CCINP Physique Chimie PSI 2022Sujet, corrigé et rapport du jury
Développement durable
- Solutions aqueuses et électrochimie
- Conversion de puissance
- Diffusion et transferts thermiques
- Électromagnétisme
Faisable en sup ?
Faisable en partie en PCSI : 9 questions sur 42, partie III en entier. Autres questions faisables en PCSI
Autres premières années : MPSI 11 · PTSI 3 · MP2I 4 · TSI1 4 · BCPST1 18 questions.
Détail par partie
- Partie I : Traitement des effluents et récupération de métaux précieux3/13En partie
- Partie II : Décantation dans le traitement des eaux2/8En partie
- Partie III : Ferme solaire1/1Faisable
- Partie IV : Séparateur à courants de Foucault2/5En partie
- Partie V : Turbine à gaz1/4En partie
- Partie VI : Machine synchrone0/112e année
Téléchargements
Présentation du sujet
Difficulté moyenneDéveloppement durable : traitement des effluents, décantation, ferme solaire, courants de Foucault, turbine à gaz et machine synchroneAfficher ou masquer la section
Présentation du sujet
Difficulté moyenneL'épreuve comporte six parties indépendantes autour du développement durable. Elle commence par de la chimie des solutions aqueuses (oxydoréduction, précipitation, courbes intensité-potentiel), puis étudie la décantation par diffusion et convection de particules. Suivent une résolution de problème sur une ferme solaire, un séparateur à courants de Foucault, une turbine à gaz et une machine synchrone.
- 1Partie I : traitement des effluents et récupération de métaux précieuxpremière et deuxième annéeDéchromatation, décyanuration avec diagrammes E-pH et récupération d'or par électrolyse avec montage à trois électrodes.
- 2Partie II : décantation dans le traitement des eauxdeuxième annéeVitesse limite de chute, flux convectif et diffusif de particules, comparaison de temps caractéristiques.
- 3Partie III : ferme solaireRésolution de problème comparant la puissance reçue du rayonnement à la consommation annuelle de foyers.
- 4Partie IV : séparateur à courants de Foucaultpremière et deuxième annéeConditions d'existence de l'induction, force de Laplace sur une particule conductrice et tri des particules.
- 5Partie V : turbine à gazpremière et deuxième annéeCombustion et émission de CO2, cycle sur le diagramme log(P)-h, rendement et débit massique.
- 6Partie VI : machine synchroneChamp dans l'entrefer, champ tournant, énergie magnétique, couple et conditions de fonctionnement en moteur ou en alternateur.
Difficulté moyenne. Selon le rapport, la moyenne nationale est un peu supérieure à 10/20 : les questions directes de cours sont généralement bien traitées, mais les questions plus ardues ont désarçonné beaucoup de candidats.
L'épreuve en chiffres
Moyenne 10,19 / 20 · écart-type 3,78 · 5 146 présents · où vous situez-vous ?Afficher ou masquer la section
L'épreuve en chiffres
- Moyenne
- 10,19/ 20
- Écart-type
- 3,78
- Présents
- 5 146
- Coefficient
- 9
- Durée
- 4 h
Votre note sur 20 à ce sujet, en conditions de concours.
Source : document officiel du concours, épreuve du 9 mai 2022. Notes publiées par le concours (après harmonisation le cas échéant). Courbe : estimation par une loi normale.
Ce qu'a observé le jury
6 erreurs relevéesMauvais couples rédox · Montage à trois électrodes méconnu · Relations non homogènesAfficher ou masquer la section
Ce qu'a observé le jury
6 erreurs relevéesToutes les parties ont été abordées par l'ensemble des candidats, avec une réussite variable, et l'épreuve a été sélective. Le sujet comportait beaucoup de questions qualitatives où une simple affirmation sans argument n'est pas valorisée. Quelques excellents candidats ont traité presque tout le sujet avec une argumentation claire.
Les erreurs les plus sanctionnées
- 1Mauvais couples rédoxQ5, Q6, Q9
Beaucoup ne choisissent pas les bons couples ou n'utilisent pas le diagramme E-pH pour justifier la réaction. L'ion cyanure est mal connu.
- 2Montage à trois électrodes méconnuQ7, Q11
Peu de candidats connaissent ce montage de travaux pratiques, et le branchement des appareils de mesure est souvent fantaisiste. Le lien entre intensité et vitesse de réaction reste flou.
« peu de candidats connaissent le montage à 3 électrodes »
