X ENS Physique B PC 2023Sujet, corrigé et rapport du jury
Mesure de la constante de structure fine
Faisable en sup ?
Faisable en partie en PCSI : 13 questions sur 45. Autres questions faisables en PCSI
Autres premières années : PTSI 12 · MP2I 11 · TSI1 12 · BCPST1 9 questions.
Détail par partie
- Questions1/1Faisable
- Partie I : Principe de la mesure de la constante de structure fine α11/30En partie
- Partie II : Effet systématique sur la mesure de la masse m d'un atome de Rubidium 87 lié à la courbure du front d'onde des lasers1/14En partie
Téléchargements
Présentation du sujet
DifficileMesure de la constante de structure fine par interférométrie atomiqueAfficher ou masquer la section
Présentation du sujet
DifficileLe sujet suit la détermination expérimentale de la constante de structure fine par interférométrie avec des atomes de rubidium 87, avec les incertitudes comme fil rouge. La première partie relie cette constante à la constante de Rydberg par le modèle de Bohr, puis décrit la mesure de la masse de l'atome par transitions à deux photons et séparatrices atomiques. La seconde étudie les effets systématiques liés à la courbure du front d'onde des lasers, en optique gaussienne.
- 1Question préliminaireComparaison de deux valeurs expérimentales à l'aide de l'écart normalisé (Q.1).
- 2I.1 Lien entre la constante de structure fine et la constante de RydbergModèle de Bohr de l'atome d'hydrogène et apparition de la constante de structure fine.
- 3I.2 Mesure de la masse de l'atome de rubidium 87Effet de recul lors de transitions à un ou deux photons, séparatrices atomiques, interféromètre optique, principe de la mesure et effet de la gravité (Q.4 à Q.14).
- 4II Effet systématique lié à la courbure du front d'ondeDésalignement du faisceau, impulsion d'un photon pour un front d'onde courbe, laser de profil gaussien et variations locales d'intensité.
Difficile. Sans difficulté calculatoire insurmontable selon le jury, le sujet exigeait par endroits une compréhension très fine de la physique et s'est révélé particulièrement discriminant, avec une moyenne de 9,46.
L'épreuve en chiffres
Moyenne 9,47 / 20 · écart-type 3,69 · 1 370 présents · où vous situez-vous ?Afficher ou masquer la section
L'épreuve en chiffres
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Ce qu'a observé le jury
6 erreurs relevéesIncertitudes mal discutées · Modèle de Bohr mal compris · États stationnaires ignorésAfficher ou masquer la section
Ce qu'a observé le jury
6 erreurs relevéesLa grande majorité des candidats a abordé les deux tiers des 45 questions, et seule une poignée a traité presque tout le sujet correctement. Le jury relève de nombreuses lacunes, y compris sur des points élémentaires : incertitudes, états stationnaires, définition du système. Les meilleures copies sont celles qui ont cherché à comprendre la physique au lieu de chasser les points.
Les erreurs les plus sanctionnées
- 1Incertitudes mal discutéesQ.1
L'écart normalisé entre deux valeurs et la propagation des incertitudes sont rarement bien traités, alors que ce sont des compétences explicites du programme.
« très peu de candidats ont été capables de discuter convenablement les problématiques d’incertitude »
- 2Modèle de Bohr mal comprisI.1
L'adjectif semi-classique vient de la quantification du moment cinétique, pas du caractère non relativiste. Peu de candidats discutent le signe de l'énergie mécanique.
« c’est le caractère non-relativiste du mouvement de l’électron qui justifie l’adjectif semi-classique »
- 3États stationnaires ignorésQ.6.a
Le jury en déduit que beaucoup ont fait l'impasse sur la mécanique quantique.
« si peu d’entre eux aient été capables de retrouver (ou simplement de donner) la définition des états stationnaires en mécanique quantique »
- 4Bilans sans système définiQ.4.x, Q.5
Les bilans d'énergie et de quantité de mouvement échouent le plus souvent parce que le système n'a pas été défini au préalable.
