Mines Mathématiques 2 PC 2010Sujet, corrigé et rapport du jury
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Présentation du sujet
DifficileThéorème de Rolle dans le cas complexe : polynômes, transformations du plan complexe et condition d'apolaritéAfficher ou masquer la section
Présentation du sujet
DifficileLe problème vise à démontrer un analogue complexe du théorème de Rolle pour un polynôme de degré n. La première partie (A) étudie l'application linéaire A_z sur les polynômes de degré au plus n. La deuxième partie (B) utilise l'inversion complexe pour situer un point associé à une famille de racines par rapport à un cercle. La troisième partie (C) introduit la condition d'apolarité entre deux polynômes pour conclure la démonstration du théorème.
- 1A. Définition de A_z P(X)Étudie l'application linéaire A_z sur l'espace des polynômes de degré au plus n, son noyau et son image.
- 2B. Définition de δ_ξUtilise l'inversion complexe f(z)=1/z pour montrer qu'un point δ_ξ associé à une famille de complexes reste à l'intérieur d'un cercle donné.
- 3C. Condition d'apolaritéDéfinit la notion de polynôme apolaire par rapport à un autre et conclut la preuve du théorème de Rolle complexe.
Difficile. Le rapport indique que les notes moyennes des correcteurs étaient faibles, que le sujet, original sans être particulièrement difficile ou technique, demandait une maturité que la majorité des candidats n'avait pas encore acquise, et que la grande majorité des notes se situe dans une fine bande peu élevée.
Ce qu'a observé le jury
5 erreurs relevéesDimension de l'espace d'arrivée oubliée · Étude du noyau limitée à un seul vecteur de base · Inégalités entre nombres complexesAfficher ou masquer la section
Ce qu'a observé le jury
5 erreurs relevéesLe sujet couvrait un large spectre de connaissances entre algèbre, géométrie et analyse complexe. Le jury regrette un écart croissant entre les meilleurs candidats et la grande majorité, ainsi qu'une maîtrise insuffisante des notions de base sur les nombres complexes et des calculs délicats mal menés faute de rigueur et de patience.
Les erreurs les plus sanctionnées
- 1Dimension de l'espace d'arrivée oubliée1
Beaucoup de candidats ont oublié d'aborder la dimension de l'espace d'arrivée à la question 1, alors qu'il suffisait d'écrire la forme générale d'un polynôme et de sa dérivée.
- 2Étude du noyau limitée à un seul vecteur de base4
Il ne suffit pas de tester une application linéaire sur les éléments d'une base pour étudier son noyau : un seul vecteur de la base dans le noyau ne signifie pas que le noyau se limite à la droite qu'il engendre.
- 3Inégalités entre nombres complexes7
À la question 7, le jury a très souvent vu des inégalités écrites entre nombres complexes, ce qui n'a pas de sens.
« dans la question 7 nous avons très (trop) souvent vu des inégalités entre nombre complexes »
- 4Question 9 facile mais peu traitée9
La question 9 était aussi facile que peu traitée, alors qu'il suffisait de translater l'origine.
« La question 9 était aussi facile que peu traitée. Il suffisait pourtant de translater l’origine ! »
- 5Question 12 supposée à tort déductible12
Très peu de candidats ont réussi à mener à terme les calculs de la question 12 ; beaucoup pensaient à tort qu'elle se déduisait directement des questions 10 et 11.
Ce qui a été bien réussi
- La question 6, la plus délicate de la deuxième partie, a aussi été parmi les plus traitées, et les candidats qui l'ont réussie ont globalement obtenu une note assez élevée.
Conseils du jury
- Lire le sujet en entier avant de rédiger, pour mieux comprendre les objets traités.
- Prendre le temps de faire un dessin avant de se lancer dans des calculs, notamment en géométrie complexe.
- Soigner sa rédaction : des réponses succinctes mais complètes valent mieux qu'une réponse juste mal justifiée.
- Ne pas donner de justification que l'on sait erronée ou insuffisante, au risque de laisser penser à une maîtrise superficielle.
Synthèse rédigée par WikiPrépa à partir du rapport officiel du jury (à télécharger en PDF). Les citations sont extraites du rapport.