- 3Relations non homogènesQ18, Q22
Dans la résolution de problème sur la ferme solaire, les candidats multiplient des grandeurs sans leur donner de sens, et confondent champ électrique et énergie électrique.
« Les candidats multiplient les grandeurs sans donner du sens à leurs relations »
- 4Erreurs de signe dans les bilans de fluxQ17
Une somme de vecteurs nulle n'implique pas que les vecteurs sont égaux, et une erreur de signe mène à une densité qui décroît avec la profondeur.
« la somme de vecteurs nuls n’implique pas que les vecteurs sont égaux »
- 5Combustion et diagramme thermodynamiqueQ28, Q29, Q30
L'équation de combustion du fuel pose problème, avec une confusion entre avancement et quantité de CO2. Le point 2 du cycle se place grâce au caractère isentropique de la transformation 2→3.
- 6Signe du couple modifiéQ40, Q41, Q42
Il faut dériver par rapport à la position du rotor et non par rapport au temps. Beaucoup changent le signe « - » du couple, ce qui inverse les conditions de fonctionnement.
Ce qui a été bien réussi
- La question 1 sur les nombres d'oxydation est abordée par presque tous et le plus souvent juste.
- Les questions 12 et 14 sont bien réussies, hors erreurs d'unité ou oubli de la poussée d'Archimède.
- La question de cours sur l'induction (Q23) donne de bonnes réponses, et la force de Laplace de Q24 est souvent trouvée.
- Les questions 32, 37 et 38 sont bien traitées.
Conseils du jury
- Lire tout l'énoncé en début d'épreuve, puis commencer par les parties où l'on se sent le plus à l'aise.
- Laisser un espace blanc pour les questions sautées et rédiger les réponses dans l'ordre de numérotation.
- Argumenter chaque réponse qualitative par des phrases et des relations homogènes.
- Revoir les montages de travaux pratiques, notamment le montage à trois électrodes.
- Soigner la présentation, sans correcteur et avec une encre contrastée, en raison de la numérisation des copies.
Synthèse rédigée par WikiPrépa à partir du rapport officiel du jury (à télécharger en PDF). Les citations sont extraites du rapport.
Corrigé détaillé
42 questionsIndice, stratégie puis corrigé complet pour chaque question, avec les remarques du jury.Afficher ou masquer la section
Corrigé détaillé
42 questions42 questions corrigées une à une : un indice, puis la stratégie, puis le corrigé complet avec le résultat encadré et les remarques du jury. Chaque question est vérifiée avant publication.
- Q1Déterminer le nombre d'oxydation du chrome dans chacune des six espèces. Montrer que le couple forme un…
- Q2Quel est le pH de début de précipitation de l'hydroxyde de chrome III ? En déduire le produit de solubilité…
- Q3On considère la réaction chimique de constante d'équilibre: On rappelle que sur la frontière qui sépare deux…
- Q4Lors de la déchromatation, les ions sont réduits en milieu acide en ions par les ions qui s'oxydent en ions…
- Q5Justifier qualitativement à l'aide des diagrammes E-pH que cette réaction est quasi-totale.
- Q6Pourquoi est-il déconseillé d'utiliser de l'eau de javel en milieu trop acide. Ecrire l'équation chimique…
- Q7Faire le schéma du dispositif expérimental qui permet de relever la courbe intensité-potentiel du couple sur…
- Q8Quelle attention particulière faut-il prendre en termes d'impédance quant au choix du millivoltmètre ?
Voir les 34 autres questionsMasquer les autres questions
- Q9Préciser la demi-équation rédox qui se produit sur l'électrode de travail en mode cathodique lors de la…
- Q10On rappelle que par convention, le courant est compté positif de l'électrode de travail vers la solution…
- Q11Le couple sur électrode de platine correspond-il à un couple lent ou rapide ? D'un point de vue cinétique…
- Q12L'électrolyse d'un bain est effectuée pendant une durée, en maintenant le potentiel de la cathode à. On note…
- Q13Expliquer qualitativement l'impact de la surface de l'électrode de travail sur le coût énergétique lié à la…
- Q14À partir de l'équation différentielle du mouvement, issue de la seconde loi de Newton, établir, en fonction…
- Q15Cette chute des particules est à l'origine d'un courant convectif vertical des particules. On note:, le…