« ce type de raisonnement impose de définir au préalable le système considéré »
- 5Phase d'une fonction d'ondeQ.12.b, Q.14.a,b,c
Peu de candidats ont compris l'intégrale temporelle de la phase cumulée le long d'une trajectoire, ni qu'il fallait discuter l'évolution de la phase plutôt que le travail du poids.
« Très peu de candidats ont réellement réalisé ce que signifiait l’intégrale temporelle »
- 6Front d'onde et équations de MaxwellII.2
Le caractère transverse d'une onde est confondu avec les propriétés d'une surface équiphase, qui ne dépendent pas du caractère vectoriel de l'onde.
« de très nombreux candidats ont cherché à répondre à ces questions en invoquant les équations de Maxwell. »
Ce qui a été bien réussi
- La première sous-partie de I.2 (Q.4.x et Q.5), faite de bilans d'énergie et de quantité de mouvement, était élémentaire.
- La quasi-totalité des candidats a répondu correctement à la Q.7.
- La question sur le désalignement du faisceau laser (II.1) a en général été bien traitée.
- La partie calculatoire sur le laser gaussien (II.3) et l'exploitation de la figure en II.4 ont été convenablement abordées par ceux qui les ont atteintes.
Conseils du jury
- Maîtriser l'écart normalisé et la propagation des incertitudes, au cœur des programmes actuels.
- Ne pas faire l'impasse sur la mécanique quantique, même vue en fin d'année.
- Justifier rigoureusement chaque étape quand la formule à établir est donnée, plutôt que de survoler plusieurs calculs.
- Prendre l'initiative d'un développement limité quand il est adapté.
- Argumenter même un simple choix de signe.
Synthèse rédigée par WikiPrépa à partir du rapport officiel du jury (à télécharger en PDF). Les citations sont extraites du rapport.
Corrigé détaillé
45 questionsIndice, stratégie puis corrigé complet pour chaque question, avec les remarques du jury.Afficher ou masquer la section
Corrigé détaillé
45 questions45 questions corrigées une à une : un indice, puis la stratégie, puis le corrigé complet avec le résultat encadré et les remarques du jury. Chaque question est vérifiée avant publication.
- Q1Comparer les deux valeurs de données par les Éq. (2) et Éq. (3) en calculant leur écart normalisé (que l'on…
- Q2.aPourquoi un tel modèle est-il qualifié de semi-classique ?
- Q2.bExprimer les vitesses associées à chaque orbite. Sur quelle orbite la vitesse maximale est-elle atteinte ?…
- Q2.cCalculer l'énergie mécanique de l'électron en fonction de. Retrouver la formule de Rydberg (Éq. (4)) et en…
- Q3.aMontrer avec la masse d'un atome de Rubidium.
- Q3.bOn note l'incertitude-type sur. Donner la formule reliant l'incertitude relative sur la mesure de à celle…
- Q4.aUsuellement, on néglige la variation de quantité de mouvement et la variation d'énergie cinétique lors de la…
- Q4.bOn prend en compte l'« effet de recul ». Donner les relations de conservation de l'énergie et de la quantité…
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- Q4.cÀ l'aide des deux relations précédentes, se ramener à une équation sur et montrer que. En déduire la…
- Q4.dComme nous le verrons plus loin, on tire profit de l'effet de recul en interférométrie atomique pour séparer…
- Q5On fait l'approximation et on note alors et avec. Justifier que la variation de vitesse de l'atome est…
- Q6.aDonner les équations différentielles vérifiées par les coefficients ().
- Q6.bRésoudre ces équations, et mettre les solutions sous la forme: avec et une matrice diagonale dont les…
- Q6.cInitialement on a, autrement dit l'atome est dans l'état stationnaire d'énergie. Justifier que l'atome…
- Q7Exprimer pour une "impulsion ", c'est-à-dire à une impulsion laser de durée avec. Donner également…
- Q8.aInitialement on a. À on soumet l'atome à une "impulsion " de durée. Exprimer la fonction d'onde à l'instant…
- Q8.bToujours dans le cas d'une "impulsion ", exprimer les coefficients de réflexion et de transmission en…
- Q8.cQuel est l'élément optique analogue à une "impulsion " ?
