ_0 nI_1, a etb . - □- 13. Que vaut
⟨F_z⟩_t si on ne prend pas en compte le coefficient d'autoinductance de l'anneau? Que recommanderiez-vous de faire à l'anneau pour empêcher sa lévitation?
III « Jumping ring »
- □- 14. Exprimer puis calculer numériquement la constante
K^′ .
On va pour la suite de cette partie considérer la forme (2) pour la valeur moyenne de la force de Laplace. On place l'anneau initialement à une hauteurz_0 = 5 cm au-dessus de la bobine inductrice, puis on applique la force ci-dessus. - □- 15. Calculer numériquement le travail
W_1 de cette force ainsi que le travailW_2 du poids entrez_0 etℓ la longueur du barreau. - □- 16. Quelle est l'énergie cinétique de l'anneau
E_(c, 0) après avoir quitté le barreau ferromagnétique de hauteurℓ ? On négligera les frottements solides avec le barreau ferromagnétique.
En déduire la vitesse initialev_0 qu'a acquis l'anneau en quittant la tige.
On suppose que la force de Laplace n'agit plus une fois que l'anneau a quitté le barreau ferromagnétique. À quelle hauteurz_(max) l'anneau monte-il en négligeant tout frottement avec l'air ?
Pour le moment et comme dans l'expérience originelle, on maintient toujours le barreau ferromagnétique selon un axe(O, e⃗_z) vertical ascendant de sorte à propulser initialement l'anneau selon une direction opposée à la pesanteur localeg⃗ . L'origineO de l'axe est prise au sommet du barreau. L'anneau est assimilé à un point de vitessev⃗ = ve⃗_z . Dans un premier modèle, on suppose que les frottements appliqués par l'air sur l'anneau sont de la forme :f⃗ = − αvv⃗ avecv = ‖v⃗‖ etα > 0 . - □- 17. Déterminer l'équation différentielle vérifiée par
v⃗ .
Résoudre cette équation dans la partie ascendante du mouvement.
En déduire l'expression du tempst_1 mis par l'anneau pour atteindre la hauteur maximale en fonction deg, v_0 etβ = α/m .
Estimer la valeur numérique det_1 sachant queβ = 2 ⋅ 10^(− 5) m^(− 1) .
- □- 18. Déterminer les équations du mouvement en
v_x = v⃗ ⋅ e⃗_x etv_z = v⃗ ⋅ e⃗_z .
On va chercher à intégrer numériquement ces équations en python. - □- 19. Définir une fonction euler(u0,F,dt,N) qui applique le schéma d'Euler explicite pour résoudre numériquement une équation différentielle du premier ordre.
- □- 20. Définir les fonctions Fx et Fz qui interviennent dans le schéma d'Euler pour résoudre les listes temporelles des vitesses Vx et Vz. Définir Vx et Vz à partir de la fonction euler.
- □- 21. Définir alors les listes temporelles des positions X et Z à partir des listes des vitesses Vx et Vz.
- □- 22. Définir alors deux fonctions :
- -fleche(X,Z) qui renvoie la hauteur maximale atteinte par la trajectoire.
- -portee(X, Z) qui renvoie la distance parcourue par le projectile au moment où il retombe au sol.
IV Température de l'anneau
- -son épaisseur
e = 1 mm ; - -sa hauteur
d = 5 mm ; - -
γ = 6 ⋅ 10^7 S ⋅ m^(− 1) : la conductivité électrique du cuivre ; - -
ρ = 9 ⋅ 10^3 kg ⋅ m^(− 3) : la masse volumique du cuivre; - -
c = 0, 38 kJ ⋅ K^(− 1) ⋅ kg^(− 1) : la capacité thermique massique du cuivre.
- -son épaisseur

- □- 23. Dans quelle direction est porté le courant dans l'anneau?
Déterminer l'expression de la densité volumique de courantj⃗_2(t) en fonction deI_2, ω, t ainsi que des dimensions de l'anneau. - □- 24. Calculer
p_J la valeur moyenne temporelle de la puissance volumique dissipée par effet joule en fonction notamment de la conductivité électriqueγ de l'anneau de cuivre.
- □- 25. En tenant compte du fait que l'épaisseur de l'anneau est très petite devant son rayon, déterminer le flux thermique conducto-convectif total entre l'air et l'anneau en fonction de
h, a, d, T_0 et la températureT(t) de l'anneau. - □- 26. En appliquant un bilan d'énergie sur l'anneau en entier, établir alors l'équation différentielle sur
T(t) sous la forme suivante :
(dT)/(dt) + (T − T_0)/τ = A
où l'on exprimera les grandeursτ etA en fonction deh, c, ρ, γ, I_2, e etd . - □- 27. Déterminer la température de l'anneau
T(t) en fonction du temps.
La température de fusion du cuivre estθ_(fus) = 1085^∘C . L'anneau va-t-il finir par fondre?
FIN DE L'ÉPREUVE
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