- Q16Rappeler la loi de Fick et préciser les unités des grandeurs qui interviennent. Justifier qualitativement…
- Q17En régime permanent, ces deux courants se compensent. En déduire, en fonction de, et de l'expression de la…
- Q18Par conservation du nombre de particules sur une tranche verticale du bassin, exprimer en fonction de,, et de.
- Q19Définir en fonction de, et de, un temps caractéristique de sédimentation, ainsi qu'un temps caractéristique…
- Q20Exprimer en fonction de, et de. À quelle condition portant sur et, la décantation statique permet-elle une…
- Q21Définir en fonction de et de, un temps de traversée du bassin. À quelle condition, portant sur et, la…
- Q22Évaluer le nombre de foyers que peut satisfaire cette ferme solaire sans aucun autre apport.
- Q23Rappeler dans quel(s) cadre(s) des phénomènes d'induction électromagnétique peuvent être observés.
- Q24Déterminer, en fonction de,,,,,, et de, la force de Laplace instantanée exercée sur la particule lorsqu'elle…
- Q25Les particules posées sur le tapis arrivent à l'entrée de la zone exposée au champ magnétique avec la…
- Q26Après avoir quitté le convoyeur, les particules sont recueillies dans des bacs situés en bas à droite du…
- Q27Décrire, sans calcul, le trajet des particules de type 2 après leur entrée dans la zone exposée au champ…
- Q28Justifier, à l'aide des données thermodynamiques fournies en fin d'énoncé, que pour une même production…
- Q29Reproduire sommairement sur votre copie l'allure du diagramme -h de l'eau fourni en fin de sujet, en…
- Q30Exprimer en fonction des enthalpies massiques aux points 1, 2, 3 et 4: - le travail utile massique de la…
- Q31Évaluer le débit massique en eau du circuit primaire, noté, pour une production d'électricité d'une puissance.
- Q32La norme du champ magnétique est-elle uniforme dans le circuit magnétique ? Sinon, préciser les zones où le…
- Q33Pour la ligne de champ moyenne, on note et les normes du champ d'excitation magnétique dans l'air (entrefer)…
- Q34Déterminer l'expression de en fonction de, de et de.
- Q35Représenter graphiquement en fonction de, l'allure de pour et.
- Q36Représenter graphiquement, en fonction de, l'allure de la fonction pour et. On prendra.
- Q37Déterminer l'expression du champ magnétique créé par le stator dans l'entrefer. On posera:. Justifier que ce…
- Q38Exprimer l'énergie magnétique stockée dans l'entrefer à l'aide d'une intégrale qu'on ne demande pas…
- Q39Préciser l'unité du produit et indiquer à quels paramètres du système correspondent chacun des deux termes…
- Q40Préciser l'expression de en fonction de,,,,,,, et de.
- Q41On considère que est fixé par le réseau électrique extérieur. À quelle condition sur, le couple moyen est-il…
- Q42On suppose que cette condition est respectée. À quelle condition sur a-t-on un fonctionnement alternateur ?…
Description
L'épreuve comporte six parties indépendantes autour du développement durable. Elle commence par de la chimie des solutions aqueuses (oxydoréduction, précipitation, courbes intensité-potentiel), puis étudie la décantation par diffusion et convection de particules. Suivent une résolution de problème sur une ferme solaire, un séparateur à courants de Foucault, une turbine à gaz et une machine synchrone.
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L'énoncé complet, avec les formules et les figures, sans ouvrir le PDF.Afficher ou masquer la section
Lecture du sujet en ligne
ÉPREUVE SPÉCIFIQUE - FILIÈRE PSI
PHYSIQUE - CHIMIE
Durée : 4 heures
RAPPEL DES CONSIGNES
- Utiliser uniquement un stylo noir ou bleu foncé non effaçable pour la rédaction de votre composition ; d'autres couleurs, excepté le vert, peuvent être utilisées, mais exclusivement pour les schémas et la mise en évidence des résultats.
- Ne pas utiliser de correcteur.
- Écrire le mot FIN à la fin de votre composition.
Les calculatrices sont interdites.
Développement durable
Partie I - Traitement des effluents et récupération de métaux précieux
Les effluents doivent être traités de façon à respecter les normes de rejets en vigueur avant d'être rejetés. On se propose ici d'étudier certains aspects chimiques liés au fonctionnement d'une station d'épuration.
1.1 - Déchromatation