- Q9Exprimer l'intensité lumineuse en sortie de l'interféromètre en fonction de,,,, et. Qu'observe-t-on en…
- Q10Exprimer l'amplitude de probabilité de présence d'un atome de Rubidium en sortie de l'interféromètre en…
- Q11À partir de l'interférogramme expérimental présenté en Fig. 5, donner la valeur de choisie dans l'expérience.
- Q12.aJustifier que la phase cumulée due aux énergies potentielle et électronique () est la même sur chacun des…
- Q12.bEn déduire que: où et sont les vitesses instantanées respectives des atomes sur les trajets ABCD et AB'C'D.
- Q12.cEn exprimant dans un premier temps et sur les intervalles,,, montrer que: On se souviendra à cet effet de la…
- Q13.aEn déduire, la valeur de associée la frange centrale. L'exprimer en fonction de, et, et d'autres constantes…
- Q13.bDéduire, à partir de la valeur de associée à l'interférogramme de la Fig. 5, la valeur de choisie lors de la…
- Q13.cLa fréquence est mesurée avec une incertitude de. Justifier que la mesure de permet de mesurer, et que…
- Q13.dUn interférogramme expérimental comme celui de la Fig. 5 est typiquement obtenu en une minute. Il est…
- Q14.aL'énergie potentielle d'un atome n'est pas constante au cours de la trajectoire. Montrer néanmoins que l'Éq…
- Q14.bExprimer les vitesses et le long des trajets ABCD et AB'C'D en prenant cette fois en compte l'effet de la…
- Q14.cOn effectue une mesure en accélérant les atomes vers le haut (), puis une autre en les accélérant vers le…
- Q15On considère une onde plane de vecteur d'onde formant un angle avec l'axe (Oz). Exprimer en fonction de…
- Q16.aJustifier que, dans le cas d'une onde électromagnétique plane dans le vide de vecteur d'onde, les plans…
- Q16.bOn considère alors le cas général d'une onde électromagnétique de pulsation et de phase. Justifier que est…
- Q16.cDéduire l'expression en fonction de.
- Q17.aOn fait l'approximation, avec la longueur d'onde du laser. Montrer que. (On rappelle).
- Q17.bOn donne le résultat général: où et sont deux nombres réels, et un nombre imaginaire de partie réelle…
- Q18.aEn déduire que: avec, et.
- Q18.bEn déduire l'impulsion du photon projeté sur l'axe (Oz). Montrer que, en (foyer optique du laser, où…
- Q18.cOn considère un nuage d'atomes d'extension spatiale typique placé en dans le champ du laser, et on…
- Q19Comment évolue la phase spatiale selon (Oz) dans les régions associées aux maxima d'intensité (repérées par…
- Q20.aTracer l'allure du profil d'intensité en fonction de pour. Repérer les régions où et où.
- Q20.bEn utilisant l'Éq. 21, en déduire le signe dans les régions associées aux maxima et aux minima d'intensité…
- Q21En déduire le signe de la correction moyenne associée aux fluctuations d'intensité.
- Q22Si expérimentalement on chassait tous les atomes situés dans les maxima d'intensité du faisceau, l'impulsion…
Description
Le sujet suit la détermination expérimentale de la constante de structure fine par interférométrie avec des atomes de rubidium 87, avec les incertitudes comme fil rouge. La première partie relie cette constante à la constante de Rydberg par le modèle de Bohr, puis décrit la mesure de la masse de l'atome par transitions à deux photons et séparatrices atomiques. La seconde étudie les effets systématiques liés à la courbure du front d'onde des lasers, en optique gaussienne.