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L'énoncé complet, avec les formules et les figures, sans ouvrir le PDF.Afficher ou masquer la section
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SECONDE ÉPREUVE DE MATHÉMATIQUES
Sujet mis à la disposition des concours : Cycle international, ENSTIM, TELECOM INT, TPE-EIVP.
Théorème de Rolle dans le cas complexe .
A. Définition de
A_z P(X) .
- Vérifier que
A_z définit une application linéaire deℂ_n[X] versℂ_(n − 1)[X] . - Soient
z_1, z_2 ∈ ℂ etP ∈ ℂ_n[X] . Prouver que:
3) Pour
- Soit
z ∈ ℂ . Déterminer les valeurs propres et sous espaces propres de l'endomorphismeA_z ˆ deℂ_n[X] défini par :
5) On conserve les notations de la question précédente. Soit
B. Définition de
δ_ξ .
- Soit
C un cercle de centrez_0 et de rayonR > 0 tel que l'origine 0 appartient àC^+ . On posez_0 = re^(iα) oùr ∈ ]R, + ∞[ etα ∈ ℝ . Prouver quef(C) est un cercle dont on précisera le centre et le rayon en fonction der, α, R . Vérifier en outre que l'origine 0 appartient àf(C)^+ . (On pourra partir de
- On conserve les hypothèses et notations de la question précédente. Prouver que
f(C^−) = f(C)^− . C'est à dire quef transforme l'intérieur du cercleC en la totalité de l'intérieur du cerclef(C) (on pourra utiliser le fait admis suivant. Un pointu deℂ∖{0} appartient àC^− si et seulement si la demi-droiteD_u issue de 0 et passant paru rencontreC en deux points distinctsA, B tels queu appartient au segment ouvert]A, B[ . On pourra alors considérerf(D_u)) .
Soit
- Soit
C un cercle tel que{z_i, i ∈ {1, ⋯, n}} ⊂ C^− . Montrer que si l'origine 0 appartient àC^+ alorsδ_0 est bien défini et appartient àC^− (on pourra commencer par prouver que1/n∑_(i = 0)^n f(z_i) appartient àf(C)^− ). - Soit
C un cercle tel que{z_i, i ∈ {1, ⋯, n}} ⊂ C^− . Montrer que siξ ∈ C^+ alorsδ_ξ est bien défini et appartient àC^− .
C. Condition d'apolarité.
10) Soit
11) Soit
12) On conserve les notations de la question précédente. Montrer que
13) On considère le polynôme
On dira que
14) On suppose que
15) Montrer qu'il existe
- Montrer que
Δ(X) = C_n((X − a)^n − (X − b)^n) oùC_n est une constante non nulle que l'on calculera.
- Montrer que
Δ(X) est apolaire par rapport àP^′(X) (on pourra utiliser la question 15). En déduire alors le Théorème 1 (on pourra appliquer la question 14).
Fin du problème
Questions fréquentes
4 questionsSur quels chapitres porte le sujet de mathématiques 2 Mines-Ponts PC 2010 ?Afficher ou masquer la section
Questions fréquentes
4 questionsSur quels chapitres porte le sujet de mathématiques 2 Mines-Ponts PC 2010 ?
Il porte sur le théorème de Rolle dans le cas complexe, mêlant algèbre linéaire sur les polynômes, géométrie du plan complexe et analyse complexe.
Ce sujet de maths 2 PC 2010 est-il difficile ?
Le jury le décrit comme original sans être particulièrement difficile ou technique, mais demandant une maturité mathématique que la majorité des candidats n'avait pas encore, ce qui explique des notes globalement faibles.
Quelle est la question la plus délicate du sujet de maths 2 Mines PC 2010 ?
D'après le rapport, la question 6 de la deuxième partie était la plus délicate, mais aussi parmi les plus traitées, et les candidats qui l'ont réussie ont obtenu de bonnes notes.
Quelles erreurs le jury a-t-il le plus relevées sur cette épreuve de maths PC ?
Le jury cite des inégalités écrites à tort entre nombres complexes, une étude du noyau limitée à un seul vecteur de base, et une question 9 facile mais très peu traitée.
Pas de description pour le moment