Montrer que le couple
Reproduire sur votre copie l'allure du diagramme E -pH de la figure 1 en associant un domaine à chacune des six espèces.
Déterminer, à l'aide du diagramme
1.2 - Décyanuration

Q6. Pourquoi est-il déconseillé d'utiliser de l'eau de javel en milieu trop acide. Ecrire l'équation chimique qui se produit lorsqu'on acidifie trop fortement une solution d'eau de javel.
1.3 - Récupération d'or résiduel
- une électrode en platine couverte d'or, aussi dénommée électrode de travail (E.T.), qui travaille ici seulement sur sa branche cathodique. C'est cette électrode qui sera étudiée ;
- une électrode en métal inerte appelée contre électrode (C.E.), qui assure la circulation du courant ;
- une électrode de référence (E.réf.) de potentiel connu et qui doit être traversée par un courant négligeable.

Préciser la valeur numérique de J exprimée en
Partie II - Décantation dans le traitement des eaux

On définit le repère (
On suppose que les particules polluantes sont sphériques, de rayon
On note
II. 1 - Décantation statique
Compte tenu des phénomènes de transport des particules polluantes dans le bassin, la densité en particules polluantes n'est pas uniforme sur la hauteur du bassin. Elle dépend de la profondeur z. Dans le bassin, on note
II. 2 - Clarification dynamique de l'eau polluée
Un modèle simple considère que le mouvement des particules polluantes est la combinaison d'un mouvement horizontal de vitesse
Partie III - Ferme solaire
Les cellules photovoltaïques ont un rendement énergétique de
En moyenne, l'énergie électrique consommée par foyer et par an est de l'ordre de

Partie IV - Séparateur à courants de Foucault
Ces déchets peuvent être classés en trois catégories :
- type 1 : les métaux conducteurs électriques et peu aimantables (aluminium, cuivre, magnésium...);
- type 2 : les métaux conducteurs électriques et aimantables (fer, nickel), qui, placés dans un champ magnétique, acquièrent un moment dipolaire magnétique qui les attire vers les zones de fort champ magnétique ;
- type 3 : les déchets inertes, ni conducteurs électriques, ni aimantables (plastiques, cartons, céramiques...).
.jpg)
Q23. Rappeler dans quel(s) cadre(s) des phénomènes d'induction électromagnétique peuvent être observés.
- la particule possède une vitesse
V⃗ = V(t)e⃗_x dans la zone exposée au champ magnétiqueB⃗ ; - les trois dimensions de cette particule sont petites devant
1/k . Son volume est notéτ ; - les particules électriquement conductrices obéissent à la loi d'ohm locale avec une conductivité électrique
γ constante. On pourra considérer queγ = 0 pour les particules inertes.
En déduire l'expression de la force de Laplace, moyenne sur le temps, qui s'exerce sur la particule pendant sa traversée de la zone exposée au champ magnétique.
Partie V - Turbine à gaz
Étude d'une installation motrice avec turbine à gaz

- l'évolution dans la turbine est adiabatique et réversible ;
- l'évolution dans la pompe est supposée isenthalpique ;
- dans les bilans énergétiques, les variations d'énergie cinétique et potentielle du fluide seront négligées par rapport aux termes enthalpiques ;
- on néglige les pertes mécaniques de la turbine et le rendement de l'alternateur est considéré égal à 100 % ;
- l'état du fluide reste inchangé dans les canalisations de liaison entre les différents éléments.
| Point 1 | Point 2 | Point 3 | Point 4 | |||||
|
|
|
100 | ||||||
|
|
10 | 10 | 1 | 1 | ||||
|
|
||||||||
| État | Liquide | Vapeur sèche |
|
|
- le travail utile massique de la turbine
(w_(iT)) . Ce travail est parfois dénommé travail indiqué massique ; - le transfert thermique massique (qGv) fourni par le générateur de vapeur ;
- le transfert thermique massique (qcond) récupéré par le circuit secondaire associé au condenseur.
Évaluer numériquementw_(iT) ,q_(Gv) etq_(cond) .
Exprimer le rendement de l'installation en fonction des différentes enthalpies massiques.
Q31. Évaluer le débit massique en eau du circuit primaire, notéD_(m1) , pour une production d'électricité d'une puissanceP_(élec) ≈ 250 kW .
Partie VI - Machine synchrone
On a représenté, sur la figure 7 , les lignes de champ magnétique


L'enroulement considéré du stator, parcouru par le courant
.jpg)
Justifier que ce champ magnétique
Q38. Exprimer l'énergie magnétique
Q40. Préciser l'expression de
La machine synchrone peut fonctionner en moteur ou en alternateur.
Q41. On considère que

Données
méthane :
fuel :
Formules trigonométriques :
Perméabilité magnétique de l'air assimilé au
FIN
Questions fréquentes
4 questionsSur quels chapitres porte le sujet CCINP physique-chimie PSI 2022 ?Afficher ou masquer la section
Questions fréquentes
4 questionsSur quels chapitres porte le sujet CCINP physique-chimie PSI 2022 ?
Sur l'oxydoréduction et les courbes intensité-potentiel, la diffusion de particules, les ondes électromagnétiques, l'induction, la thermodynamique des machines et la conversion électromécanique avec la machine synchrone.
Quelle est la moyenne de l'épreuve de physique-chimie PSI au CCINP 2022 ?
Le rapport indique une moyenne nationale un peu supérieure à 10/20 et juge l'épreuve sélective. Il ne donne pas de valeur exacte.
Le sujet CCINP physique-chimie PSI 2022 est-il faisable en première année ?
En partie : selon le rapport, les questions de première année représentent 25 % du barème, contre 75 % pour la deuxième année. La décantation relève de la deuxième année.
Quelles erreurs le jury du CCINP physique-chimie PSI 2022 a-t-il relevées ?
De mauvais couples rédox, un montage à trois électrodes méconnu, des relations non homogènes dans la résolution de problème, des erreurs de signe dans les bilans et un signe de couple modifié pour la machine synchrone.
Pas de description pour le moment