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L'énoncé complet, avec les formules et les figures, sans ouvrir le PDF.Afficher ou masquer la section
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ECOLE POLYTECHNIQUE - ESPCI ECOLES NORMALES SUPERIEURES
CONCOURS D'ADMISSION 2023
PHYSIQUE B (XEULS)
Mesure de la constante de structure fine
Constantes fondamentales et autres valeurs numériques :
- célérité de la lumière dans le vide :
c ≃ 3 × 10^8 m ⋅ s^(− 1) - permittivité diélectrique du vide :
ε_0 ≃ 9 × 10^(− 12) F ⋅ m^(− 1) - charge élémentaire :
e ≃ 1, 5 × 10^(− 19)C - constante de Planck :
h ≃ 7 × 10^(− 34) J ⋅ s - constante de Planck réduite :
ℏ = h/2π ≃ 1 × 10^(− 34) J ⋅ s - constante de Boltzmann :
k_B ≃ 1, 5 × 10^(− 23) J ⋅ K^(− 1) - masse atomique d'un atome de Rubidium
87 : m ≃ 1, 5 × 10^(− 25) kg
Introduction
Question préliminaire
- Comparer les deux valeurs de
1/α données par les Éq. (2) et Éq. (3) en calculant leur écart normalisé (que l'on comparera à 2). La théorie du Modèle Standard semble-t-elle valide au regard de ces deux valeurs?
I Principe de la mesure de la constante de structure fine
α
I. 1 Lien entre la constante de structure fine
α et la constante de Rydberg
R_∞
2.a Pourquoi un tel modèle est-il qualifié de semi-classique?
2.b Exprimer les vitesses
2.c Calculer l'énergie mécanique
3.a Montrer
On fait ici intervenir le rapport
3.b On note
I. 2 Mesure de la masse de l'atome de Rubidium 87
I.2.1 Transitions à un ou à deux photons et effet de recul

4.a Usuellement, on néglige la variation de quantité de mouvement et la variation d'énergie cinétique lors de la transition (aussi appelée "énergie de recul"). Quelle est alors l'énergie du photon nécessaire pour effectuer la transition?
4.b On prend en compte l'"effet de recul". Donner les relations de conservation de l'énergie et de la quantité de mouvement lors du processus d'absorption du photon, en notant
4.c À l'aide des deux relations précédentes, se ramener à une équation sur
4.d Comme nous le verrons plus loin, on tire profit de l'effet de recul en interférométrie atomique pour séparer la fonction d'onde : plus cet effet est important, mieux on sépare la fonction d'onde et meilleure est la sensibilité sur la mesure. Quels sont l'avantage et l'inconvénient associés à chaque transition (
5. On fait l'approximation
I.2.2 Séparatrices atomiques
6.b Résoudre ces équations, et mettre les solutions sous la forme :
6.c Initialement on a
Le principe des séparatrices atomiques consiste à placer un atome, initialement dans l'état 1 , dans une superposition des états 1 et 2 . Cela peut être effectué en utilisant les transitions à deux photons vues précédemment, qui peuvent être effectuées en utilisant deux faisceaux laser. L'atome est plongé dans le champ des deux faisceaux laser pendant une durée finie : on note
7. Exprimer

8.b Toujours dans le cas d'une "impulsion
8.c Quel est l'élément optique analogue à une "impulsion
I.2.3
A parte : étude d'un interféromètre optique
9. Exprimer l'intensité lumineuse en sortie de l'interféromètre en fonction de

I.2.4 Principe de la mesure de
m
10. Exprimer l'amplitude de probabilité de présence d'un atome de Rubidium en sortie de l'interféromètre en fonction de
Il est possible de faire varier

- À partir de l'interférogramme expérimental présenté en Fig. 5, donner la valeur de
T choisie dans l'expérience.
.jpg)
12.a Justifier que la phase cumulée due aux énergies potentielle
12.b En déduire que:
12.c En exprimant dans un premier temps
13.a En déduire
13.b Déduire, à partir de la valeur de
13.c La fréquence
13.d Un interférogramme expérimental comme celui de la Fig. 5 est typiquement obtenu en une minute. Il est possible de faire des mesures les unes à la suite des autres. Pendant combien de temps doit-on répéter l'expérience pour atteindre la sensibilité requise sur la mesure de
I.2.5 Effet systématique dû à la gravité
14.a L'énergie potentielle d'un atome n'est pas constante au cours de la trajectoire. Montrer néanmoins que l'Éq. (14) reste valable lorsque le champ de pesanteur est uniforme.
14.b Exprimer les vitesses
14.c On effectue une mesure en accélérant les atomes vers le haut (
II Effet systématique sur la mesure de la masse
m d'un atome de Rubidium 87 lié à la courbure du front d'onde des lasers
II. 1 Désalignement du faisceau laser
- On considère une onde plane de vecteur d'onde
k⃗ formant un angleθ avec l'axe (Oz ). Exprimerδk_(rel) en fonction deθ . Donner un ordre de grandeur de la limite supérieure de|θ| pour que|δk_(rel)| soit inférieur à10^(− 12) .
II. 2 Courbure de front d'onde et impulsion d'un photon
16.b On considère alors le cas général d'une onde électromagnétique de pulsation
On en déduit que pour une onde électromagnétique de front d'onde quelconque, l'impulsion d'un photon est donnée localement par
16.c Déduire l'expression
II. 3 Effet systématique dans le cas d'un laser de profil gaussien
17.b On donne le résultat général :
18.b En déduire
18.c On considère un nuage d'atomes d'extension spatiale typique
II. 4 Effet dû aux variations locales d'intensité du laser
19. Comment évolue la phase spatiale
20.a Tracer l'allure du profil d'intensité
20.b En utilisant l'Éq. 21, en déduire le signe
21. En déduire le signe de la correction moyenne
22. Si expérimentalement on chassait tous les atomes situés dans les maxima d'intensité du faisceau, l'impulsion des photons

- Fin des questions -
Pour aller plus loin :
- Le rapport du moment magnétique et du moment cinétique d'un électron est appelé "facteur de Landé", noté
g_l . L'équation de Dirac, qui décrit les particules relativistes de spin1/2 , prédit que le facteur de Landé est égal à 2 pour l'électron. Expérimentalement, le facteur de Landég_(1, exp) mesuré est légèrement différent de 2 (sa valeur expérimentale est très proche de 2,0023 ). Le moment magnétique anomal de l'électron est défini comme :a_e = (g_(1, exp) − 2)/2 .
- Le rapport du moment magnétique et du moment cinétique d'un électron est appelé "facteur de Landé", noté
Questions fréquentes
4 questionsSur quoi porte le sujet de physique B X-ENS PC 2023 ?Afficher ou masquer la section
Questions fréquentes
4 questionsSur quoi porte le sujet de physique B X-ENS PC 2023 ?
Sur la mesure de la constante de structure fine par interférométrie atomique : modèle de Bohr, effet de recul, séparatrices atomiques, puis effets systématiques liés aux faisceaux gaussiens. Les incertitudes servent de fil rouge.
Quelle est la moyenne de l'épreuve de physique B X-ENS PC 2023 ?
Le rapport donne une moyenne de 9,46 et un écart-type de 3,71 sur 1432 copies. Seules 75 copies ont obtenu plus de 16.
Quelles erreurs le jury a-t-il le plus relevées en physique B X-ENS PC 2023 ?
Des incertitudes mal discutées, la définition des états stationnaires ignorée, des bilans menés sans définir le système et le recours aux équations de Maxwell pour une question de surface équiphase.
Faut-il connaître la mécanique quantique pour le sujet de physique B X-ENS PC 2023 ?
Oui, le jury regrette que beaucoup de candidats semblent avoir fait l'impasse sur la mécanique quantique, alors que des notions élémentaires comme les états stationnaires étaient nécessaires.
Pas de description pour le moment
